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（合集）發(fā)生的一件事作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的發(fā)生的一件事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)生的一件事作文 篇1
今天下午，在我們班里發(fā)生了一件事，本來(lái)很小，但最后，事情卻鬧大了，發(fā)生在班里的一件事。
下午，大家一起床，就往教室里跑，因?yàn)榇蠹叶家χ鴾?zhǔn)備墨水、毛筆，卻在這時(shí)，大家都不注意的時(shí)候，這件事發(fā)生了。
高寧從王晨韻的桌子前走過(guò)，一不小心，把王晨韻的墨汁碰翻了，墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上，面對(duì)這一場(chǎng)面，大家都驚呆了，而高寧卻像不關(guān)他的事一樣，擦了擦他身上的墨跡，去玩自己的啦！王晨韻先是一愣，然后就撲在桌上痛哭起來(lái)，她哭得真?zhèn)难�！大家都十分心疼�?/p>
隨后，陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切，還問(wèn)候她，真熱心呀！可事情還沒(méi)完呢！在“幫助”王晨韻的過(guò)程中，又發(fā)生了一件意外事情，這一下就把事情給鬧大了。
原來(lái)，陳垣拖完地，拿著拖把走路，路過(guò)汪昕的桌邊，一條不聽(tīng)話的布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放，當(dāng)然，陳垣并沒(méi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，繼續(xù)向前走，忽然，她似乎感到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)汪昕的`椅子在向下倒，顧不上放下拖把，連忙單手扶起椅子，這才松了一口氣。因?yàn)�，上學(xué)期，汪昕經(jīng)常欺負(fù)她，那段經(jīng)歷，就像一把鋒利的尖刀，在她那弱小的心靈里深深地扎了一刀，讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她��！可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的傷口。
后來(lái)，汪昕從樓下上來(lái)，在這時(shí)，不知是誰(shuí)，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕見(jiàn)椅子倒了，問(wèn)徐子或，徐子或說(shuō)是陳垣弄的，汪昕本來(lái)就對(duì)陳垣不滿，又聽(tīng)說(shuō)是陳垣弄的，就要“以牙還牙”，馬上去把陳垣的椅子弄翻了，陳垣的書(shū)包正落在還未拖干凈的地板上，沾上了墨汁。陳垣傷心極了，一邊拿了塊抹布擦?xí)贿呅奶鄣孛�，淚水奪眶而出，心里有多少委屈、怨恨，卻表達(dá)不出來(lái)。
最后，施老師在全班講述了這件事的始末，汪昕也承認(rèn)了錯(cuò)誤，這件事終于了結(jié)了。
發(fā)生的一件事作文 篇2
陽(yáng)光燦爛，我們來(lái)到了石塘，在海岸邊遠(yuǎn)望無(wú)邊無(wú)際的大海，海中間有個(gè)小島名叫三蒜島。我們決定去那兒玩。
我們坐在船頭向三蒜島出發(fā)，船開(kāi)出避風(fēng)港后，海浪濤天，一下將船拋到浪尖，一下子將船推入浪谷底，一會(huì)將船拋到左邊，一會(huì)將船拋到右邊，浪把我們都快打成落湯雞了。
過(guò)了三十幾分鐘，我們到達(dá)了目的地三蒜島。
