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      記敘文的作文

      時(shí)間:2024-02-15 15:00:54 記敘文 我要投稿

      [優(yōu)]記敘文的作文9篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的記敘文的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      [優(yōu)]記敘文的作文9篇

      記敘文的作文 篇1

        他,托著疲憊的鞋子走回家中。那時(shí)正是黃昏,陽(yáng)光從廚房中照出,母親在里面忙忙碌碌。陽(yáng)光也時(shí)亮?xí)r暗,亮暗交織成了一幅美麗的畫卷。

        小時(shí)候,他是恨母親的,他不明白為什么母親總讓她在小黑板上把寫了無(wú)數(shù)遍的字再畫一遍。他不明白為什么早晨別的小伙伴可以睡到太陽(yáng)照屁股,而自己卻早早被母親用腳踢醒。那時(shí),廚房總是他最不愿去的。到那兒,意味著要檢查今天的練字,意味著可能又要挨罵。但從里面,也能端出他最愛(ài)吃的紅燒魚(yú)。當(dāng)然,這必須是表現(xiàn)好了才可能的。

        再大一點(diǎn)兒,他理解了母親,但這時(shí)卻多了厭煩。他不明白為什么他出門時(shí)母親總要嘮嘮叨叨。他不明白為什么自己什么都得聽(tīng)母親的,沒(méi)有一點(diǎn)兒自由。那時(shí),他一回到家,叫一聲:“媽,我回來(lái)了!北阕哌M(jìn)自己的房間,仿佛和母親陌生人一般。廚房就在他的隔壁,他可以聽(tīng)到母親的切菜聲、腳步聲,但他以不覺(jué)得什么。直到母親叫一聲:“吃飯了”。出去吃飯,回來(lái),忙一會(huì)再睡覺(jué)。時(shí)間就這樣流走。

        他看不見(jiàn)母親原來(lái)挺直的腰已有些陀,看不見(jiàn)母親原來(lái)一頭漂亮的黑發(fā)已有些白星,看不見(jiàn)母親原來(lái)矯健的步伐已有些遲鈍。他只認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng),卻不知沒(méi)有一種付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

        而現(xiàn)在,他已飽經(jīng)世故,在外面飽嘗生活的艱辛。在辦公室,他可能會(huì)因一點(diǎn)不小心而挨老板的.罵,但為了那一點(diǎn)兒薪水,他必須忍著。他整天活的提心吊膽,他開(kāi)始向往兒時(shí)。雖勞碌但簡(jiǎn)單,輕風(fēng)掀不起一點(diǎn)波瀾,每天都很充實(shí)。而現(xiàn)在,他覺(jué)得自己活得不像個(gè)人。

        只有在家中,只有在家中,他才可以這樣隨意,他才可以把勒了一整天脖子的領(lǐng)帶扔開(kāi),他才可以脫下焐了一天的皮鞋,他才可以這樣躺在沙發(fā)上,無(wú)憂無(wú)慮的躺著。很輕松,一天再也沒(méi)有比現(xiàn)在更美好的了。

        又一聲:“吃飯了”喚醒了他,他又看了一眼廚房。太陽(yáng)竟還有些余暉,母親的微笑在陽(yáng)光中顯得那么美麗,而自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也不曾留意。他第一次去幫母親端飯,他忽然發(fā)現(xiàn),他一直生活在幸福之中。

        原來(lái),幸?傇诓唤(jīng)意間流走。那廚房,竟一直是他生活中最明媚的角落。

      記敘文的作文 篇2

        我雖然沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她,但她卻使我很敬佩。

        一個(gè)夏天的中午,我無(wú)法安然入睡,就拿起了一本書看了起來(lái),正當(dāng)我津津有味的看著,突然我不約而同的掉下了眼淚,那是因?yàn)槲铱吹搅耸指腥说墓适隆?/p>

        故事里是這樣講的'。有一個(gè)小女孩,她的心地很善良,長(zhǎng)的也很美麗,但她的眼睛卻失明了,她的爸爸媽媽四處求醫(yī),可還是治不好小女孩的眼睛,但小女孩不因?yàn)樽约旱难劬床灰?jiàn),而放棄生命,小女孩依然勇敢的活下去。小女孩喜歡繪畫,她雖然是一個(gè)盲人,但她總是幻想著美麗的世界,她常常把自己心目中的世界用彩筆畫出來(lái),而且小女孩還多次得過(guò)獎(jiǎng),她的爸爸媽媽還為小女孩感到自豪。

