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      一件事的作文

      時(shí)間:2024-02-13 09:29:28 記敘文 我要投稿

      一件事的作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的一件事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      一件事的作文

      一件事的作文 篇1

        今天,我和表姐去街上閑逛,走到一座公園旁,周圍圍了很多人,一定有什么有趣的事發(fā)生,我們走近一看,原來是一位外鄉(xiāng)人在耍猴樂大家,當(dāng)然,不是白樂的,大家要付錢的,不過,大家都很樂意,往日,總生活在城市的喧囂中,或者工業(yè)學(xué)業(yè)的繁忙中,很多人都沒開心地笑過了,今日,為博得自己一笑,也不會(huì)吝嗇小錢了,一件事引發(fā)的思考。

        只見那個(gè)耍猴人,將一頂帽子扔向遠(yuǎn)方,又示意小猴,意思叫它撿回來,小猴卻呆在那里不動(dòng),或許是聽不懂,或許是不愿意,以此來反抗。大家見此狀,笑了,是嘲笑,耍猴人可不能失去利益,趕緊用鞭子抽,當(dāng)然,沒有真打,小猴見狀,趕緊去撿帽子,真是一種條件反射。后來,輪到一只老猴了,可是老猴對耍猴人不理不睬,耍猴人用鞭子嚇?biāo),它不?dòng),后來,耍猴人真抽了,老猴叫了幾聲,還是不聽,我仿佛看見了它憂傷的神情,那是一種不易表達(dá)的神情,是憂傷,是憤恨,是無助,是絕望,還帶一點(diǎn)淡淡的憂傷。

        我回來后,對今天的觀賞始終不忘,總有一種說不出的感覺,沒有像看過雜技后的余樂,只有老猴的眼神在腦海中不斷的浮現(xiàn),它們從小就失去了走向自然的.機(jī)會(huì),踏上的是嘩眾取寵的道路,從小就被束縛,學(xué)著它不知道的特技,也不想知道的特技,除了表演的機(jī)會(huì),它們的生活是與籠子為伴。雖然不曾享受過自由,雖然不曾接觸過自然,但是,猴子畢竟不屬于人類社會(huì),它們對于自然的追求是先天性的,老猴經(jīng)歷的多了,終于明白了這一點(diǎn),它渴望自然,祈求回歸自然,然而,這一切都是徒然,要回到自己的世界幾乎是不可能。

        其實(shí),我們總說要與動(dòng)物和諧相處,但是,有多少人真正領(lǐng)悟到這一點(diǎn),只因?yàn)槿祟愂亲罹哂兄腔鄣膭?dòng)物就可以剝奪動(dòng)物的權(quán)利,人類沒有這個(gè)資格,我們所能做的,就是把自己和動(dòng)物看成是平等的自然成員,只有這樣,世界才會(huì)充滿愛,不僅在人類之間。

      一件事的作文 篇2

        “這塊巧克力請你吃!”同學(xué)熱情的想和我分享他從國外帶回來的巧克力。但是,我卻只能淡淡的搖搖手對他說:“謝謝你!我吃巧克力會(huì)過敏!逼鋵(shí),我并不是個(gè)吃巧克力會(huì)過敏的人,我不吃巧克力是我自己強(qiáng)迫自己的。

        在我低年級的時(shí)候,有一次爸爸要開車帶我去上才藝課,原本離上課的時(shí)間還不算太急迫,但是我從小就是拖拖拉拉的個(gè)性;都要出門了還要向媽媽撒嬌著要再喝一杯巧克力牛奶才要走。媽媽心疼我沒吃飽會(huì)沒有精神上課,就沖了杯巧克力牛奶給我喝,我和媽媽邊喝牛奶邊聊天,完全沒有注意到爸爸在旁邊著急的模樣。等到我東摸摸西摸摸,確定要出門時(shí),已經(jīng)只剩三分鐘就要上課了。爸爸說到才藝班要十五分鐘的車程,但是他并沒有責(zé)怪我,只是自己心急如焚的拼命抄小路、趕時(shí)間。

        我一派輕松的坐在后座,玩著我放在車上的玩具、看著窗外的風(fēng)景,和爸爸在駕駛座急如星火的態(tài)度形成強(qiáng)烈的對比。這時(shí),因?yàn)榍懊娴能嚥恢酪驗(yàn)槭裁丛蛞呀?jīng)塞了一大排,出現(xiàn)車陣了。趕時(shí)間的爸爸決定不要跟著排隊(duì),切換到靠近路邊的馬路。沒想到,一轉(zhuǎn)過去這個(gè)車道,因?yàn)榘职譀]有減速,所以直接撞上了一只從巷子里跑出來的狗!我從后照鏡看到跟在我們后面的另一輛車又再撞到它一次!我看到它的身軀在汽車底盤下翻滾;我聽到它的哀嚎聲在空氣中回蕩;我心中覺得好痛好痛!我眼睜睜看著這一切發(fā)生,我卻沒有能力去改變什么,那只狗后來跑回巷子里不知去向了。

        我和爸爸一路上都沒有再說話,我只在心中默默許了愿:希望那只狗可以沒事,我愿意以不再吃巧克力來交換!

        其實(shí)這一切都是因?yàn)槲彝蠒r(shí)間才讓爸爸開快車,爸爸也認(rèn)為他開車應(yīng)該要取舍趕時(shí)間或珍惜生命何者為重。這個(gè)事件震撼了我——我知道:在人生的十字路口常常會(huì)面臨許多選擇,一定要用智慧來好好判斷;不要用教訓(xùn)來買經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)十字路口的'選擇與判斷,都會(huì)影響到之后的人生,一定要謹(jǐn)慎。

        在天上的星星一顆一顆,我心中的事一件一件。但隨著時(shí)間的飛逝,有很多都淡忘了,唯有一件事仍深深地印在我的腦海里,至今沒有忘記。

      一件事的作文 篇3

        一天上午放學(xué),學(xué)校門口有一個(gè)阿姨在賣小倉鼠。我特別喜歡可愛的小倉鼠,就纏著媽媽買了一只。第二天早晨,爸爸告訴我,“小倉鼠在陽臺(tái)上被凍得奄奄一息了!蔽壹泵Π研}鼠放到電暖氣旁取暖。

        中午放學(xué)回家,媽媽告訴我,“小倉鼠已經(jīng)死了!蔽覀牡匕研}鼠埋在姥姥家的菜地里。我十分后悔,沒有了解小倉鼠的`生活習(xí)慣就去養(yǎng)它。因?yàn)閻鬯炊α怂?/p>

      一件事的作文 篇4

        “鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。

        過了一會(huì)兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場了。同學(xué)們趁老師沒來,有的說話;有的.跑來跑去;有的則大聲講笑話……剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲,說得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說:“不要講話,誰講話講話,誰講話誰記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。 老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見同學(xué)們都坐得筆直,說:“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。