三蒜島有一片石子灘，石子灘里有各種各樣的鵝卵石，應(yīng)有盡有，如果想揀一顆漂亮的.，根本揀不完。
二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我向美麗的三蒜島告別了，就乘著船依依不舍的回去了。
發(fā)生的一件事作文 篇3
暑假里，我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小黃狗，它對(duì)我可好啦！每天我學(xué)完琴回家，它就會(huì)在門(mén)口接我 �？捎幸换�，我卻做了一件對(duì)不起它的事。
有一天上午，我學(xué)完琴回來(lái)，看見(jiàn)爐子上的水開(kāi)了。還在呼呼的冒著白氣。我就趕緊給灌起水來(lái)。忽然，砰的一聲，哎呀！真糟糕！熱水瓶倒了，全變成了碎片啦。怎么辦啊！爸爸快回來(lái)了，得趕緊想個(gè)辦法才行。突然，外面?zhèn)鱽?lái)小黃狗的叫聲，我馬上就有了個(gè)好主意。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸從外面回來(lái)了，他看見(jiàn)倒在地上的熱水瓶，就生氣的說(shuō)：“是誰(shuí)把熱水瓶給摔碎的�。 蔽腋嬖V爸爸是小黃狗調(diào)皮的時(shí)候摔碎的，爸爸知道后，就拿起棍子打小黃狗，小黃狗馬上跑到了我家旁的小園子里去了，一邊舔著被爸爸打傷的腳，一邊“汪汪汪”地叫了起來(lái)。
吃飯時(shí)，我總覺(jué)得對(duì)不起小黃狗，眼淚慢慢的流了下來(lái)。爸爸問(wèn)我怎么啦！我把事情告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了之后，不但沒(méi)有責(zé)怪我，還很溫和的'說(shuō)：“記住，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，熱水瓶再重要，也沒(méi)有你誠(chéng)實(shí)的精神重要啊！”
現(xiàn)在，小黃狗長(zhǎng)大了。早把這件事忘記啦！可我呢，也牢牢記住爸爸對(duì)我說(shuō)的話。
發(fā)生的一件事作文 篇4
意外并不意外，意外讓我改掉了壞習(xí)慣，意外改變了我。
那天下午，風(fēng)和日麗，我坐在家里做作業(yè)，而媽媽悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，嗑瓜子。我從作業(yè)堆里抬起頭，用羨慕的眼光望著媽媽。媽媽看見(jiàn)后，就用那雙似乎帶點(diǎn)傻氣的眼光望著我，嘴里還不停地說(shuō)：“你快點(diǎn)做作業(yè)，現(xiàn)在都5點(diǎn)多了，你作業(yè)做不完，看你上學(xué)交什么！必須在7點(diǎn)以前做完，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)�。俊�
我只好失落地轉(zhuǎn)過(guò)身去，埋頭繼續(xù)做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽接到了一個(gè)電話，就急匆匆地出去了。走時(shí)，還沒(méi)忘記關(guān)上電視呢，這媽媽?zhuān)瑝蚣?xì)心的。
媽媽走后，我心想：趁媽媽不在，我可以看會(huì)兒電視嘛。自從上了中學(xué)后，我就再也沒(méi)摸過(guò)遙控器，親愛(ài)的電視，我真是太想它了。于是我決定冒險(xiǎn)一次——悄悄看會(huì)電視。
正當(dāng)我的手指碰到遙控器時(shí)，又猶豫了，手也停在了半空中。想了又想：要是媽媽待會(huì)兒突然又出現(xiàn)在門(mén)口，看見(jiàn)我在看電視怎么辦？可是……可是……電視的誘惑實(shí)在是太大了，我扭頭望望那盼望已久的電視機(jī)，實(shí)在是忍不住了，果斷地摁下了遙控器。