        看了這個(gè)故事,我被小女孩這種熱愛(ài)生命的品德感動(dòng)了,盲人都那么愛(ài)生命,更何況一個(gè)健全的人呢?小女孩雖然是個(gè)盲人,但她有一雙健全翅膀,讓她飛的更高。

      記敘文的作文 篇3

        女孩的心純真可愛(ài),女孩的心豐富多彩。

        喜歡瀟灑、追求浪漫是女孩的風(fēng)采。女孩常穿著別樣的服飾,在象牙塔里拼命地笑,拼命地鬧;在碧藍(lán)的天空下,在清澈的河水旁,沐浴著柔和的陽(yáng)光,懷抱一把吉他,裝模作樣地?fù)芘恍⿻r(shí)低時(shí)高、時(shí)喜時(shí)憂的音符;在翠綠的草地上,掐一把黃黃的野花打滾;在月色朦朧的天穹下,數(shù)著一顆顆忽明忽暗的星星,編織自己美麗的夢(mèng)想。

        愛(ài)思索是女孩的風(fēng)采。那個(gè)細(xì)雨霏霏的下午,望著天空一樣灰色的成績(jī)單,走到窗前,伸手觸摸天降的瓊露,看著泥土四濺,女孩沒(méi)有落淚,而是在失敗中釋懷,思索著“失敗乃成功之母”“有志者事竟成”“人生在勤,不索何獲”等名句名言。于是,女孩再次拿起生命的彩帶,將它揮舞得流光溢彩。

        好奇是女孩的風(fēng)采。女孩像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的,總喜歡提出一些稀奇古怪的問(wèn)題,讓人覺(jué)得稚氣十足,甚至有些不可理喻?膳s不以為然,帶著好奇心尋找每一個(gè)問(wèn)題的答案,似乎要將這個(gè)五彩繽紛的世界看透。

        愛(ài)幻想是女孩的風(fēng)采。女孩幻想著去看山,看山的挺拔所蘊(yùn)含著的`沉默的力量,幻想著去傾聽(tīng)深谷里千古傳奇的回聲;幻想著去看海,去聽(tīng)海的濤聲所傳遞著的不變的熱忱,去搜集趕潮人毫邁的歌吟,在夕陽(yáng)里讀盡鷗翅歸帆;幻想著能成為一位明星,在舞臺(tái)上盡情演出,享受眾多人的熱烈歡呼與掌聲……

        女孩說(shuō):“人生的道路不會(huì)平平坦坦,一帆風(fēng)順,但我會(huì)憑著堅(jiān)定的信念穿過(guò)生命的沙漠地帶;人生不可能時(shí)刻有成功相伴,但我不會(huì)在困難中退縮,在失敗中萎靡;日子未必多姿多彩,但我要過(guò)得有滋有味;生活如果時(shí)常鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我會(huì)珍惜每一個(gè)美麗的瞬間;我可以不十全十美,但我要擁有我的風(fēng)采!

        時(shí)光飛逝,歲月蹉跎,揮灑不盡生命的激情,譜寫不完女孩的風(fēng)采。

      記敘文的作文 篇4

        綿的春雨淅淅瀝瀝已經(jīng)下了兩個(gè)多星期。沒(méi)有個(gè)陽(yáng)光,氣溫也連續(xù)下降。每天早晨上學(xué)的時(shí)候,也是雨下得最大的時(shí)候,所有的人都撐著傘,披著雨衣,裹著厚厚的冬衣,急急忙忙趕往四面八方。這可不像詩(shī)中描寫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。今年的春雨帶來(lái)的是陣陣寒氣。

        大人們?nèi)齼蓛稍谟曛薪Y(jié)伴而行,卻沒(méi)有人在抱怨這糟糕的天氣,臉上竟然還帶有喜色。這是為什么?原來(lái),河北、河南、安徽等地麥田的旱情會(huì)因這場(chǎng)春雨而大大緩解。正是體現(xiàn)出“春雨貴如油”。連續(xù)幾個(gè)月沒(méi)有水喝的麥苗可以笑彎了腰,大口大口喝下這早春最新鮮的雨水;干旱的土壤可以開(kāi)心地享受著春雨的`滋潤(rùn);農(nóng)民伯伯皺著的眉頭終于可以解開(kāi)了。

        春雨到底是什么樣子的?是冬天的進(jìn)行曲,還是夏天的湊鳴曲?是寒冷的代言人,還是溫暖派來(lái)的使者?我想春雨就像一個(gè)正在成長(zhǎng)的孩子,剛出生時(shí)哭哭啼啼,吵吵鬧鬧,有點(diǎn)寒氣,但是證明它是健康的,是農(nóng)民伯伯最需要的。慢慢的一個(gè)月、幾十天,它長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事了,變得溫和、聽(tīng)話,染綠了青山和大地,預(yù)示著真正的春天來(lái)到了。也許又過(guò)了一個(gè)月、幾十天,它年老了,變得急躁、煩悶,噢,這時(shí)候,好熱呀,美麗的夏天正等著閃亮登場(chǎng)呢!

