[優(yōu)選]實(shí)用的一件事的作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一件事的作文7篇，歡迎大家分享。

一件事的作文 篇1

　　每年秋季學(xué)校都會(huì)舉辦一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。每當(dāng)我看到有同學(xué)作為運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候。心中都會(huì)有一種期待：希望有一天自己也能站在主席臺(tái)上，信心滿滿地發(fā)言。終于在20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上。我實(shí)現(xiàn)了代表全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)言的愿望，并得到了老師和同學(xué)們的肯定。這是一件令我十分驕傲的事情。

　　記得距離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始只剩五天的時(shí)候，我拿到了運(yùn)動(dòng)員代表的最終發(fā)言稿。拿到發(fā)言稿后，我瞬間覺(jué)得“壓力山大”。首先，我要抓緊一切課余時(shí)間熟悉發(fā)言稿。然后分段背誦，最后將內(nèi)容連接起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)不斷的練習(xí)，我終于將內(nèi)容流暢地背誦了下來(lái)。

　　很快就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天。，臨上場(chǎng)前，老師告訴我不要緊張，要相信自己，你一定可以的。上了主席臺(tái)。面對(duì)那么多的.同學(xué)，我還是有一點(diǎn)兒緊張。我平復(fù)了一下起伏的心情拿起了話筒，一字不漏地背誦下來(lái)了事先準(zhǔn)備到稿子。發(fā)言后，所有師生都給予了我熱烈的掌聲。走下主席臺(tái)，看著老師滿意的笑容，我心里的大石頭終于落地了！

　　這次能代表全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)言，讓我感到驕傲和自豪，也體會(huì)到了成功的喜悅，我明白了：要做好每一件事情，都要認(rèn)真對(duì)待，充分準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人！

一件事的作文 篇2

　　四年級(jí)的六月，正值初夏，發(fā)生了一件讓我覺(jué)得驚心動(dòng)魄的事。 太棒了！那一天，拿到成績(jī)后，我地呼喊道，還表?yè)P(yáng)了我，我更加開(kāi)心了。下課了，我急急忙忙地上廁所，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到操場(chǎng)上有在打架，當(dāng)時(shí)我沉浸在取得好成績(jī)的喜悅之中，并沒(méi)有注意，只是匆匆進(jìn)了教室。 最后一節(jié)課，打架的同學(xué)還因?yàn)楸涣P而沒(méi)有進(jìn)教室。老師對(duì)我說(shuō)：幫我把他們兩個(gè)從執(zhí)勤老師那里領(lǐng)回來(lái)。好的！我立刻就跑出了教室。

　　下樓后，我看到了打架的同學(xué)高中生作文在執(zhí)勤老師旁邊，在向老師說(shuō)明情況后，我把他們帶上了樓，沒(méi)想到，在執(zhí)勤老師離開(kāi)后，他們又在樓梯里打了起來(lái)。一個(gè)同學(xué)摁著另一個(gè)同學(xué)的頭，用拳頭猛擊他的后背；另一個(gè)同學(xué)也不甘示弱，激烈地反抗著，伴隨著兩個(gè)人大聲的叫喊。我沖上前去阻止，別打了！我大聲說(shuō)道，并動(dòng)手試圖把他們強(qiáng)行分開(kāi)。關(guān)你什么事！其中一位同學(xué)說(shuō)道，說(shuō)完，他狠狠地用腳踹了我一下，我高中生作文不穩(wěn)，一下子從樓梯上滾下來(lái)。 當(dāng)時(shí)我的腦子一片空白，根本不知道該怎么辦，我試圖抓住欄桿，但又離欄桿很遠(yuǎn)，僅僅幾秒的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分漫長(zhǎng)，我先是滾下來(lái)，因?yàn)橥饬�，我重重地摔在了地上。因�(yàn)槭�，衣服非常薄，�?dǎo)致我的腿和胳膊上出現(xiàn)了擦傷，我感覺(jué)像有刀子在刮我的'腿，地倒在地上。打架的同學(xué)也驚呆了，一直在喊沒(méi)事吧？沒(méi)事吧？我想回答，可因?yàn)樘弁�，我說(shuō)不出話來(lái)，最后，我忍住疼痛高中生作文了起來(lái)，帶著兩位同學(xué)回到教室。 去醫(yī)院檢查后，我并沒(méi)有大礙，表皮擦傷，肌肉也受了點(diǎn)傷，兩位同學(xué)也得到了應(yīng)有的懲罰，但之后每當(dāng)想起，我就覺(jué)得摔下樓梯這件事真是驚心動(dòng)魄。