雖然上了初中，少兒頻道仍是我的最?lèi)?ài)。雖有廣告，但廣告算什么！對(duì)于此刻的我，廣告也是精彩的！
真是越擔(dān)心什么，越會(huì)在什么上出問(wèn)題。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在眼前！
這是一個(gè)意外——其實(shí)也不算意外——我壓根不相信，怎會(huì)這么巧呢，這才看了一會(huì)兒啊。
正準(zhǔn)備關(guān)電視時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽已經(jīng)看見(jiàn)了。我用那雙緊張又哆嗦的腿站了起來(lái)，媽媽用那雙直冒火的眼睛憤怒地看著我，氣得把手上的包包使勁地甩在沙發(fā)上，鼻子里哼哼連聲。我嚇得身體直哆嗦，兩腿麻木了。
她沖我吼道：“好啊，你還有時(shí)間看電視啊？都什么時(shí)候了，上初中了啊你！你作業(yè)做完了？一天到晚只曉得玩，玩，玩！看電視！你自己看看，你的學(xué)習(xí)是什么樣子，你準(zhǔn)備拿什么交給老師，�。俊�
最后這個(gè)“啊”字拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，還在媽媽喉嚨里轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，變了兩次調(diào)，聽(tīng)起來(lái)真可怕。這是一個(gè)標(biāo)志——我知道她動(dòng)真怒了。
聽(tīng)完媽媽的訓(xùn)導(dǎo)后，我低著頭，回到書(shū)桌前，發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還沒(méi)做完。這一折騰，時(shí)間又溜走了差不多一個(gè)小時(shí)。還說(shuō)什么呢，還有什么好說(shuō)的呢。我連忙又抓起筆，做起了作業(yè)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我緊張地把做好的作業(yè)交給媽媽檢查，生怕媽媽又會(huì)一頓爆炒，或者會(huì)不會(huì)吹鼻子瞪眼睛，畢竟我有錯(cuò)在先嘛。
媽媽卻認(rèn)真地看了起來(lái)，簽好字后，我準(zhǔn)備回房間收書(shū)包時(shí)，媽媽叫住了我，說(shuō)：“以后雙休的作業(yè)要在星期六晚上7點(diǎn)以前做完，不要拖拉，要養(yǎng)成習(xí)慣，這樣才會(huì)留下業(yè)余時(shí)間，以進(jìn)行調(diào)節(jié)，休息，你說(shuō)是不是？”
我“哦”一聲，回到了房間。
從那以后，每逢雙休，在作業(yè)沒(méi)完成之前，我管好自己，再也沒(méi)看過(guò)電視，或做別的什么事。作業(yè)都如時(shí)完成。剩下的時(shí)間呢，我會(huì)安排看一些課外書(shū)。有規(guī)律的生活不僅不讓我感到累，反讓我感到輕松、充實(shí)。
這一次的意外事件，其實(shí)并不意外。意外的是，通過(guò)這件簡(jiǎn)單的`事， 讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，看了好些從沒(méi)接觸過(guò)的課外書(shū)，豐富了我的知識(shí)，享受到了閱讀的快樂(lè)。我真的很感謝我的這次意外啊。
發(fā)生的一件事作文 篇5
每一個(gè)人都和自身的同學(xué)們經(jīng)歷美好的時(shí)光，回憶起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了這才算是最美好的記憶。我自然也是有我和同學(xué)中間開(kāi)心的事情……
