難忘的的一件事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的難忘的的一件事作文4篇，希望對大家有所幫助。
難忘的的一件事作文 篇1
在喜氣洋洋的春節(jié)，春姑娘不知不覺來了，寒冷的冬天悄悄地溜走了，大地露出了笑臉。小區(qū)花園里，我和幾個(gè)小伙伴正在商量著一件重要的事情——我們要把整個(gè)小區(qū)的人發(fā)動(dòng)起來，通過自己的努力為美麗的春天增添一份綠色。
小伙伴們你一言我一語地出主意，嘰嘰喳喳半天也討論不出一個(gè)管用的辦法。我只能讓小伙伴們先回去，跟自己的家長商量一下，一起幫忙想辦法。果然，有了爸爸媽媽們的“支援”，小伙伴們的思路一下子清晰起來，提供了很多好的辦法，最后我們決定通過張貼海報(bào)、挨家挨戶登門拜訪和在微信、QQ上動(dòng)員來動(dòng)員小區(qū)居民參加我們的“春季綠色行動(dòng)”。
小紅的媽媽在超市里工作，因?yàn)榇蠹乙恢峦庵谱骱?bào)的材料由她來提供；小明的畫畫最好，繪畫美化的任務(wù)就當(dāng)仁不讓地落到他的頭上；小王的書法好，于是就負(fù)責(zé)書寫海報(bào)內(nèi)容。海報(bào)的事情落實(shí)了，最大的問題還沒有解決，那就是等你們拜訪到底讓誰去？大家研究下來，決定派小張、小李、小華各自再找一個(gè)伙伴組成三個(gè)小組，按照門牌號(hào)劃分拜訪的對象，完成拜訪。
在大家的.努力下，海報(bào)順利地制作完成了，我們在小區(qū)里張貼的時(shí)候，圖文并茂的海報(bào)吸引了很多居民圍觀，連居委會(huì)的阿姨也支持我們。隨后，我們就一起支援小張、小李和小華他們，挨家挨戶拜訪小區(qū)居民，向他們宣傳我們的綠色行動(dòng)。雖然一開始很多居民看到我們年紀(jì)小，覺得我們是在胡鬧，但是經(jīng)過我們的努力和解釋，他們終于理解了，很多人還自愿加入我們的隊(duì)伍，我們的工作隊(duì)伍越來越龐大了。因?yàn)�，讓小區(qū)更美麗，讓我們的生活環(huán)境更加健康，讓我們的春天充滿綠色，是每一個(gè)人的心愿。
通過這一件的事情，讓我們明白了任何一件事情，只要我們勇敢地走出第一步并且堅(jiān)持下去，就有可能會(huì)獲得成功。春天是一個(gè)美好的季節(jié)，今年春天我們的心愿是：“通過‘綠色行動(dòng)’，不但使我們的生活更加美麗，也使我們的內(nèi)心充滿陽光，人與人之間充滿互助、互愛�！�
難忘的的一件事作文 篇2
語文考試的試卷就要發(fā)下來了，我十分緊張。
叮鈴鈴，上課了，劉老師走進(jìn)了教室，看著劉老師手上的卷子我直咽口水，因?yàn)槔蠋熥屛覀儚?fù)習(xí)時(shí)，我沒有好好復(fù)習(xí)，一定不會(huì)有好的成績的。當(dāng)試卷發(fā)到我的手上時(shí)，我看了自己的'成績，八十九點(diǎn)五分，這張?jiān)嚲硪欢ú荒茏寢寢尶�，要是媽媽知道了我這次考試成績這么差，一定會(huì)很失望的。我把試卷藏在書包里的第五個(gè)小包里，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)�？墒牵挛缋蠋煵贾米鳂I(yè)時(shí)，黑板上第一個(gè)作業(yè)居然是“半期試卷家長簽字，”看著這八個(gè)字，我頓時(shí)感覺好像下了十八層地獄。
我回到家，我慌慌張張地吧作業(yè)做完了，忐忑不安地等著媽媽回來，要是媽媽回來了，我又該怎么辦呢？那張?jiān)嚲淼降捉o不給媽媽看呢？可真麻煩呀！熬到晚上，媽媽回到家，我把作業(yè)拿給她簽了字，當(dāng)她看到記錄本上還有卷子沒簽字時(shí)，就問我：“卷子呢？”我撒了一個(gè)謊說：“卷子在老師那兒�！眿寢尣幌嘈牛桶衙恳粋�(gè)小包都找了一遍，找到第五個(gè)小包時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了卷子，他拿出卷子看了一下，我以為她會(huì)罵我，結(jié)果媽媽只說：“要努力呀！”我也知道你是一個(gè)較乖的孩子，下次別讓我太失望了！“聽了媽媽的話，我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里難過極了。心想媽媽一定很失望，我要好好讀書了。
