[精品]校園的一件事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的校園的一件事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的一件事作文 篇1

　　那天下午第二節(jié)課是體育課，大家都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲，大家跑過去一看，原先是兩位高年級的哥哥在吵架，一打聽，原先一位姓張的大哥哥放那里的書不明白“跑”到哪里去了，然后說是那個(gè)姓李的大哥哥拿的.，姓李的大哥哥說他沒拿，姓張的大哥哥說看見他碰他的書，之后他的書就不見了。就是因?yàn)檫@件事，他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學(xué)看但是去了，上前想阻止他們，但是沒能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打，直到上了一節(jié)課，他們才分出勝負(fù)，那個(gè)說沒拿他書的哥哥傷的很嚴(yán)重，那個(gè)丟書的哥哥也傷了。最后，救護(hù)車把他們倆都拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期盼……

　　人們都說：“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，武力是不能很好的解決問題的，這個(gè)大家都明白它的意思，但為什么在遇事的時(shí)候，卻沒有人來嘗試它的意思呢？

校園的一件事作文 篇2

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們跳遠(yuǎn)、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠(yuǎn)的，但她可不一樣——她很堅(jiān)強(qiáng)。到底是怎么回事？讓我講給你聽聽吧。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，人山人海的運(yùn)動(dòng)員，不停地向自己的比賽場跑去。輪到跳遠(yuǎn)了，陳抒怡飛快地向比賽場跑去。跳遠(yuǎn)共兩次，用最遠(yuǎn)成績做分?jǐn)?shù)。第一名九分，第二名就只有七分了，第三名六分，第四名五分，第五名四分，第六名三分，第七名二分，第八名一分。如果得了個(gè)冠軍，就為我們班加了整整九分。終于輪到陳抒怡了，她縱身一躍就跳了老遠(yuǎn)。可是不幸的事發(fā)生了——陳抒怡摔倒了。她的膝蓋頓時(shí)變的紅通通的，可是只有一次了，陳抒怡能超過剛才的一次嗎？我在心里暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅(jiān)持了下來，她用力一跳，比剛才遠(yuǎn)多了！她比第二名的.還多十幾厘米，她得了冠軍。

　　陳抒怡這樣堅(jiān)強(qiáng)的信念，令我羨慕萬分。我想：陳抒怡真是我們的好榜樣！

校園的一件事作文 篇3

　　校園里最難忘的事校園里最難忘事在三年級的時(shí)候，老師時(shí)常告訴大家不要玩危險(xiǎn)的游戲。大家班的許多的同學(xué)去玩雙杠，單杠。小剛同學(xué)，他能夠用腳勾住杠子，臉沖下。大家班的許多同學(xué)跟他學(xué)，慢慢的，這個(gè)游戲就傳開了。老師明白后，狠狠的批評了大家，不讓大家學(xué)小剛那樣玩。那是很危險(xiǎn)的。在一個(gè)下午的課間的.時(shí)候，大家辦的小明同學(xué)偷偷的跑到單杠前，原先他要跟小剛學(xué)倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上，他喊了一聲：“我要倒了！”同學(xué)們看見了喊他下來，但他不聽。他先用腳勾住單杠，身體一下子垂到了地面上，過了幾秒，小明的腳沒勾好，他的鼻子一下子跟大地撞到了一齊。老師明白后，給她的媽媽打電話，他看到自己兒子的鼻子破了，他的媽媽十分著急。之后才得知，小明的鼻子只是骨頭碎了，慢慢的會(huì)好起來了，這下子大家心里的那塊石頭，才落了下來。透過這件事以后，大家大家都認(rèn)識(shí)到，危險(xiǎn)的游戲。必須不要去玩。這件事真令人難忘呀！

校園的一件事作文 篇4

　　今天的最后一節(jié)課是體育課。上課鈴剛響，我們便迫不及待地跑向了操場。

　　“今天，男生女生都去踢足球！”聽到老師渾厚的聲音，女生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，因?yàn)樽闱蚴撬齻兊摹翱诵恰�，而我們男生則剛好相反：都把足球視為生命。開始踢了，大家你追我趕，爭先恐后，“好球”，“好球”喝彩聲此起彼伏。