一件事的作文 篇3

　　我光著腳丫，在水中玩耍，一條條小魚(yú)從我腳下游過(guò)，癢癢的。媽媽趁我不備，向我面前扔了一個(gè)小石頭，頓時(shí)水花四濺，我也不甘示弱，和媽媽打起了水仗。

　　“大力，大力，看，螃蟹”，爸爸激動(dòng)地喊到。我跑過(guò)一看，果真是螃蟹，但是太袖珍了。

　　我弓起身子，開(kāi)始尋找螃蟹，我輕輕地翻開(kāi)石頭，沒(méi)有，又陸續(xù)搬開(kāi)幾個(gè)石塊，也沒(méi)見(jiàn)螃蟹的蹤影，我身邊的石頭幾乎翻遍了，可螃蟹好像是躲著我走，我有些不耐煩了。

　　“大力，螃蟹喜歡生活在安全的地方，一般在又扁又薄的石頭下面�！甭�(tīng)了爸爸的話，我有些難以置信，它們喜歡安全的地方，那不應(yīng)該是大一些，隱蔽性強(qiáng)一些的地方嗎？我抱著試試看的'態(tài)度，輕輕搬起一塊又扁又薄的石頭，一個(gè)顏色發(fā)黃的小螃蟹就閃現(xiàn)在我眼前，它們很靈敏，跑的飛快，一瞬間，就不見(jiàn)了。我心情激動(dòng)起來(lái)，原來(lái)這螃蟹挺狡猾呀，越是危險(xiǎn)的地方就越安全，我又往前走去，平時(shí)最不在意的小石塊，此時(shí)，在我心里卻重千斤，我心里忐忑起來(lái)，小心翼翼地掀開(kāi)石塊，只見(jiàn)小螃蟹橫跨著身子，蹬開(kāi)八條腿，準(zhǔn)備逃跑，我抓起一塊石頭，堵住它的去路，撈起螃蟹，裝進(jìn)我的瓶子里，哈哈，我冷笑片刻，“你已是我的囊中之物呀！”

　　太陽(yáng)就要落山了，霞光照著我的臉蛋紅紅的，看著我的收獲，我得意洋洋，興奮不已！

一件事的作文 篇4

　　在成長(zhǎng)中，有歡笑，有煩惱，有挫折……當(dāng)你用心去感受時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自我生活在一個(gè)溫軟的世界中，那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊：感動(dòng)于那一個(gè)微笑，感動(dòng)于那一滴眼淚……

　　有一次，我放學(xué)回家，在家二樓做作業(yè)，感到頭有一點(diǎn)兒暈，我不想讓媽媽擔(dān)心，就繼續(xù)做作業(yè)，直到吃飯的'時(shí)候，媽媽看見(jiàn)我的臉色不大好，沒(méi)有精神，就拿來(lái)了溫度計(jì)，一量就明白我發(fā)高燒了。

　　媽媽抱著我坐車去醫(yī)院，經(jīng)過(guò)打針和檢查后，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事兒，吃點(diǎn)退燒藥就行了�！被氐郊依�，媽媽把我扶上樓，盛了一杯溫暖的水給我吃藥，媽媽把藥房在我的手掌心上，媽媽看見(jiàn)我那愁眉苦臉的樣貌，一看就看得出來(lái)，我根本不想吃藥。媽媽和顏悅色地說(shuō)：“記住這句話：苦口良藥，苦中也有一點(diǎn)甜�！碑�(dāng)媽媽說(shuō)了這句話以后，我就吃下了藥。

