實(shí)用的感動(dòng)的一件事作文大全（7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼母袆�(dòng)的一件事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的一件事作文 篇1
感動(dòng)是一朵花，散發(fā)出迷人芳香，感動(dòng)是一滴水，折射出太陽(yáng)的顏色。
我樓上的鄰居是真的很吵，我在讀書(shū)的時(shí)候，樓上總是發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像一首雜亂無(wú)章“音樂(lè)”一直進(jìn)入我的耳朵中。擾的我無(wú)法安靜的看書(shū)、寫字。沒(méi)辦法，因?yàn)樗矣袀�(gè)孩子，而且才五歲正是活潑好動(dòng)的年齡。他拉著小破車，跑來(lái)跑去。媽媽去溝通，但還是沒(méi)有太大的變化。所以相處起來(lái)不是很友好。
俗話說(shuō)：“倒霉的人，喝涼水都塞牙�！狈艑W(xué)時(shí)，媽媽有出門辦事去了，讓我在家門口等著她，我只好聽(tīng)話的在家門口前靜靜的'等著。黑暗伴隨著我，使膽小的我心里越來(lái)越不安，越來(lái)越害怕。樓道的燈一閃一閃的，覺(jué)得很恐怖。這時(shí)樓上的小孩子子回來(lái)了，我狠狠地瞪了他一眼。他們上樓去了，又回到了剛才的寧?kù)o。不過(guò)沒(méi)多久，小孩子就拉著他的小破車來(lái)到了我的面前。問(wèn)我：“哥哥要玩車嗎？”我還是狠狠地瞪了他一眼說(shuō)：“滾一邊去，別煩我�！毙〉艿車樀脤�(duì)我做出了鬼臉。我想這小家伙真煩人。就這樣，在那個(gè)漆黑的樓道里，因?yàn)槟莻�(gè)小淘氣才顯得沒(méi)有那么的恐怖了。沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了。我想：終于可以回家了。小孩子看到我媽媽回來(lái)，得意的說(shuō)：“任務(wù)完成了，我可以領(lǐng)糖去了�！闭f(shuō)著，他就蹦蹦跳跳地拉著他那依久很破久的玩具車回家了。這時(shí)我迷惑了，媽媽說(shuō)：“小家伙真聰明，他是為了陪伴你，擔(dān)心你害怕。”這是我的心猛然觸動(dòng)了一下，原來(lái)，小孩子是這樣陪伴著我，而我因?yàn)樗恼{(diào)皮而討厭他，讓我無(wú)地自容。現(xiàn)在我都要謝謝他的陪伴，雖然時(shí)間很短暫。小孩子用一顆善良質(zhì)樸的心，幫助了困難中的我。
感動(dòng)是什么？是一種心的跳動(dòng)、是一種無(wú)法用言話來(lái)形容的感受。是藏在內(nèi)心深處的回憶。
感動(dòng)的一件事作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，經(jīng)常因某些壞習(xí)性或者小事情責(zé)備我，讓我非常傷心，以為媽媽不愛(ài)我了。隨著時(shí)間的推移，很多生活中的酸甜苦辣，也隨之褪色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
去年冬天的一次中午放學(xué)，我感到身體發(fā)冷發(fā)熱，嘴巴里長(zhǎng)了很多泡泡，又腫又疼�；氐郊液螅野褧�(shū)包往床角一扔，就躺在床上。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”“我頭暈，嘴巴疼的.要命�！眿寢屭s緊過(guò)來(lái)，用棉簽打開(kāi)我的嘴巴，仔細(xì)地看著，看著看著，媽媽的臉色突然變得沉重起來(lái)，“口腔長(zhǎng)泡、發(fā)炎、趕緊探熱，有否發(fā)高燒？”媽媽嘀咕幾句，拿來(lái)探熱針，讓我趕緊探熱。
