一件事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
今天我看到著名漫畫家華君武所畫的一幅漫畫：漫畫上的四位男士高大而威武，而且一個個都衣冠楚楚。最前面的那個人胖胖的，雙手插在大衣兩旁的口袋里，一副旁若無人人樣子；第二個人個子高高的，眼睛微閉著；第三個人戴著眼鏡，像個知識分子；最后一個人戴著口罩，顯得十分斯文。這幾個人都站在寫有“母子上車處”的通道里，好像看不見頭頂上五個醒目的大字，而真正應(yīng)該站在那里的'那對母子卻被擠在一旁。難道是那些人不識字嗎？不，這幅漫畫的名字作了回答，他們不是“文盲”，而是“假文盲”。
在我們身邊，又何嘗沒有這樣的人呢？公園草坪上豎著寫有“請不要踐踏草坪”的警示牌，但是依然有人假裝沒看見走進(jìn)草坪玩耍；醫(yī)院墻壁上貼著禁止吸煙的標(biāo)志，可仍有人在哪吞云吐霧。這些事例都強(qiáng)調(diào)假文盲是多么自私，不講公德。我們二十一世紀(jì)的少年兒童應(yīng)高學(xué)會奉獻(xiàn)，才不會做華君武筆下的假文盲！
一件事的作文 篇2
梅子酸，軟齒牙。芭蕉綠，分窗紗。梅子青的時候特別酸，可是黃的時候特別甜，可是人生從來沒有賣后悔藥的。
我靜靜地坐在院子里，眼里含著淚水，回憶起一件讓我后悔莫及的事情。
秋風(fēng)輕輕地劃過我通紅的臉頰，頓時感到了一絲涼意。
我正坐在軟綿綿的沙發(fā)上愜意地哼著小曲兒，看著電視，突然聽見有人在敲門，我急忙跳下沙發(fā)，穿上鞋子跑了出去，嘴里還念叨著是誰呀？打開了大門，我發(fā)現(xiàn)一位滿頭大汗的老奶奶抱著一只雞，急急忙忙地對我說你奶奶在家嗎？“在！”我趕緊回答道。
沒過多久，奶奶就急忙穿上鞋子快步走了過來。我問奶奶：“這是誰？”奶奶說：“這就是以前把你的'雞領(lǐng)走的那位老奶奶呀�！�
我看著她手中抱著的那只雞，心里想著這是我的雞嗎？都長這么大了。
我強(qiáng)忍著含著的淚水，看著那只又肥又大的雞，我真懷念我把它送走的那一刻，那時它是多么的健康�？稍倏船F(xiàn)在呢，它卻是遍體鱗傷。
我打聽了一番后才知道，原來它是為了保護(hù)它的孩子防止被野狗吃了，才把自己搞成這樣。我真是十分后悔，為什么危險的時刻我不在它身邊呢？
我十分后悔，但我知道世上是沒有后悔藥的，我只能默默地祝愿母雞能早日康復(fù)。
一件事的作文 篇3
人的每一天都會發(fā)生很多有趣的事情，當(dāng)我身邊會有開心的事情的時候，我會選擇把它記下來，等到以后老了去看，去看看年輕的自己有多么的愉悅。
今天在我去上學(xué)的路上發(fā)生了一件有趣而又文雅的事情，請大家聽我慢慢道來。今天早上，我和往常一樣乘坐公交車去學(xué)校，而往往就是在公交車上會發(fā)生一些有趣的事情，想必大家都有過這樣的經(jīng)歷，不過我今天確實在上車之前發(fā)生的。
我重復(fù)著昨天的腳步，呼吸這今天的氣息，踏上了今天開往學(xué)校的'公交車。我清晰的記著我?guī)Ш昧宋規(guī)滋焖仨毜囊磺形锲�，但我臨走的時候媽媽叫住我說我有東西忘記帶了。我對媽媽說：“我要帶的已經(jīng)帶起了，檢查過了。”就這樣我轉(zhuǎn)身走了，可是當(dāng)我走到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，我忘記了帶作業(yè)。我有些郁悶了，我在想是讓媽媽給我送還是自己回去，自己回去肯定遲到的，但是如果讓媽媽送的話，媽媽肯定會嘲笑我的，畢竟我說了那句話。
就當(dāng)我下了公交車準(zhǔn)備往回返的時候，卻看見爸爸開著車過來了，爸爸手里拿著作業(yè)沖著我笑了。我也笑了，笑自己的馬虎。
一件事的作文 篇4
在我的生活里有許多的'事情，但有一件事情讓我終身難忘。
在我一年級時候，一天，老師布置我們回家做一張測試題，必須獨立完成，要記分的。我簡直要樂暈了！為什么？因為這套卷子附有答案，老師讓家長保存，我知道媽媽把他藏在哪里。
我回到家，正好家中空無一人，天助我也！我偷偷把答案拿過來，一字不差的飛速抄起來�？炝c了，媽媽已經(jīng)回來了，那時我已經(jīng)全部抄完并把答案放回原處，真是“神不知，鬼不覺”呀。
第二天數(shù)學(xué)課上，老師氣憤地走進(jìn)教室說：“你們真的是昨天回家認(rèn)真做了嗎？一塌糊涂！不過也有一個滿分�！�
同學(xué)們聽了紛紛猜測著：“會是誰呢？”老師說：“這個人就是陳俊杰！”這時，同學(xué)們都用羨慕的目光看著我。
老師那慈祥的目光投向我：“陳俊杰同學(xué)把最后一道較難的題給大家講講解題思路吧！”我一下子羞紅了臉，頓時心跳加速，我哪會講啊！
“老師……我……我……我抄的答案……”
老師告訴我，不能抄答案，要明白解題思路。我連忙點頭。
這件事情使我懂得了：無論做什么，都要安安穩(wěn)穩(wěn)，腳踏實地，扎扎實實地去做！
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