一件事的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件事的作文 篇1

　　從小到大，能感動我的事不少，但大多數(shù)事在我印象中已經(jīng)很模糊了，唯獨這件事我還記得很清晰。

　　記得有一次爸爸媽媽帶我去公園玩，一進大門之后往前走，就有一個噴泉池子，池子中間有一排露出水面的磚，那些磚是供人們走的，磚是每隔一段距離就有一個，這些磚仿佛是飄在水面上的`。因為我當時太小，媽媽就抓著我的手，拉著我一步一步的走來走去。

　　在我們走來走去的時候，有一個小男孩看見了，他大概八歲左右的樣子，小男孩跑過來很得意的說：“我都不用大人牽著走，我還能在上面跑呢！”說著就跑了一圈，然后又跑了一圈，結果跑了一半就掉進水里了。他當時嚇壞了，在水里直撲騰，連喊救命，他還喝了好幾口水。我和媽媽也嚇壞了。當時旁邊也沒有多少人，于是爸爸也不顧水濺到身上，一把抓住那個小男孩，把他救了上來。然后急切的問：“你有沒有事？”還不停地拍他的背。一會兒小男孩的媽媽過來了，他們謝過爸爸后就走了。

　　這件事雖然過去很長時間了，但爸爸的行為令我很感動，我永遠也忘不了。

一件事的作文 篇2

　　暑假里我做了許多事情，但只有一件事非常有意義，那就是我當了一次老師，教媽媽學英語。

　　假期里，我讓媽媽給我聽寫英語單詞，可媽媽有的不會讀，有的發(fā)音不準，聽寫英語單詞老是弄不好，也耽誤了時間。我靈機一動說：“媽媽我來教你英語吧�！眿寢尭吲d的說：“真的`?太好了!”下午，我便開始教媽媽學英語了。

　　classroom、classroom……我按照老師的樣子，我讀一遍，媽媽就跟著我讀幾遍，呵!可真見效!媽媽一會兒就學了許多單詞，會讀、會認、還會默寫。接著我們聽了磁帶，媽媽已經(jīng)把語音語調(diào)掌握了，我們又開始背課文，媽媽讀了八九邊的時候就快會背了，可悲的是，打了個盹兒，就全忘了。真是猴子掰包谷??勞而無功。看到這情景，我只好有耐心又教了媽媽一遍，我想：這次肯定能說好。確實，這次媽媽說好了。學了幾課之后，有一這個單詞我忘了怎么讀，我們便請教了字典，可是字典上的音標媽媽也不會，只好等爸爸回來救我們了。我們家屬爸爸英語最好了，今天我已經(jīng)可以和媽媽對話了，下了課媽媽說：我今天英語提高了許多，以后我還要當你的學生，你是一個合格的好老師�！薄罢娴�?太好了!”我高興極了。

　　我今天教了媽媽，我覺得家長和孩子之間就應該這樣，這樣我們就會有更多的時間交流。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了，可是我永遠都不會忘記。

一件事的作文 篇3

　　從小到大我很怕黑，不敢自己睡覺。

　　上學了，媽媽說：“女兒，你長大了，要自己獨立睡覺了�！笨墒敲看挝叶加挚抻拄[。后來，媽媽幫我把房間重新布置漂亮，晚上媽媽鼓勵我，我心里默默祈禱，結果成功了，我不怕黑了，而且從此我都能獨立睡覺了。我非常開心！

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