        這就是我眼中的春雨。

      記敘文的作文 篇5

        家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火通明。大街小巷,爆竹聲聲,它預(yù)示著新的一年即將來(lái)臨,它意味著今晚是除夕之夜,它象征著歡樂(lè)與幸福!

        每年的除夕,姨媽一家都要來(lái)我家團(tuán)聚,要的是一家人在一起共度除夕的那種其樂(lè)融融的感覺(jué)。

        該吃年夜飯了。菜桌上擺滿了一大桌美味佳肴,雞、鴨、魚(yú)、羊肉、蝦樣樣俱全,美味可口,當(dāng)然也少不了餃子了。

        爸爸媽媽和姨夫姨媽他們舉起酒杯,一聲聲的互相問(wèn)候著、祝福著。在這溫馨的空間里,承載著她們?cè)S許多多的祝福和期盼?粗@滿滿一桌子美味,我們幾個(gè)小家伙可迫不及待了,你一口我一口的品嘗起來(lái);對(duì)每個(gè)菜色都贊不絕口。美味的飯菜融化在齒間,正如此刻的心情一樣,是感動(dòng)于此情此景,是幸福于每一聲的問(wèn)候之中。

        春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始了,全家人圍坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給我們帶來(lái)的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的`印象,逗得我們哈哈大笑。一家人一起過(guò)年,是多么溫暖和幸福。

        “當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了,周圍的鞭炮聲也隨之響起來(lái)。天空中好像一張畫,那紅的、黃的……各種顏色在畫板上做出令人賞心悅目的畫作。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡(jiǎn)直就是一段有聲有色的“交響樂(lè)”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來(lái)觀看!

      記敘文的作文 篇6

        我愛(ài)上了文學(xué),尤愛(ài)寫作。

        于是,我作出了選擇——將來(lái)要做一個(gè)能夠自由駕馭文字的“女巫”。

        我留心捕捉任何一個(gè)能寫成佳作的靈感,相信自己的筆尖將能刻下奇跡的印痕。

        可我沒(méi)想到,我剛向夢(mèng)想邁出的第一步,就摔倒了——痛!

        那份只有60分的考場(chǎng)作文,老師說(shuō),雖然它在平時(shí)能得高分,但這次——離題了。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,卻在轉(zhuǎn)臉的頃刻間,淚水打心底洶涌而出……

        夢(mèng)想到底是夢(mèng)想啊,需要經(jīng)歷各種各樣的“痛”。

        然而,既然選擇了,就要堅(jiān)持!

        我不斷地將自己的習(xí)作投給向各個(gè)報(bào)刊雜志,不久便收到了決賽通知書,要我寄去評(píng)審費(fèi),我樂(lè)得手舞足蹈。然而,老師卻告訴我,所有要匯款的,都是騙錢的……

        通往夢(mèng)想的道路里布滿陷阱!

        可為了夢(mèng)想,我又怎能退縮?

        我依然快樂(lè)地寫作著——摘抄好詞好句,探究寫作技巧……我努力地讓它們統(tǒng)統(tǒng)都變成閃亮的點(diǎn)綴,成為我文章里的瑰寶。在老師的指點(diǎn)下,我把文章修改了一遍又一遍。

        不管夢(mèng)想離我有多遠(yuǎn),既然選擇了,就要堅(jiān)持!

        很想知道,自己離寫作的舞臺(tái)還有多遠(yuǎn)。于是我抱著報(bào)刊選登的獲獎(jiǎng)文章找老師評(píng)價(jià)。“這篇文章人物語(yǔ)言特點(diǎn)鮮明,言簡(jiǎn)意賅;這篇文章寫作形式新穎獨(dú)特,所選材料有代表性,而結(jié)語(yǔ)顯露功底不淺……”我一下子感到自己的卑微,大千世界,強(qiáng)手如林,什么時(shí)候我才能站上舞臺(tái)與這些文章的'作者一起炫舞,一起競(jìng)攀呢……

        “不怕,這是黎明前的黑暗!崩蠋煱参课艺f(shuō)。

        含著淚我默默微笑。

        既然選擇了,就一定要堅(jiān)持!