從媽媽緊張的情緒中，我發(fā)現(xiàn)可能我得了某種特殊病，是不是學(xué)校說(shuō)的‘手口足’病呢？我當(dāng)時(shí)不敢再想，抱著媽媽哭了。10分鐘后，媽媽從我的腋窩底下拿出探熱針，一看“38。5°，還好，孩子，不用怕，媽媽回幫你處理好的�！眿寢尠参恐艺f(shuō)。接著，媽媽從藥箱中拿出幾種合適的藥，給我白開(kāi)水，讓我把藥吃了，然后，我就鉆進(jìn)被窩里睡著了。
等我醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)媽媽躺在我的身旁，用暖和的身體給我溫暖，用溫暖的手給我抹去沾滿了淚水的眼屎�！昂⒆�，不用怕，媽媽著幾天都陪著你，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，要勇敢地戰(zhàn)勝病魔�！眿寢寧拙浒参�、無(wú)私的話語(yǔ)，給了我很大的勇氣，從媽媽的眼神中，我得到了慈祥、溫暖的愛(ài)，享受著孩兒般的幸福。
幾天下來(lái)，我的病逐漸好轉(zhuǎn)，可是從媽媽憔悴的臉色和布滿紅絲的眼神看出，媽媽已經(jīng)好幾天沒(méi)有睡好覺(jué)了。前幾天由于我的調(diào)皮搗蛋，惹媽媽很生氣，現(xiàn)在見(jiàn)到此時(shí)此刻的媽媽，她非但不責(zé)怪我，還更加地疼愛(ài)我、關(guān)心我，我為此感到非常的愧疚，媽媽的這份愛(ài)是多么的真情、多么的無(wú)私和偉大，讓我感受到“世上只有媽媽好”那首歌的真諦。
感動(dòng)的一件事作文 篇3
在日常生活中有很多令我感動(dòng)的事，這件事卻一直在我的心頭。
有一次正在考試的時(shí)候鋼筆沒(méi)墨了，我想：唉！真倒霉，偏偏這時(shí)候鋼筆沒(méi)墨了，我心里很生氣。這時(shí)一股怒氣涌上我的心頭，我把鋼筆用力一合，不好！用力太大把筆頭戳進(jìn)去了。我氣得把鋼筆一摔，鋼筆更爛了，我怒氣沖沖的罵了一句：“爛筆！”
我環(huán)顧四周，大家都在低著頭認(rèn)真答著試卷，我心里更著急了，心想：我可怎么辦？“給你筆，崔煦晗，你用吧�！焙鋈�，坐在我前面的賀淑鈺悄悄的把他僅有的一支鋼筆遞給我。真是雪中送炭��！我感動(dòng)的看了她一眼，接過(guò)鋼筆飛快地寫起來(lái)。
突然我想起：賀淑鈺把筆給我用，他用什么？我抬頭一看，只看見(jiàn)他手里拿著一支破了筆桿、沒(méi)有筆帽的鋼筆，寫幾個(gè)字甩一下，繼續(xù)寫。頓時(shí)，我的'心被融化了，看到她不停的甩鋼筆我的淚水奪眶而出。
雖然這件事很小，卻一直印在我的心頭，這也是最令我感動(dòng)的一件事。
感動(dòng)的一件事作文 篇4
什么是感動(dòng)？是你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥；當(dāng)你生活中偶遇困難，毫不相關(guān)的陌生人幫你一把時(shí)……而有一件事令我到現(xiàn)在都難以忘懷，讓我感動(dòng)極了。
在我三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)周四的上午。上課鈴聲響了，同學(xué)們匆匆忙忙的回到教室，同學(xué)們?cè)诮淌依锏攘撕镁�，語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們就各自找同學(xué)說(shuō)話、玩耍，不一會(huì)兒，有個(gè)同學(xué)看到語(yǔ)文老師慢悠悠地走向教室，同學(xué)快速地回到座位上，只見(jiàn)語(yǔ)文老師的.背有點(diǎn)兒彎，似乎快倒下了，但不知道是一種什么樣的力量，讓老師不倒下。老師的速度緩慢，腿軟棉棉的，好像沒(méi)有力氣。老師扶著講臺(tái)，有氣無(wú)力地說(shuō)：“拿起語(yǔ)文書(shū)上課�！毕駱O了一只歡叫的鳥(niǎo)兒失去了聲音一樣。老師講著講著，老師的眼睛閉上了，又快速的掙開(kāi)了，搖了搖頭，好像心中不斷地告訴自己：“不能睡著，不能睡著�！