難忘的一件事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的難忘的一件事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一件事作文1
那是上學(xué)期暑假的一天,我和弟弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他說:“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉!蔽乙舱J(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,并做好了準(zhǔn)備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的'動(dòng)作真快,沒幾分鐘,第一只站利品就被抓來了,是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地?cái)[動(dòng),似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報(bào)道了,”不一會(huì)兒,就有十幾只了?粗@些小東西,弟弟笑著說:“和世界說再見吧!”
我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi),放在一起,堆成了一個(gè)小山坡。然后,掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開,立刻火苗四起,我不擔(dān)心起火,因?yàn)橄旅媸撬嗟。但是,火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌“添”著大地,向我沖來,我熱得快不行了,汗也下來了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙,火終于滅了。
從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以后再也不會(huì)犯了。
難忘的一件事作文2
我的童年是一個(gè)五彩繽紛的瓶子,里面裝著許多讓我難以忘記的彩球兒。
那是一個(gè)春天,我和朋友們一起在家中看電視。這時(shí),我聽見一陣腳步聲,哦,是爸爸回來了,我看見爸爸手里拿著好多東西,猜想:一定是爸爸給我買了許多好吃的。
我立刻迎了上去,沒想到是我最喜歡的《白雪公主》VCR。我急忙從爸爸手里拿了過來,連聲“謝謝”都沒說,扭頭就跑到自己的房間里去看了。
啊,太美了,轉(zhuǎn)眼間《白雪公主》VCR就看完了。白雪公主她那白白嫩嫩的皮膚,我真羨慕啊!如果我能像白雪公主就好了。
隨后,我想了一個(gè)餿主意:媽媽每天都用蘆薈汁洗臉,照樣白白嫩嫩的。我和朋友就一起找蘆薈了。蘆薈找到了,我和朋友迅速把蘆薈汁弄了出來,再把蘆薈汁涂在自己的`臉上。過了一會(huì)兒,朋友要回家了,我把她送回了家。
我真期待明天那白白嫩嫩的我,我晚上連覺都沒有睡好。
“啊”我的叫聲驚醒了正在熟睡的爸媽,爸媽趕緊跑到我的房間,都愣住了!“我的臉怎么會(huì)這樣?”我邊哭邊說。
我把昨天的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽笑著說“傻孩子,蘆薈汁在沒經(jīng)過清洗之前是不能涂在臉上的!否則就會(huì)滿臉長(zhǎng)小痘痘的!”
過了幾天,我的臉出問題了。后來經(jīng)過醫(yī)生的治療,才算好了。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我再也不敢自作主張了遇事要多問個(gè)為什么。小朋友們,你們以后千萬不要像我這樣哦。
難忘的一件事作文3
從小到大,我經(jīng)歷過許許多多的事。但最讓我難忘的,是我上學(xué)前班時(shí),第二次當(dāng)升旗手的那件事。雖然這件事已經(jīng)過去多時(shí),但是當(dāng)時(shí)的情景還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
那天,我班接到值周工作和升旗工作后,同學(xué)們都非常興奮,都希望自己能當(dāng)上值周生和升旗手。上次是我當(dāng)升旗手,不知這次誰當(dāng)。當(dāng)老師公布值周生名單時(shí),我非常幸運(yùn),上面有我。之后,最激動(dòng)人心的.時(shí)刻終于到了,老師公布升旗手和護(hù)旗手名單,我再一次地當(dāng)上了升旗手,這使我既高興、又驚奇。
第二天早晨,我高高興興地舉著鮮紅的國旗,邁著大步,走向升旗臺(tái)。我向下望了望同學(xué)們,他們神態(tài)各異,有的好象不服氣,有的好象祝賀我,還有的好象對(duì)我說:這次我祝賀你,但是以后我會(huì)超過你,也要當(dāng)升旗手。隨著國歌的結(jié)束,五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
通過這次升旗,我知道了一個(gè)道理:平時(shí)學(xué)習(xí)生活,就象競(jìng)賽一樣,想要達(dá)到自己的理想,就必須努力。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)上要快馬加鞭了,就是因?yàn)檫@件事,讓我明白了這個(gè)道理,所以,這件事讓我至今難忘。
難忘的一件事作文4
小學(xué)是一生學(xué)涯中最長(zhǎng)的一段日子,我們收獲了知識(shí),我們收獲了道理,更收獲了真摯的友誼。很快我們就要各奔東西,去向各自理想中的中學(xué)。所以我和“巧克力”的友情就是最讓我難忘的事。
大家都叫她“巧克力”,或許是因?yàn)樗掷锩鎺в星勺职,她是一個(gè)很可愛的女生,卻有一個(gè)“笨腦子”。我和她在五年級(jí)時(shí)才被老師安排為同桌,那時(shí)的我是個(gè)注重學(xué)習(xí)好壞的人,所以對(duì)這個(gè)笨“巧克力”并不感冒。
那是一個(gè)對(duì)我來說很重要的中午,我們是拼桌椅午睡的.,“巧克力”天意般地睡在我旁邊的桌子上。不知她是有意還是無意,她那調(diào)皮的腿時(shí)不時(shí)會(huì)耷拉到我身上,被腳臭煩得忍無可忍的我一把拿起柜桶里的黃色熒光筆,狠狠地畫在她襪子上。她并沒有為此而氣憤,一中午硬是跟我“鬧了三百回合”。
從那個(gè)中午起,我們總喜歡在一起鬧,不知不覺,感情從毫無好感變成了真友誼,成為了形影不離的好朋友
我為了讓她的成績(jī)提高,犧牲自己的下課時(shí)間給她補(bǔ)習(xí),她也認(rèn)真而耐心地聽我講解,試著做好每一道題。終于,在我們倆的共同努力下,她的成績(jī)有所進(jìn)步,我也成為了她口中的“夏老師”。
我和“巧克力”吵過架,斗過嘴,也經(jīng)常損對(duì)方,可我們似乎就是分不開,也許這是上輩子就注定的莫逆之交吧!
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