　　愛(ài)，也許是一份真誠(chéng)的感動(dòng)；愛(ài)，也許是一杯白開(kāi)水；愛(ài)，也許是出門時(shí)的一句叮囑；愛(ài)，也許是在我生病時(shí)爸爸媽媽照顧我……我真切地感受到世界上偉大的愛(ài)。

一件事的作文 篇5

　　國(guó)慶節(jié)快到了，可在國(guó)慶節(jié)前卻發(fā)生了一件令我慚愧的事——在老師組織我們看國(guó)慶節(jié)錄像時(shí)我卻忍不住拿出橡皮、螺絲釘和小棒來(lái)玩。被何老師發(fā)現(xiàn)了，警告我不許再玩了，認(rèn)真看錄像，但我依舊忍不住玩的誘惑，又拿出螺絲釘來(lái)玩，又再次被何老師發(fā)現(xiàn)了，他生氣極了，提前送了我一份國(guó)慶禮物——名為《一件令我慚愧的事》的作文。

　　我有些無(wú)可奈何，可這一切的一切都是因我而起，這是為什么呢？也許是因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了，我有些激動(dòng)，盼望國(guó)慶節(jié)早日到來(lái)，所以就心不在焉，玩起了學(xué)具 。在過(guò)去，我也犯過(guò)多次類似的低級(jí)錯(cuò)誤，可都沒(méi)完全改掉，反而“春風(fēng)吹又生”，現(xiàn)在又犯這種錯(cuò)誤了，怎么辦?這次我只有努力找到自己的原因:首先,課堂紀(jì)律渙散不把老師的話放在心里，而是當(dāng)作耳邊風(fēng)；其次，我也沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上，當(dāng)老師在講課時(shí)我卻開(kāi)小差，自己玩自己的，一點(diǎn)都不專心；最后，我不知道自己的行為不僅打斷了老師講課的思路，而且還給同學(xué)們接收知識(shí)產(chǎn)生了干擾。

　　十天前才開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，目前升學(xué)考試的.壓力相當(dāng)大——全區(qū)統(tǒng)考，我卻把爸媽的諄諄教誨拋之腦后，再說(shuō)現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了，可依舊沉浸在低年級(jí)小朋友的行為、生活狀態(tài)中，一點(diǎn)也不像一名真正的小學(xué)畢業(yè)生。然而，新學(xué)期里與我同級(jí)的大多數(shù)同學(xué)已進(jìn)入一級(jí)“戰(zhàn)備狀態(tài)”了，他們每天起早貪黑的日夜苦讀,而且把老師的一言一行都放在心上，他們變得成熟起來(lái)了，比以前更用功了，使我望塵莫及。一想到這些，我便感到面紅耳赤，我慚愧、我后悔、我頓悟,時(shí)不我待，我只有痛改前非，學(xué)會(huì)自我克制，發(fā)奮圖強(qiáng)，把我過(guò)去的損失彌補(bǔ)回來(lái)，把“頑固”的“老毛病”統(tǒng)統(tǒng)“消滅”，把我的精神狀態(tài)盡快調(diào)整過(guò)來(lái)，把我的“聰明”用到學(xué)習(xí)上，與老師和同學(xué)一起憧憬即將來(lái)臨的20xx年!