蓖瑢W(xué)們看著語(yǔ)文老師那弱不禁風(fēng)的樣子，都在說(shuō)老師怎么了？不一會(huì)兒，老師倒下了，同學(xué)們趕快扶老師去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)：“只是感冒了，休息休息就好了�！碑�(dāng)時(shí)同學(xué)們都落下了眼淚，對(duì)老師說(shuō)：“老師，你都感冒了，怎么來(lái)給我們上課？找別的老師代你上課就好了�！崩蠋熣f(shuō)：“沒(méi)事的，只不過(guò)是感冒而已�！甭�(tīng)老師說(shuō)完，我的心里如同水平如鏡的湖泊泛起了微瀾。
這件事情雖然過(guò)去了一年之久，但是這件事情永遠(yuǎn)刻在我心中，令我十分感動(dòng)。
感動(dòng)的一件事作文 篇5
我恨不得世界上有后悔藥，如果時(shí)間能倒流，我就不會(huì)讓一殘疾的女孩讓座。
媽媽的溫柔令我感動(dòng)，奶奶的關(guān)心令我感動(dòng)，爸爸的嚴(yán)肅令我感動(dòng)，爺爺?shù)奶蹛?ài)令我感動(dòng)，但是最令我感動(dòng)的是一位小女孩。
那是一個(gè)星期天，我在去姥姥家途中的車上，我貧我瘦小的身體，靈活的鉆到了車上，搶到了一個(gè)好座位，我開(kāi)心極了。車客們上了車，正當(dāng)車子要開(kāi)的時(shí)候，一為老奶奶慢騰騰的上了車，她正在四處張望似乎正在找什么，他開(kāi)了口說(shuō)：“哪位好心人能給我這老太婆讓個(gè)座位�。俊�。只看車客有的看外面的風(fēng)景，有的在那里談笑風(fēng)生，有的.在玩手機(jī)，有的聽(tīng)見(jiàn)就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣根本沒(méi)人注意到老奶奶的存在。我心想老師常教育我們要愛(ài)護(hù)老人，可是一些大人都沒(méi)有讓座，我一個(gè)小孩子為什么要讓座。幾分鐘過(guò)去了，沒(méi)人讓座，我剛想站起來(lái)讓座，突然一個(gè)小女孩比我早了一步，我聽(tīng)到了甜甜的聲音：“老奶奶你座我這吧。”他扶著老奶奶到他的座位上。我一看，他竟然是一位比我還要瘦小的女孩。連比我小的女孩都有愛(ài)心，我怎么就不會(huì)給老奶奶讓座位呢？
下車后，我在人群中找著那為女孩，啊！我驚呆了，那個(gè)小女孩竟然一瘸一拐的走著，那位小女孩居然是一殘疾人！
我恨不得世界上有后悔藥，如果時(shí)間能倒流，我就不會(huì)讓一殘疾的女孩讓座。
感動(dòng)的一件事作文 篇6
人生之路很漫長(zhǎng)，遇到的事情有很多，有的令你痛苦，有的令你開(kāi)心，有的令你難過(guò)，也有的令你感動(dòng)。在我的腦海里淡忘的事情有不少，依稀記得那一件深深感動(dòng)的事，它就像是鵝卵石一樣，歷經(jīng)時(shí)間的打磨，依舊是熠熠發(fā)光，在的記憶力永存。
記得那年夏天的清晨，我背著書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“小調(diào)皮，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是把傘帶上好。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我把下傘方到一遍去，一溜煙跑出門去。
