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      一件事情作文

      時(shí)間:2024-03-05 17:35:34 記敘文 我要投稿

      一件事情作文5篇【精品】

        在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的一件事情作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      一件事情作文5篇【精品】

      一件事情作文 篇1

        天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。

        我?guī)е恍皩氊悺迸d沖沖地來(lái)到了好朋友家,我說(shuō):“你去不去釣魚(yú)?”他非常爽快地答應(yīng)道:“好類(lèi)!”就這樣,我們高興地出發(fā)啦!我們來(lái)到小河邊,我先把魚(yú)食掛上魚(yú)鉤,然后拿起魚(yú)竿,把魚(yú)線慢慢地放入水里,靜靜等待著魚(yú)兒上鉤……連我們說(shuō)話的聲音都縮小了一個(gè)分貝,因?yàn)槲遗聲?huì)把魚(yú)兒嚇跑。過(guò)了好一會(huì)兒,魚(yú)兒一條都沒(méi)上鉤,于是,我就信心十足地說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!”

        隨后我們?nèi)褙炞⒌蒯炂痿~(yú)來(lái),雙眼直盯著平靜的.水面。沒(méi)一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)線在顫動(dòng)著,果然一條活蹦亂跳的魚(yú)兒上鉤啦!我的意洋洋地對(duì)朋友說(shuō):“你直接認(rèn)輸算了!敝灰(jiàn)他皺著眉頭說(shuō):“還沒(méi)到最后關(guān)頭不能認(rèn)輸!闭f(shuō)完,大家聚精會(huì)神地又釣起魚(yú)來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,一會(huì)兒已到中午了,大家數(shù)一數(shù)各自釣的魚(yú),結(jié)果他釣到7條,而我只釣到5條,頓時(shí)我羞紅了臉。

        通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

      一件事情作文 篇2

        在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)快上四年級(jí)了,過(guò)往的生活中,有一件有趣的事情讓我記憶猶新。

        假期的一天,我蹲在奶奶家的菜地上看新冒出的小綠芽。突然,我看見(jiàn)有許多蝴蝶在天空中翩翩起舞,它們有很多種顏色,有白的、黑的、紫的、黃的、紅的,還有身上夾雜著各種顏色的的,好看極了!它們有的在空中玩耍,嬉戲,有的在草叢里休息。我看見(jiàn)一直蝴蝶落了下來(lái),就悄悄地走到它身邊,雙手猛地扣下,只見(jiàn)那只靈巧的蝴蝶扇扇他那雙小翅膀,飛快地逃走了,我什么也沒(méi)有捉到。此時(shí)又有一只紫色的蝴蝶停在了草叢上,我躡手躡腳的'走到它身邊,迅速的一扣,哇!終于捉到了一只,可誰(shuí)知我一松手,可愛(ài)的小蝴蝶卻又逃走了。唉,真是太狡猾了。

        吃中午飯時(shí),我把上午的經(jīng)過(guò)跟爺爺說(shuō)了。爺爺哈哈大笑起來(lái)說(shuō);“吃完午飯我給你做一個(gè)蝴蝶網(wǎng)子你再試試”。只用了十多分鐘的時(shí)間,爺爺就把一個(gè)又精致又漂亮的蝴蝶網(wǎng)做好了。我高高興興的拿著蝴蝶網(wǎng)跑了出去,只要是看見(jiàn)有蝴蝶我就用網(wǎng)子扣他,我胡亂的揮舞著網(wǎng)子。都沒(méi)有捉到一只蝴蝶。氣喘噓噓的我都快感到失望了,正在這時(shí)我突然看見(jiàn),一只紅色的蝴蝶落在了前面的一株花朵上,我輕輕地走到它旁邊,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)高高的舉起了網(wǎng)子,猛的一扣,哈哈,這只美麗的蝴蝶落網(wǎng)了。終于捉到了一只,我高興的跳了起來(lái)。

        這真是一件有趣的事情,它一直停留在我的記憶深處。

      一件事情作文 篇3

        月初五,天氣非常晴朗,那天下午,爸爸媽媽帶我去水上公園玩。出門(mén)后,我們先坐環(huán)2路公交車(chē)然后換乘58路,正好在水上公園門(mén)口下車(chē)。

        公園里的空氣很清新。一進(jìn)公園的大門(mén)我們就開(kāi)始上一座石拱橋,從橋上看周?chē)娘L(fēng)景很好,橋的兩側(cè)是冰凍的河水,河的兩邊是掉光了樹(shù)葉的樹(shù)木。

        那座石拱橋很高,旁邊是用石頭做成的護(hù)欄,護(hù)欄上還雕刻著一尊尊蹲著的.獅子。在橋上欣賞了一會(huì)兒周?chē)木吧覀兙拖聵蛄恕?/p>

        前面是一座小山。從橋上下來(lái)后,我們就沿著上山的石階開(kāi)始上山。石階旁邊沒(méi)有護(hù)欄,山坡也很陡峭,看著很危險(xiǎn)?墒巧先チ司筒桓杏X(jué)那么害怕了。

