一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
在生活中有讓我興喜若狂的事，也有讓我傷心悲痛的事；有讓我引以為豪的事，也有讓我惋惜慚愧的事。今天，我就來說說讓我惋惜慚愧的`事。這事呀，還得從上個(gè)星期天說起。
告別了三四天那種濕鹿鹿的回南天，終于迎來了一個(gè)煙消霧散，陽(yáng)光明媚的好日子。吃完早飯，媽媽說：“為了別負(fù)這大好春光，我們約上leo一家去郊外踏春吧！”我們說走就走。
一路上，只見草兒伸展著腰肢，花兒綻開了笑臉，筍芽?jī)禾匠隽四X袋……到處花紅柳綠，鶯歌燕舞，春意盎然。一路過去，宛如走進(jìn)了一幅春光無(wú)限的美好畫卷里，真有“人在畫中游”的快樂感覺。
不知不覺中，已到了中午吃飯的時(shí)間了。我們選擇了一處叫“田園雜馨”的店鋪就餐。這家店鋪的食材以農(nóng)家土特產(chǎn)為主，雖然比不上酒店里的山珍野味那樣上檔次，但不少食物的做工、樣式都特別精美，看著都垂涎三尺。
進(jìn)餐過程中，leo無(wú)論坐姿，禮儀都很好。爸爸就稱贊了他。
可我，卻高興不起來了！或許，你們會(huì)問：這是為什么呀？
是這樣的，因?yàn)槲业囊恍┥盍?xí)慣總讓爸爸媽媽操心，當(dāng)然，今天吃午飯的習(xí)慣也是這樣——碗又沒端起來。在看到媽媽給我提醒的眼神后，我有及時(shí)改正。雖然爸爸并沒有批評(píng)我，但我卻覺得仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說：“你看人家leo比你還小，他的生活習(xí)慣比你還好……”。
我慚愧地低下了頭，悶悶地吃著。
但很快地，我就調(diào)整了自己們心情。告訴自己：我一定要把生活中的一些壞習(xí)慣拋棄！現(xiàn)在，如果因?yàn)樾那殄e(cuò)過了這美食，美景，那就惋惜了。
媽媽平時(shí)經(jīng)常對(duì)我說：“珍惜眼前，活在當(dāng)下�！闭f的應(yīng)該就是這個(gè)道理吧！
一件事的作文 篇2
今天，爸爸買回來了一個(gè)四輪滑板給我玩，我一看到滑板就高興極了！說：“有滑板玩了！”
我拿著滑板到松鶴公園里學(xué)，我一只腳放上去還好，當(dāng)我另一只腳放上去的時(shí)候，我摔了一個(gè)“狗啃泥”。連續(xù)練了幾十次，都練不好。我抬起我的雙手看了一下。青一塊紫一塊的，“不干了，累死了�！蔽冶г怪�。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)故事，這個(gè)故事講的`是我國(guó)古代著名詩(shī)人李白在小時(shí)候非常貪玩，常常逃課去玩。有一天，李白逃課來到了一個(gè)小溪邊玩。李白看見了一位老婆婆在磨一根鐵杵，李白好奇地過去說：“老婆婆你在磨這根鐵杵干嗎？”老婆婆說：“我要把它磨成一根繡花針�！崩畎撞唤笮ζ饋碚f：“怎么可能，這么粗的一根鐵杵，不可能磨成一根細(xì)小的繡花針�！崩掀牌耪f：“這有什么不可能的，只要有恒心鐵杵磨成針。”李白受到這件事情的啟發(fā)。后來，回到學(xué)堂后，他發(fā)憤苦讀，終于成了一名有用的人才。我想我連一根鐵杵都能磨成針的老婆婆都比不過，我還有什么用，然后我起來開始練習(xí)。終于我學(xué)會(huì)了滑行。我又學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，我一滑到一面墻前，我不知道怎么轉(zhuǎn)彎，我一個(gè)急中生智。用腳力把滑板向左移，學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。后來我為了增加滑板技術(shù)，就練了一些花式，“空中飛人”我從高處滑下來，一躍，��！摔了一個(gè)四腳朝天。最后花了幾個(gè)小時(shí)才學(xué)會(huì)了“空中飛人。”
那天我雖然摔了鼻青臉腫的，但是我從中悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
一件事的作文 篇3
人生的路上有許多人作陪，但是父親的角色卻是無(wú)人替代的。父親常常沉默，但是父親也是會(huì)做出一些能把你感動(dòng)到不行的事。
記得四年級(jí)時(shí)，實(shí)習(xí)老師來實(shí)習(xí)，下午，實(shí)習(xí)老師上課，可是太陽(yáng)公公累了，確實(shí)，太陽(yáng)公公很辛苦。所以，它請(qǐng)來烏云哥哥值班。上課時(shí)關(guān)著門還不覺得，放學(xué)了，一開門“嘩啦啦”的雨聲嚇得人著實(shí)打了個(gè)冷戰(zhàn)。實(shí)習(xí)老師擔(dān)心我們，就把我們留下來，讓我們打電話叫家長(zhǎng)來接，不然就坐在教室里。頓時(shí)教室一片混亂，我時(shí)不時(shí)探頭看我的父母來了沒有，等了一會(huì)兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見爸爸拿著傘的身影，我急忙跟老師說：“老師，我爸爸來了！”爸爸走過來，對(duì)老師說了一聲：“謝謝老師！”“再見！”老師說著。
回家的路上，爸爸怕我淋了雨，傘一直往我這邊偏�！鞍�，你把傘往你那邊挪挪吧�！蔽覔�(dān)心爸爸淋了雨�！皼]關(guān)系，我沒淋著雨�！卑职治⑿χf。
回到家，換好的鞋子上濺上了好多水，我轉(zhuǎn)過身的瞬間，看見爸爸的.肩膀濕透了，可爸爸沒有說，只是回到房間，關(guān)了門，換了一件相似的衣服。頓時(shí)，我的眼淚忍不住要涌了出來，可是，為了不讓父親擔(dān)心，我又把眼淚壓了回去。忍住了。
在生活中，感動(dòng)的事很多，這事其中一件，它很小，很普通，但它包含了父親的愛，生活中感人的事很多，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
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