中午放學(xué)的時(shí)候，天空瞬間變了，電閃雷鳴，傾盆大雨，場(chǎng)面是令人害怕�？纯粗車鷰в杏陚愕耐瑢W(xué)都回家了，其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我想在家人都在忙著，不會(huì)又人來(lái)接我回去，雨停了在回家去。于是我回到空蕩蕩的課室，靜靜的'坐著，看著雨，什么時(shí)候才會(huì)停呢?很著急，肚子又餓，看著這場(chǎng)景，心里莫名的悲傷起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，看著窗外的大雨里，看到一個(gè)身影，哦，是媽媽!媽媽冒著請(qǐng)傾盆大雨迎面向我走過(guò)來(lái)，手里拿著早上我拒絕攜帶上學(xué)的傘，看著心里很愧疚，我怎么不聽(tīng)媽媽的話呢，帶雨傘多好，可以按時(shí)回家吃午飯，不用媽媽冒著雨水打濕來(lái)接我。
媽媽來(lái)到課室門口：“小調(diào)皮，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣，跟著媽媽回家吃飯�！眿寢寣⒂暌旅撓陆o我穿上，媽媽自己撐傘，雨越下越大，媽媽拉著我的小手回家去了，看著雨水打濕媽媽的臉，衣服漸漸濕透 ，我不禁的落下眼淚。
從此之后，聽(tīng)媽媽的話，不要讓她受傷，盡自己的能力報(bào)答媽媽！
感動(dòng)的一件事作文 篇7
時(shí)間在飛快地流逝，往事像許多小水滴匯入記憶的大海逐漸消失，但有一件事仍清晰地刻在我的腦海中，每次想到都感動(dòng)不已。
記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的“種子選手”茜茜要參加女子400米比賽，去年她可是這個(gè)項(xiàng)目的冠軍呢。今年，她憋足了勁還要得第一名。只聽(tīng)裁判員一聲令下，選手們都像離弦的箭一樣飛跑出去。不一會(huì)兒，茜茜就超過(guò)了其他選手，遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們都揮舞著小國(guó)旗，齊聲喊道：“茜茜加油！茜茜加油！”茜茜跑得更帶勁了，勝利就在前方了。突然，茜茜狠狠地摔倒在跑道上。她試著爬起來(lái)，可是幾次都沒(méi)有成功。老師見(jiàn)狀，沖向跑道，看著她那鮮血直流的腿，關(guān)切地問(wèn)：“茜茜，你的腿還好嗎？”平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的茜茜皺起了眉頭，眼淚“吧嗒吧嗒”地直往下流，哽咽著說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光……”老師聽(tīng)后，輕輕地?fù)崦畿绲念^，微笑著說(shuō)：“得冠軍不重要，你的腿更要緊啊！”說(shuō)著，老師背起茜茜去醫(yī)療室包扎。
包扎后，老師攙扶著茜茜回活動(dòng)區(qū)。同學(xué)們都關(guān)心地問(wèn)：“茜茜，你的腿沒(méi)事了吧？”茜茜不說(shuō)話，低著頭，眼淚順著臉頰流了下來(lái)。同學(xué)們急忙問(wèn)道：“茜茜，茜茜，到底出什么事了？”茜茜小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有拿到第一名�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后，笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，等你的傷養(yǎng)好了，咱們明年拿第一！”茜茜點(diǎn)了點(diǎn)頭。正在這時(shí)，女子50米賽跑開(kāi)始了，大家一起給班里的.選手加油。同學(xué)們吶喊得更起勁了，歡呼聲更響亮了。
這就是令我感動(dòng)的一件事。我們班雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌，但是卻收獲到了老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的關(guān)心，我們的班集體也變得更加團(tuán)結(jié)了！
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