        ……

        通往夢(mèng)想的道路總是漫漫長(zhǎng)夜而又長(zhǎng)滿荊棘。我要勇往直前,去鏟除一路上重重的困難!總有一天,我能看到初升的太陽(yáng)!

        堅(jiān)持!如果選擇了夢(mèng)想。

      記敘文的作文 篇7

        堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是成功,只要你堅(jiān)持,就一定會(huì)獲得成功的喜悅。記得一個(gè)涼爽的星期天,我要求爸爸教我學(xué)騎自行車,爸爸爽快地答應(yīng)了。于是,我們來(lái)到樓底下,爸爸從車棚里搬出一輛自行車,推到樹(shù)蔭里面去,然后仔細(xì)地擦起來(lái)。我也趕快走過(guò)去,幫爸爸一起擦。擦完了,車子像換了一件漂亮的.衣裳,跟一輛嶄新的自行車沒(méi)有什么區(qū)別。而我們這時(shí)早已經(jīng)汗流夾背了。

        這時(shí)爸爸用毛巾為我擦了起來(lái)。我們擦完身上的汗,爸爸就開(kāi)始教我騎車子了。爸爸說(shuō):“騎自行車要注意把車把扶穩(wěn),不能亂動(dòng),身體要做正,眼睛向前看,不要緊張。”這是我第一次騎車子,有點(diǎn)緊張,但我還是上去了。開(kāi)始騎車時(shí),不論我怎樣扶車把,車把就是亂動(dòng),而且我總是低頭,看輪子,身體時(shí)不時(shí)地就歪了。而爸爸一邊在后面糾正我所騎車的方向,還一邊說(shuō)要注意各種事項(xiàng)。但是,我還是重重地摔倒在地上,手和腳都破了皮,流出血。爸爸從地上把我扶起來(lái),并且還不時(shí)地安慰我,而我卻心不在蔫,有點(diǎn)灰心。

        爸爸好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我,說(shuō):“寶貝,只有堅(jiān)持才能成功,才能勝利,才能創(chuàng)造奇跡,你可不能被這一點(diǎn)小挫折給拌倒了,爸爸相信你一定能行!甭(tīng)了爸爸地話,我也想起一句名言“世上無(wú)難事,只怕有心人”。于是,我又騎上車子繼續(xù)練習(xí)。就這樣日復(fù)一日地練習(xí),爸爸開(kāi)始在車后面偷偷地放手了,而我卻不知道。終于有一天,爸爸告訴了我!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興地連蹦帶跳。這時(shí)爸爸告訴我:“沒(méi)有任何一件事不能做成,只要你有毅力,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功!睆倪@件事中,我懂得一個(gè)道理:只要有毅力,去堅(jiān)持做一件事,就一定會(huì)成功。那些沒(méi)有成功的人,都是沒(méi)有去堅(jiān)持,而半途而廢的。我要做一個(gè)有毅力、不半途而廢的人。

      記敘文的作文 篇8

        我的家鄉(xiāng)在姚安,這次我回到家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn)了非常大的變化。

        這次放長(zhǎng)假,我們不出去旅游,決定回家晚幾天;氐揭Π埠螅揖拖肴ノ乙郧敖(jīng)常去的文風(fēng)劇場(chǎng)那塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩,可是,聽(tīng)說(shuō)文風(fēng)劇場(chǎng)已經(jīng)被拆了,但是,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度向文風(fēng)劇場(chǎng)的方向走去。在走到一半,我就聽(tīng)別人說(shuō),怎么路堵了,我們還是換一條路去梅葛廣場(chǎng)吧。梅葛廣場(chǎng),是個(gè)什么廣場(chǎng)呢?我就跟著別人去看個(gè)究竟。小時(shí)候,文風(fēng)劇場(chǎng)是市民休閑娛樂(lè)的地方,也是最熱鬧的地方,現(xiàn)在把它拆了這使我更加疑惑不解,之后,我又接著往前走。