這是我最開(kāi)心的`生辰。由于劉江川和董子涵與我一起做生日，大家歷經(jīng)了劉江川和董子涵的爸爸媽媽愿意。坐下來(lái)公交車(chē)到我家。一進(jìn)家門(mén)口大家就取出工作趕快做作業(yè)，大家賽事看誰(shuí)寫(xiě)的快，這時(shí)候?qū)W習(xí)是這般的開(kāi)心，不一會(huì)兒工作都做完了。我十分缺憾，我是最終一名，劉江川引以為豪地說(shuō)：“看一下！看一下！啥叫速率！”我又說(shuō)：“剛看速率不好，還得看精確不精確！”大家就把媽媽叫回來(lái)查驗(yàn)，結(jié)果劉江川不對(duì)2個(gè)題，董子涵不對(duì)1個(gè)題，我呢？哈哈哈！沒(méi)有錯(cuò)！��！。我又引以為豪的說(shuō)：“看一下！看一下！啥叫精確！”就是這樣哈哈鬧鬧一直到入睡，我覺(jué)得非常累，因此 我也說(shuō)：“劉江川別擠了！”我再一看.我了解，我一直都在床下邊！
我眼中的自己與朋友之間開(kāi)心的事情！
發(fā)生的一件事作文 篇6
第一目擊者
我叫布馬虎，我看到那一幕的時(shí)候正準(zhǔn)備寫(xiě)作文。
我之前涂壞了答題卡，雖然監(jiān)考老師已經(jīng)派人去取新的答卷，但浪費(fèi)的時(shí)間是補(bǔ)不回來(lái)的。這糟糕極了。
我趴在桌子上，同學(xué)們都在咬筆頭。我在想他們?cè)谙胄┦裁础?/p>
于是我看到了那一幕。一個(gè)黑色的、形狀不規(guī)則的物體自上而下飛快地劃過(guò)窗外。我揉揉眼睛，再三確定自己沒(méi)有看錯(cuò)，是的，一個(gè)黑色的UFO……抱歉——一個(gè)黑色的大東西掉了下來(lái)——我覺(jué)得那不是鳥(niǎo)，鳥(niǎo)不長(zhǎng)那樣。好吧，我也不知道那是什么，我應(yīng)該去看一下。
哦，天哪，忘了還在考試!作文要寫(xiě)不完了……就寫(xiě)剛剛發(fā)生的事吧，題目叫做，嗯，叫什么好呢——就叫《校園一瞥》!夠文藝兒。
唉，怎么又寫(xiě)錯(cuò)字了。
第二目擊者
我和布馬虎是一個(gè)考場(chǎng)的，他看到的東西我也看到了。
要說(shuō)我為什么會(huì)看到嘛，首先你得知道，在我們這個(gè)考場(chǎng)混的與樓上一考場(chǎng)那些只知道死讀書(shū)的呆子不同。我們做試卷拼的不是腦力而是眼力——說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我趁監(jiān)考不注意以迅雷不及掩耳之勢(shì)瞄了一眼鄰桌的試卷，這時(shí)我看到了它……不不不，應(yīng)該叫“他”或者“她”，那個(gè)人形黑影就這么在我眼前掉下去。喂，別指望我看清那個(gè)人的樣子，就那么一下子那個(gè)人就下去了——我可答案都沒(méi)來(lái)得及抄。
我的第一反應(yīng)?當(dāng)然是爽啊!樓上那些死讀書(shū)的呆子們?cè)狻皥?bào)應(yīng)”了吧?活該讀這么久的書(shū)，這次遇到了不會(huì)做題目受刺激了吧?跳樓了吧?你瞧瞧，這死讀書(shū)的孩子抗壓能力就是差。還是我們這些人思想健康。哈哈哈。
第三目擊者
別聽(tīng)那些差生一派胡言!鄙人是一考場(chǎng)的游學(xué)問(wèn)，有幸……不，恰巧目睹了這場(chǎng)慘劇上演。
其時(shí)整個(gè)考室寂靜得像一座墳場(chǎng)，滿耳都是鋼筆撕咬試卷的沙沙聲，窗外烏云密布，雷聲滾滾，陰風(fēng)怒號(hào)……你讓我長(zhǎng)話短說(shuō)?這怎么行。一篇優(yōu)秀的記敘文怎么能沒(méi)有環(huán)境描寫(xiě)和情感基調(diào)?