難忘的的一件事作文 篇3
長長的走廊上空無一人，天花板上的燈顯得格外明亮，如同一輪明月，眼前的這番景象使我不由得想到了家。
“***，你過來一下。”一個(gè)清脆、爽朗的聲音把我的思緒拉了回來。我回過神來后，才發(fā)現(xiàn)班主任劉老師在叫我。當(dāng)時(shí)，我們正在上晚自習(xí)，劉老師神神秘秘地叫我跟著她一起到門外，不知有什么急事。
劉老師小聲地問我：“你最近是不是和母親發(fā)生了爭執(zhí)？”我莫名其妙地看著老師，不知道老師在說些什么，還沒等我回答，劉老師又接著問我：“你是不是不想住校了呀？”聽到這句活，我突然反應(yīng)過來了：我在周末時(shí)和母親吵了一架，不知道什么時(shí)候?qū)⑦@件事寫在了日記本上交給了老師。
當(dāng)時(shí)，我的腦海里回憶起了和母親吵架時(shí)的情景，心里感覺到酸酸的，如同喝下了一杯高濃度的檸檬汁，我的淚水“嘩”地一下流了出來。
這時(shí)劉老師從口袋里拿出一張紙巾遞給了我，讓我把眼淚擦一擦。等我的心情平復(fù)了之后，劉老師又繼續(xù)了和我的.談話：“你和母親談了之后，母親怎么說？”我一邊抹淚，一邊帶著哭腔說：“母親說馬上天冷了，來回跑不方便，家里也沒有人接送我……”當(dāng)時(shí)，我并沒有把劉老師當(dāng)成老師，而是當(dāng)成我的知心朋友，我將內(nèi)心的想法全部都吐露了出來。
劉老師了解完大致的情況后便開始想著怎樣為我解決問題。她關(guān)心的對我說：“要不你先住一個(gè)學(xué)期吧，看一看能不能適應(yīng)，到時(shí)候再看需不需要退宿……”后來劉老師還對我說了很多話，讓我感到心里不再難受，對我的幫助很大。
回到座位上，我又一次呆呆地看著窗外，這時(shí)天花板上的燈不再猶如月亮，而是太陽，溫暖了我的心窩。這是我上初中后最難忘的夜晚！
難忘的的一件事作文 篇4
每當(dāng)我看到我腳上的傷疤，我想起一件事。
那天，我媽媽說：“我們?nèi)ツ棠碳野�！”我聽到這些話，我很高興，我的母親拿出一輛自行車到煤房，我的母親把我的手放在汽車的后座上，我的母親騎了上來，自行車走了。當(dāng)自行車在路上緩慢行駛時(shí)，我非常興奮，雙腳像小鳥一樣張開雙手，上下飛舞。然后我改變了動(dòng)作，我好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)在我面前，我做了一個(gè)狙擊手的動(dòng)作，當(dāng)我自娛自樂的時(shí)候，我媽媽警告我：“坐好，不要?jiǎng)�，張開你的腳”我在車?yán)锖孟駴]聽到，繼續(xù)彈。然后自行車來到一個(gè)角落，我不知道為什么汽車不停地?fù)u晃，我趕緊抓住媽媽的衣服，我的腳向中間用力，自行車打了一個(gè)滑稽�！鞍 蔽彝蝗唤辛艘宦�，媽媽立刻停下車，問我：“什么？”我的腳卡在自行車輪子里了，割了個(gè)洞，流血了。我媽媽很害怕，她說”我的腳怎么卡在自行車?yán)锪�？”？我剛才不是提醒你了嗎？”我媽媽把我�?腳拿了出來，立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)生的幫助下，我的腳逐漸恢復(fù)了，只是我腳上的一個(gè)永久性傷疤。
那是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的傷疤。
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