        從山上下來(lái)又過(guò)了一座橋后,前面是一個(gè)新建的過(guò)山車(chē)游樂(lè)園,旁邊圍著很多人在觀看。一個(gè)過(guò)山車(chē)正在軌道上飛奔。我和爸爸媽媽快步走了過(guò)去。過(guò)山車(chē)非常驚險(xiǎn),那車(chē)從低處緩緩地爬到最高點(diǎn),然后就飛奔而下,然后車(chē)身突然翻一個(gè)圈,車(chē)上所有的人都是頭向下坐在車(chē)?yán),?chē)上的人和圍觀的人都禁不住大聲驚呼起來(lái)。我在底下看著,真為上面那些人擔(dān)心,生怕他們掉下來(lái)。后來(lái)我想到在科學(xué)課上學(xué)得的一些知識(shí):過(guò)山車(chē)在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,車(chē)速很快,所以掉不下來(lái)。

        最后,我們走到了一個(gè)捏泥人的旁邊,有一群人在圍觀,捏泥人的貨架上擺著許多捏好的工藝品,有老虎、孫悟空,都是栩栩如生,旁邊的人無(wú)不嘖嘖稱(chēng)奇。我讓他捏一個(gè)喜羊羊,他說(shuō):“五塊錢(qián)”,我們同意后他就開(kāi)始捏了。他捏的很細(xì)致,簡(jiǎn)直就跟真的一樣。捏好之后,媽媽付了錢(qián),我們就繼續(xù)向前走。我跟媽媽說(shuō):“這個(gè)泥人喜羊羊好逼真,我要把它作為我的珍藏品!”

        我們又玩了一會(huì)兒,天氣不早了,該回家了,我大聲說(shuō)道:“這里真好玩,下次我還來(lái)!”

      一件事情作文 篇4

        初夏的和風(fēng),緩緩地吹過(guò)來(lái),風(fēng)中飄灑著梔子花的香味。我背著書(shū)包去上學(xué)了,心情很愉悅。

        “叮鈴鈴”上課鈴響了,就在這節(jié)課上,我做了一件令我后悔的事。

        這節(jié)課,我們考了一張?jiān)嚲,前面一些題我都是很認(rèn)真地在做,但是當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),我的同桌看見(jiàn)了,說(shuō):“這道題是周五,你寫(xiě)的周六是錯(cuò)的.,我已經(jīng)排日歷排過(guò)了,不信你看。”我想:“黃佳璐平時(shí)成績(jī)比我好,她說(shuō)的肯定是對(duì)的!彼晕蚁嘈帕怂盐以緦(xiě)的周六改成了周五。“叮鈴鈴,”下課鈴響了,我們陸續(xù)把試卷交了上去。

        下午,老師把試卷批好并發(fā)了下來(lái),我得了88分。我發(fā)現(xiàn)那道題我錯(cuò)了,我就去問(wèn)老師,老師說(shuō)答案是周六,這時(shí)我后悔不已,我想,如果我不聽(tīng)黃佳璐的話,我就可以考到90分以上,如果我考到了90分以上,我就可以被老師表?yè)P(yáng),被媽媽表?yè)P(yáng),被同學(xué)羨慕。那該多好啊!現(xiàn)在我考了88分回家,媽媽一定又要罵我了。

        從這次考試中我明白了做事情一定要相信自己。

      一件事情作文 篇5

        今天下午第三節(jié)課是生物課,有因?yàn)橐谀┛荚嚵。所以田老師還沒(méi)上課就來(lái)到教室。并且手上還有卷子,她叫段月梅發(fā)了卷子。她說(shuō)了些什么。我沒(méi)有聽(tīng)的大清楚。我只聽(tīng)到楊老師會(huì)來(lái)-----想做的就做。楊X就坐在田老師身旁。楊X就向田老師開(kāi)了一個(gè)玩笑。他大聲唱歌都把田老師的聲音蓋住了。田老師便面帶微笑的說(shuō);你的'聲音比老師的都大可是天籟之聲。楊X笑了,田老師面帶微笑的走了。

        鈴響了大家都坐在座位上 。楊老師便來(lái)了教室。直走到楊X身邊。扭著楊X,先前你做了什么。楊X很誠(chéng)實(shí)的說(shuō);沒(méi)。楊老師緊緊扭著楊X要哭的。我也為她難過(guò)。他便問(wèn)楊X在那大聲唱歌時(shí),有那幾個(gè)男同學(xué)。。。。。大家并沒(méi)有回來(lái)。他便問(wèn)組長(zhǎng)。大家都說(shuō)沒(méi)有。難道教室里有鬼,別讓我查到。如果田老師說(shuō)出了是誰(shuí)。那就別怪我。他把楊X扭著出去。過(guò)了一會(huì)兒,楊X哭著進(jìn)來(lái)。后來(lái)?xiàng)罾蠋熡纸形抑v生物。楊X還在哭。他便說(shuō)楊X你怪什么怪。還不快寫(xiě)生物,他便走了出去。

        這件事真的很矛盾。先是微笑的田老師后是田老師又去跟楊老師講。不只是楊X說(shuō)了什么使田老師生氣,還是楊老師聽(tīng)錯(cuò)了意思,還是因?yàn)闂罾蠋熓翘锢蠋煹恼煞蛱蹛?ài)她,還是看不起楊X。

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