一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
最近，學(xué)校出現(xiàn)了一波又一波的流感學(xué)生。因此，學(xué)校規(guī)定：如果出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀，就要回家休養(yǎng)，病好了，要醫(yī)生開出證明才能來上學(xué)。這件是讓家長和老師非常擔(dān)心。
早晨，我來到學(xué)校，把班里空出來的位置仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了一遍，結(jié)果讓我大吃一驚：全班有17位同學(xué)被隔離了！而且有一個(gè)小組只有2個(gè)人來上學(xué)！這兩天，我也有些咳嗽，醫(yī)生診斷出是扁桃體炎，可是不肯開證明。媽媽急了，說了好多好話，醫(yī)生終于提筆寫了證明。那一刻，我的心情激動極了，我又可以上學(xué)啦！但想想那些沒來上學(xué)的同學(xué)，我的心情一下子變得沉重了。他們的病情好些了嗎？什么時(shí)候能來上學(xué)呢？他們沒來上學(xué)，心里一定很著急吧……
通過這次流感，我覺得：平時(shí)我們要多參加體育鍛煉，增強(qiáng)自身的抵抗力。還不能挑食，要講究個(gè)人衛(wèi)生。有一個(gè)健康的身體才能夠好好學(xué)習(xí)。
最后，愿那些被隔離的.同學(xué)早日康復(fù)，和我們一起走進(jìn)快樂的課堂！
一件事的作文 篇2
時(shí)間如流水匆匆而過，很多的記憶已隨時(shí)間的流逝而褪色。但有一件事深深打動我，至今歷歷在目，久久不能忘懷。
一天早晨，我正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘。和藹地說：“小語，天氣預(yù)報(bào)說今天有暴雨，你把雨傘帶上吧！”我抬頭看看天空，晴空萬里，一點(diǎn)兒下雨的跡象都沒有，怎么會下雨呢？我把雨傘塞給媽媽，一溜煙向?qū)W校跑去。
中午放學(xué)時(shí)，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下，像潑，像倒。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長接走了。而我只能呆在傳達(dá)室等待雨停，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不停地祈禱著。這些天，爸爸在外面打工，中午不回家；媽媽生病了，需要臥床休息，我想不會有人來接我了。忽然間，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'身影，哦，是媽媽！我高興得簡直要蹦起來�？耧L(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的，媽媽艱難地向我走過來，看到我焦急地說：“孩子，快過來，穿好雨衣，媽媽帶你回家�！眿寢屵呎f邊給我穿好雨衣�？粗涣艹伞奥錅u”的媽媽，想到還在生病的媽媽，我感動地流下了眼淚。
回家的路上，雨依舊嘩嘩地下著。雖然我們?nèi)蔽溲b，雨還是無情地打在身上，我卻絲毫感覺不到寒冷，我能感受到的只有溫暖和幸福。
這件事已經(jīng)過去了很久，但我還是被深深打動著。我沐浴著媽媽愛的陽光，健康地成長。
一件事的作文 篇3
在華燈璀璨的大街兩旁，各式各樣的廣告牌映入眼簾。幾處廣告牌上的錯(cuò)別字，如同污點(diǎn)般的點(diǎn)綴在廣告牌上，不禁讓人皺起眉頭。
黃老師最近布置的一項(xiàng)作業(yè)就是調(diào)查大街小巷里的錯(cuò)別字。我來到街上發(fā)現(xiàn)了：冷飲的'冷少寫一點(diǎn)、甘蔗汁的蔗少草字頭、啤酒寫成啤灑……一家服裝店的招牌成了“依依不舍”，一家鞋店的招牌還取名為和“鞋”生活……錯(cuò)別字?jǐn)?shù)不勝數(shù)，讓我哭笑不得。
我走進(jìn)了賣冷飲的小店，店主阿姨笑容滿面：“小朋友，想買點(diǎn)什么��？”我挑了一瓶冰紅茶，對阿姨說：“阿姨，您的招牌上的冷字是不是寫錯(cuò)了��？”阿姨疑惑不解，抬頭看看招牌，不以為然地說：“不就是冷字寫錯(cuò)了，沒關(guān)系的，不會有人注意到這些的�！蔽覐�(qiáng)抑住心中的怒火，心平氣和地解釋給阿姨聽：“阿姨，我們應(yīng)該文明、規(guī)范地使用祖國的漢字，而不是像您這樣濫用、亂用漢字，還……”我的話還沒說完，阿姨就大大咧咧地說：“這家店是我開的，我想怎樣就怎樣。你簡直是螞蚱斗公雞——不自量力，走開！別影響我做生意�！薄鞍⒁蹋筒慌聞e人笑你目不識��？”聽了我的話，阿姨面紅耳赤：“小朋友，我馬上改，謝謝你！”這時(shí)，我心里甜滋滋的。
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