        突然,一個(gè)大大的廣場(chǎng)出現(xiàn)在我面前,我一看像我小時(shí)候常去的文風(fēng)劇場(chǎng),但仔細(xì)一看,現(xiàn)在的文風(fēng)劇場(chǎng)和小時(shí)候的文風(fēng)劇場(chǎng)真是大相徑庭呀,不僅名字變了,人們的精神風(fēng)貌也有了非常大的變化,以前,非常多老人在文風(fēng)劇場(chǎng)的小橋上跑,還有的人們把垃圾到處亂扔,真是臟極了。而現(xiàn)在,老人們?cè)跇蛏侠∏,大人們(cè)跇蛏峡磮?bào)聊天,小孩們?cè)跇蛏献鲇螒,真是易拍熱鬧的景象,F(xiàn)在,不僅人們的精神風(fēng)貌有了變化,建筑我也變了,原來(lái)的'小土房,現(xiàn)在變成了“麗江古城”了。原來(lái)的小廣場(chǎng)也變成了大廣場(chǎng),這些變化,都在顯示人們的生活變富裕了,也變幸福 了。特別引人注目的是那像麗江古城的建筑,有商鋪,有住房,如果不認(rèn)真看,還以為是麗江古城哩。

        我一路走,一路看,我記憶中的文風(fēng)劇場(chǎng)雖然已經(jīng)不在了,但我更喜歡現(xiàn)在的“文風(fēng)劇場(chǎng)”——梅葛廣場(chǎng),更喜歡家鄉(xiāng)的人,有這樣積極勤勞進(jìn)取的人們,還有什么不能改變的呢?我的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越美!

      記敘文的作文 篇9

        人生就是一場(chǎng)旅行。成長(zhǎng)的旅程中,皆是五味雜陳,充滿酸甜苦辣。

        成長(zhǎng)是酸的。

        夏天,蟬鳴不斷,驕陽(yáng)似火。教室里像炸開(kāi)了鍋,原因是班上一個(gè)女生說(shuō)我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆,沒(méi)想到她卻反過(guò)來(lái)“咬”我一口。明明誰(shuí)都沒(méi)看到,卻有那么多人幫腔,向著她說(shuō)話。她們七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把筆還給她!”“就是!小偷!”我百口莫辯:“我不是小偷!我沒(méi)拿她的筆……”她的筆是新買的,我的筆難道不是新買的?憑什么要還給她?人的唾沫是可以淹死一個(gè)人的,我沒(méi)有跟她們爭(zhēng)下去。我的鼻頭一酸,眼眶泛紅,正午的陽(yáng)光顯得有點(diǎn)刺眼,外面的樹(shù)也是,她們也是。那時(shí)我只知道,成長(zhǎng)是酸的。

        成長(zhǎng)是甜的。

        “都十歲了,連自行車都不會(huì)騎,把人笑死了。”媽媽的聲音在我耳邊響起!昂,我只是不高興學(xué)罷了,我可是個(gè)小機(jī)靈鬼!”“別吹牛,你等著!痹捯粑绰洌瑡寢屢涣餆煹呐艿洁従蛹医鑱(lái)自行車。我跨上自行車就使勁地蹬,可哪知這車就像匹脫韁的野馬,不受控制,我忙從車上跳了下來(lái)。我試了一遍又一遍,在媽媽的幫助下,我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜,我真是個(gè)小機(jī)靈鬼。那時(shí)我又知道,成長(zhǎng)是甜的。

        成長(zhǎng)是苦的。

        進(jìn)入初中快兩年了,但我對(duì)英語(yǔ)的興趣依然沒(méi)有高漲。于是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。一段時(shí)間后,補(bǔ)英語(yǔ)的時(shí)間定下來(lái)了,但我的吉他課卻與它沖突了。學(xué)到一半,我的手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦都像刀割似的,我原本是想放棄的,但日復(fù)一日,看到自己手指上的老繭也就覺(jué)得沒(méi)什么了,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。但現(xiàn)在就讓我這么的'放棄,我可不愿意。最后經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸阻,我將它放棄了。在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)中,我學(xué)到了許多我以前都缺乏的知識(shí)。其實(shí),放棄并不意味著失去,因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種收獲。這時(shí)我知道了,成長(zhǎng)是苦的。

        成長(zhǎng)也是辣的。

        小學(xué)三年級(jí),我竟然考了一個(gè)史上最低分五十六分,媽媽知道后都?xì)鈮牧耍?dāng)時(shí)就給了我一嘴巴子,那時(shí)臉辣辣的,我更是無(wú)地自容。那時(shí)我知道,成長(zhǎng)是辣的。

        成長(zhǎng)的旅程中,艱辛滿滿,收獲滿滿。成長(zhǎng)的列車還沒(méi)到站,旅程也沒(méi)有結(jié)束……