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令我難忘的一件事的作文3篇(集合)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的令我難忘的一件事的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
令我難忘的一件事的作文 篇1
在日常生活中,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,有些事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)逐漸淡忘,有的卻令人終生難忘,現(xiàn)在,讓我說(shuō)一件令我終生難忘的事吧。
有一次月考,我的三門課程考得都不太理想,我很內(nèi)疚沒(méi)有考好,不知道回家怎么和父母交代,在回家路上,我想對(duì)媽媽說(shuō)出這件事,卻很難開(kāi)口,最后,我還是決定對(duì)母親說(shuō)出這件事:“媽,媽媽,我,我。我這次月考考差了!睕](méi)想道,媽媽回了一句:等回家再說(shuō)!蔽野迪耄喊Γ恢肋@件事會(huì)有怎樣的'結(jié)局呢?回到了家,我又說(shuō)了這件事,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,只是跟我聊了起來(lái)。媽媽說(shuō):曉峰,你覺(jué)得考得很差,那么,你沒(méi)分析一下為什么考的不好?”我想了一會(huì),回答說(shuō):“我覺(jué)得我太粗心了,沒(méi)有最后再認(rèn)真檢查一遍!眿寢尵o接著說(shuō):“粗心和懶惰是人的大敵,粗心,會(huì)讓你把本來(lái)能夠做對(duì)的題寫,錯(cuò)。生活中也是這樣,粗心大意有時(shí)也導(dǎo)致一些不可挽救的失誤。希望你能夠認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)問(wèn)題!被氐脚P室里,我想了一會(huì),覺(jué)得這番話富有哲理。我思量這番話以后,下定了好好對(duì)待以后的每一次考試,每一個(gè)問(wèn)題……的決定。
我把這些話深深地記在腦海里,這件事為我敲起了警鐘,俗話說(shuō)得好“吃一塹,長(zhǎng)一智”,這件事讓我受益匪淺,令我終身難忘。
令我難忘的一件事的作文 篇2
人生道路上有許多第一次,每一個(gè)第一次都有著與眾不同的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)。我的生活也有許多第一次。比如,第一次騎馬,第一次溜冰,第一次游泳等等補(bǔ)同的第一次?傻谝淮蜗赐?yún)s深深地印在我記憶的心扉中。
一天,太陽(yáng)公公早早地起了床,站在藍(lán)藍(lán)的天和白白的云之間,叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘弟弟把我從睡夢(mèng)叫醒了。我按了他的`一只小耳朵,慢慢吞地穿上了衣服。一拉窗簾,就看見(jiàn)了明媚的陽(yáng)光照印著強(qiáng)壯的樹(shù)爺爺。
這個(gè)周末,爸爸出差,媽媽上班,哥哥上課。總而言之,只有我一個(gè)人悠閑地在家里。吃完飯,把碗放在洗碗池里時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一大堆臟兮兮的碗,我似乎看到了媽媽辛苦的汗水,想幫媽媽洗次碗。
我像媽媽樣,帶上了手套,倒了盆熱水在洗碗盆里,頓時(shí)盆里的碗上的有飄到了水上。我拿了塊抹布把碗的里里外外狠狠地?fù)爭(zhēng)妆,再用另一個(gè)盆裝了些熱水。把那只碗放到里面,可我好不容易的碗,卻似乎沒(méi)洗樣。突然,我發(fā)現(xiàn)墻角有瓶洗潔精,才明白,我先把洗潔精在水里滴了兩三滴,再把剛才那只碗進(jìn)去最后把清潔球在搓了幾下,終于碗妹妹脫下了她那臟臟的衣服,穿上了白白的裙子。不一會(huì)兒我又洗完了全部的碗。
當(dāng)我正想把碗放進(jìn)柜子時(shí),不爭(zhēng)氣的頭發(fā)掉進(jìn)了洗干凈的碗里,但我沒(méi)生氣。繼續(xù)向前走。砰地一聲,兩只碗掉在地板上,幾滴眼淚在眼眶上,心想“今天自己怎么這么倒霉,壞運(yùn)氣接二連三地在自己身上發(fā)生,”這時(shí),媽媽回來(lái)了?吹竭@副情景和萬(wàn)分委屈的我,就知道了怎么回事了。微笑說(shuō);“沒(méi)有關(guān)系,媽媽謝謝你幫媽媽洗了碗,”最后,我開(kāi)心地笑了!