　　慚愧不是一個(gè)美麗的字眼，我不希望再發(fā)生令我慚愧的事，我要在今后的學(xué)習(xí)與生活中將慚愧永遠(yuǎn)擦掉。

一件事的作文 篇6

　　記憶仿佛就是一扇大門，每當(dāng)你打開(kāi)這個(gè)大門時(shí)，你就會(huì)想起許多令你深思的事，有的會(huì)讓你捧腹大笑，而有時(shí)卻讓你慚愧自責(zé)。每當(dāng)想起那件事，一種慚愧之感便隨之而來(lái)。

　　我和姐姐到樓下去打羽毛球，由于揮拍過(guò)猛，拍子不小心打在一個(gè)路過(guò)的小孩身上，我轉(zhuǎn)過(guò)去一看，他約摸4、5歲的樣子，個(gè)子矮矮的，大概是一個(gè)幼兒園的小朋友，他像一個(gè)搖搖欲墜的墻，隨時(shí)動(dòng)可能倒下。再看，被我打的地方，留下了一條深深的口子，血從上面留了下來(lái)，疼痛難當(dāng)，眼淚在他眼珠里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，就疼哇哇大哭起來(lái)。我看到了，心里一驚一乍，心想：他這一哭不會(huì)嚇來(lái)大人吧！如果嚇了，我肯定要賠錢的。我的身上直冒冷汗，嚇的.不知所措，腦子里一片漿糊，似乎是魔鬼來(lái)了。哦對(duì)了，三十六計(jì)，走為上計(jì)，我趕緊離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)地方，而且都不回頭看幾眼。后來(lái)，當(dāng)我想起這件事來(lái)，覺(jué)得臉像火燒一樣紅，恨不得找一個(gè)縫鉆下去，甚至不敢抬頭見(jiàn)人。所以，遇到這種事，我不應(yīng)該逃跑，而應(yīng)該安慰他，即使有大人過(guò)來(lái)，也應(yīng)該解釋清楚。

　　通過(guò)這件事，我懂的了一個(gè)深刻的道理每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，它們就像美麗的音符，演繹著一段精彩的人生故事，令我們的生活變得豐富而充實(shí)，我至今仍記憶猶清的還是那第一次做錯(cuò)了事。讓我永不忘懷。

一件事的作文 篇7

　　在我的腦海中，有一件驚心動(dòng)魄的事，現(xiàn)在想起來(lái)仍然心有余悸。

　　那是寒假里的一天，天氣異常地寒冷，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，樹(shù)木、房屋、大地一片潔白，也給早已結(jié)冰的河面蒙上了一層神秘的面紗。真是一個(gè)玩溜冰的好時(shí)機(jī)！這時(shí)，我早已將什么“安全公約”拋在了九霄云外，按捺不住心中的欣喜，約鄰居王明一起來(lái)到村邊的小河旁。

　　天氣的.p; 天氣的寒冷，根本抵擋不住我們玩的熱情，相反讓我們誤以為冰是很結(jié)實(shí)的，是沒(méi)有危險(xiǎn)的。被積雪覆蓋著的冰面，像一塊磁石一樣，深深地吸引著我們。我倆不顧一切地踏上冰面，開(kāi)始還是小心翼翼地往里挪，后來(lái)就越來(lái)越大膽，漸漸地拉開(kāi)了距離。突然，我感覺(jué)到腳下發(fā)出一種很異樣的聲音，驚懼地大叫起來(lái)，站在原地不動(dòng)也不敢動(dòng)。在前面的王明在回頭的瞬間一個(gè)趔趄摔倒在地，不小心反而落在了冰窟窿里！雖然水不是很深，但仍足夠讓我們嚇得手足無(wú)措了！怎么辦？我腦子快速地旋轉(zhuǎn)，想著營(yíng)救王明的辦法�；厝ソ腥藛�？顯然不行，王明肯定會(huì)凍成冰塊的，只有靠自己了！我運(yùn)用著在電視上看到的知識(shí)，迅速地趴在冰面上，匍匐著靠近王明，用自己脖子上的圍巾做繩子，費(fèi)了九牛二虎之力，才終于把他拉了上來(lái)。驚魂未定，我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　這真是太危險(xiǎn)了！希望同學(xué)們要以此為鑒，嚴(yán)守《安全公約》，不要再有類似的事情發(fā)生。

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