……
我與文字君正廝殺得難解難分，忽感頸后一涼，許是有人離開(kāi)座位從我身后經(jīng)過(guò)，我眼角的余光正瞥見(jiàn)那人動(dòng)作敏捷宛若靈猴般閃過(guò)窗外，直直墜了下去，唯剩下半開(kāi)的空窗與陣陣陰風(fēng)。
我已經(jīng)顧不得這些那些，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，怎能容忍半點(diǎn)分心?我握緊筆桿，朝下一個(gè)文字兵殺過(guò)去……
曾子曰：“吾日三省吾身�！笔潞笪沂∫曌约海K于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在那種情況下我應(yīng)當(dāng)立即停筆制止他這種不負(fù)責(zé)任的行為，但正是由于我的疏忽，沒(méi)能挽救這個(gè)年輕的生命，我愧對(duì)黨和人民對(duì)我的栽培……
第四目擊者
駁回游學(xué)問(wèn)，我是一考場(chǎng)的監(jiān)考老師，我作證沒(méi)有人從他身后經(jīng)過(guò)。我只能說(shuō)你想多了。
一考場(chǎng)的孩子們都很自覺(jué)，不需要我一直盯著。我看向窗外想要放松一下，這時(shí)候一個(gè)裹得像粽子一樣的人豎著從樓上掉下來(lái)，我沒(méi)看到正面，但看背影好像在哪見(jiàn)過(guò)。
那東西落在地上的時(shí)候發(fā)出咚的.開(kāi)瓢的聲音，想到頭破血流的場(chǎng)景我就沒(méi)敢探頭去看。
第五目擊者
連老師都這么說(shuō)的話，錯(cuò)不了了。
我是一考場(chǎng)的理科狀元賈柯南，在此鄭重向監(jiān)考老師您道歉，對(duì)不起。我向您撒了謊，我考試的時(shí)候說(shuō)我要去上廁所，實(shí)際上是趁著經(jīng)過(guò)窗臺(tái)的機(jī)會(huì)偷偷瞥了一眼樓下——
我看見(jiàn)了黑色的血液!那粘稠的液體濺到了樓下的花壇上，千真萬(wàn)確!
是的，真相只有一個(gè)——這是一起驚天動(dòng)地的蓄意殺人事件!
首先，正常人跳樓時(shí)會(huì)因空氣阻力而傾向于橫向下墜，而兇手為了造成跳樓自殺的假象，很有可能蓄意讓其豎直落下;其次，兇手的作案手法是先殺人后拋尸，所以受害人在空中時(shí)才沒(méi)有發(fā)出尖叫;再者，尸體從這么高的地方掉落，早已是面目全非，更便于毀尸滅跡;至于作案動(dòng)機(jī)……
總而言之，兇手手段狠辣，設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，且很有可能就在我們中間。我要去現(xiàn)場(chǎng)發(fā)掘更多線索。毛利同學(xué)，快找人封鎖出口并保護(hù)我!兇手可能會(huì)因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn)而對(duì)我不利……
第六目擊者
我可看清楚了。找我要情報(bào)?可以，只要你報(bào)酬足夠豐厚——哎，別走，支持刷校園卡的!
……
我跟你說(shuō)，我雖然沒(méi)有看到臉，但那雙鞋我可認(rèn)得——山寨牌!嘖嘖，全校穿得起的能有幾個(gè)?告訴你吧，死者是校長(zhǎng)的女兒貞美麗!她仗著自己富二代官二代的身份才囂張到今天。我早說(shuō)過(guò)那雙鞋配她那張?jiān)虑蛩频哪�，�?jiǎn)直跟鉆石落在糞坑上一樣招蒼蠅!你看，被人盯上了吧?
……
哎哎哎，姑奶奶別動(dòng)手啊!我我我承認(rèn)這是假的這是道聽(tīng)途說(shuō)的可以了吧——哎呦，怎么打臉!我怎么知道貞美麗你在這兒……
最后的目擊者
那邊的考場(chǎng)居然有人弄壞了答題卡!真不知道是怎么考的試。
我作為新來(lái)的實(shí)習(xí)老師被幾個(gè)大咖頤指氣使地指派去教育處取答卷。走在路上的時(shí)候不經(jīng)意間看見(jiàn)考場(chǎng)教學(xué)樓頂上有人在翻修瓦面，估計(jì)已經(jīng)搗鼓了一整個(gè)上午，這時(shí)裝著泥瓦和膠桶的大黑袋子掉了下來(lái)，摔在地上發(fā)出咚的悶響，黑色的膠漆濺得到處都是。
真是不小心，萬(wàn)一砸到人怎么辦!