這件事令我感到很高興!因?yàn)槲壹磳W(xué)會(huì)了洗碗,又得到媽媽得表?yè)P(yáng)。并懂得做什么事都要勇于面對(duì)和勇于嘗試。所以這件事令我感到難忘。
令我難忘的一件事的作文 篇3
在我的記憶里,程老師是一位感情非常豐富的語(yǔ)文老師,有時(shí)在上課時(shí),她正在讀一篇非常凄美的課文,都會(huì)情不自禁地流下眼淚,比如《最后一頭戰(zhàn)象》和《小鳥(niǎo)與大樹(shù)》,她都流下了眼淚。在五月三十一日上午,老師又哭了,這次的哭與之前的有所不同,也深深地觸動(dòng)了我的心,當(dāng)時(shí)的情景使我記憶猶新,難以忘懷!
鈴聲一響,老師面帶微笑地走進(jìn)了教室,雙手一拍:“同學(xué)們,安靜一下!這節(jié)課,我要講第六單元《成長(zhǎng)的足跡》。”老師走下講臺(tái),津津有味地講著課文,我們也聽(tīng)得不亦樂(lè)乎!這時(shí),程老師又說(shuō):“大家把第一課讀一遍!”
我認(rèn)真地讀了起來(lái),老師邊讀邊檢查我們的讀書(shū)情況。大家讀著讀著,突然聽(tīng)到了老師的一聲厲吼:“你為什么不讀?大家都在認(rèn)真地讀!上課你也不回答問(wèn)題,課文也不讀,你不讀起碼也要把書(shū)本拿起來(lái)看一看啦!”我偷偷地抬起頭看了一眼程老師,只見(jiàn)老師眉頭擰成了“川”字,拿著書(shū)本的手無(wú)力地垂下,眼睛也緊緊地盯著謝良宗,右手在他的腦門兒上輕輕地扣了一下,以警告他要認(rèn)真學(xué)習(xí)。謝良宗嚇得夠嗆,雙手緊緊地抱著書(shū)本,雙眼也緊盯著書(shū),生怕書(shū)跑了似的,頭也埋得更低了,臉漲得通紅,兩只耳朵也紅得像兩個(gè)熟透了的小番茄似的。我猜,謝良宗的心快蹦出來(lái)了。
當(dāng)我們正在讀第二課時(shí),程老師小聲說(shuō):“陳皝、謝良宗、羅振山,你們?nèi)齻(gè)都站起來(lái)讀!”此時(shí)的教室滿是朗朗的讀書(shū)聲,不一會(huì)兒,這篇課文便讀完了。霎時(shí),教室變得鴉雀無(wú)聲了。程老師激動(dòng)地說(shuō):“我在講臺(tái)上辛辛苦苦地講課,講得累死了,你們倒好,在下面拼命地玩兒,你們這樣對(duì)嗎?應(yīng)該嗎?還有半個(gè)月的'時(shí)間你們就要畢業(yè)了,還不知道以后有沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面!背汤蠋熣f(shuō)著說(shuō)著,開(kāi)始抽噎起來(lái),后面說(shuō)的什么我也聽(tīng)不清了。
我的心被深深地觸動(dòng)了,幾滴滾燙的淚也悄悄地落了下來(lái),同學(xué)們都深情地望著老師,是啊,還有半個(gè)月就要離開(kāi)老師,離開(kāi)母校。老師為了我們,把我們從一個(gè)不懂事的小孩變成一個(gè)博才多藝的青少年,我們難道不應(yīng)該感謝老師和報(bào)答老師嗎?媽媽常常對(duì)我說(shuō):“不管是哪一個(gè)老師上課,你都要認(rèn)真地聽(tīng)講,尊重老師,老師都是很辛苦的,她們把知道的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給你們,如果沒(méi)有老師就沒(méi)有你們的將來(lái),所以你一定要尊重老師!要有一顆感恩的心!”
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去,側(cè)轉(zhuǎn)難眠,程老師哭了的那一幕又在我的眼前晃動(dòng),我想這件事將永遠(yuǎn)存在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。
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