　　正當(dāng)我們踢得熱火朝天的時(shí)候，突然走來了幾個(gè)大哥哥，一邊用手推人，一邊說著粗話：“快給本大爺走開！我們要在這里踢！”我是個(gè)愛打抱不平的人，勇敢地走了出來，誠懇地說：“你們這樣不管別人的心情只為了自己的快樂是不對的，憑什么只能讓你們踢，而不能讓我們踢？”只見他吹了幾聲口哨，然后不可一世地說：“憑這個(gè)！”說完晃了晃拳頭�？粗�他們氣勢洶洶的.樣子，我們只好走開了。這時(shí)老師來了，那幾個(gè)大哥哥像老鼠見了貓一樣逃去。

　　看著他們遠(yuǎn)去的背景，我不由地想：“欺軟怕硬”這個(gè)詞大概就是給他們創(chuàng)造的吧。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼，善待別人，難道他們把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎？再過幾年我們也成大哥哥了，如果看到小弟弟小妹妹來踢球，我一定要給他們教幾個(gè)絕招，和他們一起分享快樂。

　　篇四：校園里的一件事

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已，那是在三年級時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。

　　那天，我們正在上第二節(jié)語文課時(shí)，陳浩亮突然說他的肚子疼，老師讓他去上廁所，可是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見這情況心里很著急，于是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會(huì)兒，自己便背著陳浩亮去醫(yī)院，剛走到門口，老師就已經(jīng)是滿頭大汗了，但她還是堅(jiān)持背著陳浩亮繼續(xù)走，走到校門口遇見了張主任，然后倆人就一起打的去了醫(yī)院，到了之后，老師就忙著給他辦手續(xù)，又跑這跑那，看到醫(yī)生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微松了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來，老師才放心地回到學(xué)校。

　　這件事雖然已過去了一年多，但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小，但在我的心里對我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗�充分表達(dá)了老師對我們的愛，同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛-----是天下最偉大最高尚的愛。

校園的一件事作文 篇5

　　我的老師，她個(gè)子不高，看起來很嬌小，仿佛就是個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的小女孩，絕想不到她已經(jīng)是一個(gè)八歲孩子的媽了。她是教化學(xué)的，因?yàn)槔蠋熆雌饋砗苣贻p，我們在私底下都叫她的名字——丹丹，以好朋友相稱。

　　記得那天，陽光正好，微風(fēng)不燥。正在午睡的我卻如同晴天霹靂，一通電話就把我罵的昏頭轉(zhuǎn)向�！皨�，誰跟你說的，我在學(xué)校很好啊，上課也沒開小差�！薄拔衣犇銈兝蠋煾�你爸爸說的，說你在學(xué)校沒心思學(xué)習(xí)，整天玩，玩物喪志啊懂不懂！”“嗯，媽，我知道了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，您注意身體，現(xiàn)在午睡呢，掛了�！毕胫鴭寢屔眢w不太好還這么掛念我的學(xué)習(xí)，我心里就不是滋味。更因?yàn)槟菦]由頭的我沒好好學(xué)習(xí)而委屈，那天中午，我躲在被窩里，心里像打碎了五味瓶……

　　下午我根本沒心思上課，我坐在第一排，丹丹看著我心不在焉，只是皺了皺眉頭，卻也沒有說什么。這天下午的四節(jié)課我算是浪費(fèi)了，就因?yàn)閶寢尩囊痪湮以趯W(xué)校沒有好好學(xué)習(xí)。

　　我努力回想我在學(xué)校做過的事情，沒有一件是不好好學(xué)習(xí)或者觸犯校規(guī)的，那為什么媽媽會(huì)這樣說我？還說是丹丹打電話告訴爸爸的。