發(fā)生的一件事作文 篇7
上星期六，爸爸媽媽帶我去公園玩，遇到了這樣一件事。
我們走到中心廣場(chǎng)的時(shí)候，一位清潔工人在掃地，這時(shí)，一位年輕時(shí)髦的阿姨走來(lái)，只見(jiàn)她卷發(fā)彎眉，衣著入時(shí)，只是目光冷冷的，缺乏感情。她走到清潔工人的身后，大聲嚷道：“走開(kāi)，別擋我的路，都這么大的人啦，真是的�！鼻鍧嵐と藝樍艘惶�，趕忙給這位阿姨讓路，并說(shuō)到：“對(duì)不起�！苯酉聛�(lái)的事情更可惡，年輕阿姨走過(guò)清潔工人的身旁，邊走邊嗑瓜子，清潔工人連忙跟著年輕的阿姨，年輕的阿姨走到哪里，清潔工人掃到哪里，把瓜子皮扔了一路，清潔工人掃了一路。年輕的阿姨發(fā)現(xiàn)了清潔工，大聲嚷道：“你這人，咋老是跟著我，”清潔工人紅著臉說(shuō)到：“請(qǐng)不要隨地丟垃圾”！這下惹怒了時(shí)髦的阿姨，我不丟，他不丟，要你們干啥！并把清潔工人推倒了。
這時(shí)，媽媽正牽著我的手，我掙脫了媽媽的手，連忙跑過(guò)去，把清潔工人扶起來(lái)，這時(shí)，好多路人都跑來(lái)圍觀，有的說(shuō)：“這個(gè)年輕的阿姨真討厭，有的說(shuō)，清潔工阿姨真辛苦，還有的說(shuō)，這個(gè)小女孩真懂事。”我扶起清潔工人后，說(shuō)道：“阿姨，你不可以這樣做，清潔工人給我們帶來(lái)美好的環(huán)境，而你卻在破壞環(huán)境，還把清潔工人推到�！蹦贻p的阿姨嚷道：小孩子，走一邊去！我連忙說(shuō)道：“真正的`素質(zhì)不是外在，而在言談舉止中�！迸赃叺暮枚嗳硕伎湮艺f(shuō)的好！
這件事讓我明白了一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而給別人帶來(lái)麻煩的人。
發(fā)生的一件事作文 篇8
今天我和我的同桌因?yàn)橐粋�(gè)英語(yǔ)單詞而發(fā)生了一場(chǎng)“風(fēng)波”。
今天寫(xiě)作業(yè)時(shí)有一個(gè)單詞不會(huì)寫(xiě)，我就對(duì)我同桌說(shuō)：“這個(gè)單詞怎么寫(xiě)？”她理都不理我一下，繼續(xù)寫(xiě)她的作業(yè)。
她看了我一眼對(duì)我說(shuō)：“自己想。”我生氣地說(shuō)：“英語(yǔ)學(xué)得好了不起呀！”他瞪著我說(shuō)：“就是了不起怎么了？”我又說(shuō)：“那你學(xué)得好就應(yīng)該幫助我們學(xué)的一般的同學(xué)��！”她剛剛要說(shuō)話的.時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，我們只能“停戰(zhàn)”。
下課了，她又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不想幫你，怎么了？我心中同桌比你好幾倍，要求就是不帶眼鏡，你不符合；學(xué)習(xí)好的，你也不符合；能和我坐一起討論問(wèn)題，你還不符合！”我氣急敗壞的說(shuō)：“我們班就沒(méi)有你說(shuō)的這個(gè)同學(xué)，那你為什么剛開(kāi)學(xué)就要和我坐在一塊兒呢？現(xiàn)在不想坐那以前就別坐呀，和你這么驕傲的人做同桌，我真是倒了八輩子霉了！”
我和她都不說(shuō)話了。過(guò)了一會(huì)兒，她把這個(gè)字寫(xiě)的出來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“我寫(xiě)這兒了，自己看�！蔽铱戳怂谎�，會(huì)心的笑了。
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