　　直到第二天課間活動(dòng)的時(shí)候，我實(shí)在是忍不住了，我就去了丹丹辦公室�？吹竭�有幾個(gè)同學(xué)也在找丹丹，我便在旁邊等了下。心里想著怎么跟丹丹說。突然同學(xué)不知什么時(shí)候回去了，丹丹看著我，說：“靈靈，有什么事嗎？”我想過千萬個(gè)開場白，現(xiàn)在卻一句也說不出。我深吸一口氣，“老師，你也知道我直性子，那我就直說吧。老師，是不是你昨天打電話跟我爸爸說我沒在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，整天上課開小差，我也反省過了，我沒有心不在焉，也沒有開小差的�！蔽乙豢跉庹f完就看著丹丹，因?yàn)槲遗挛业皖^了就等于認(rèn)錯(cuò)，但是媽媽確實(shí)是冤枉我了，我沒有錯(cuò)�！皼]有啊，我打電話給你爸爸只是問一下家庭情況與開家長會(huì)的'事情，還說了你在學(xué)校表現(xiàn)很好。”我聽了愣了一下。“可能是你爸爸聽錯(cuò)了吧，怪不得你昨天上課心不在焉的，原來是因?yàn)檫@事，回頭我跟你爸爸解釋清楚，你別想太多，回去好好上課！”我的到事情的經(jīng)過真的是萬斤擔(dān)子心中卸，我跟老師謝謝了一番就回去上課了，第二天媽媽來電話也跟我道歉了。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理，其實(shí)所有的誤會(huì)都是可以解開的，解不開的誤會(huì)就不叫誤會(huì)了。

校園的一件事作文 篇6

　　校園生活豐富多彩，有些人在打籃球中獲得了樂趣，有些人在打乒乓球中獲得了樂趣。你知道我在什么事情中獲得了樂趣？告訴你吧，我在挑花線中獲得了樂趣。

　　星期五的體育課，朱老師讓我們自由活動(dòng)。我和姚陽在一起挑花線。姚陽說：“我可是高手，你最好小心點(diǎn)。”我聽了心里很不服氣，哼，我倒要看看你的厲害！我便讓姚陽先來，可姚陽一開始就來了個(gè)我從來都沒見過的東西，他說這叫“死亡之井”。我一聽這名字，心里就起了一層雞皮疙瘩，結(jié)結(jié)巴巴地說：“叫什么，死……亡之……井？”姚陽哈哈大笑：“沒錯(cuò)，就是死亡之井。你不會(huì)嗎？”我只好說：“我會(huì)。”于是我就閉上雙眼，胡亂地拉了一把，結(jié)果花線就散架了。于是我又跟他玩了一會(huì)兒。在他手里，花線就像一只聽話的小狗任他擺弄；可一到我手里，花線就像一只可惡的`蚊子，在我的手上亂動(dòng)，好幾次我都差點(diǎn)“KO”了。我見不能取勝，只好使出了我的必殺技——“降落傘”。在哥哥家，我每次都用這招，他從來沒有破解過。姚陽不愧是高手，沒過幾分鐘就把“降落傘”給破解了。他還弄出了我的另一個(gè)絕殺——“利爪陣”�？晌抑恢�道用，但不知道“利爪陣”的破解法。我只好說“服了，服了，我投降�！�

　　上次的那件事使我很是難忘。

校園的一件事作文 篇7

　　每一天，在我們的學(xué)校里，都會(huì)發(fā)生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理，也讓我刻骨銘心，難以忘懷。

　　這件事是這樣的，那天我們在上體育課，我們女生都在投籃，但是每次我投籃都投不進(jìn)去，這讓我十分頭痛，祖一明白了就來教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動(dòng)作，可我怎樣學(xué)也學(xué)不會(huì)，每次投也還是投不進(jìn)去，祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，有好幾次我都想放下了但是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心，因?yàn)槿绻�放下了練�?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費(fèi)了，畢竟學(xué)了好幾節(jié)課，以后還得測試，也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)��！于是我又開始練習(xí)，經(jīng)過了好幾周的練習(xí)我最后投進(jìn)去了幾個(gè)球了，我心里感到個(gè)性開心，覺得這幾周的`辛苦沒有白費(fèi)，但是我覺得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少，畢竟開學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球，我又開始了堅(jiān)持練習(xí)投籃，經(jīng)過這幾周的努力練習(xí)我最后能夠一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會(huì)我投籃。

　　這件事讓我刻骨銘心，難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚�，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩，而她鼓勵(lì)我的話，每當(dāng)我的腦海里閃過“放下”的時(shí)候，耳邊就重復(fù)著這些話，這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會(huì)做好。

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