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      難忘一件事作文

      時(shí)間:2024-02-12 12:55:44 記敘文 我要投稿

      難忘一件事作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的難忘一件事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      難忘一件事作文

      難忘一件事作文 篇1

        時(shí)間似沙漏慢慢流逝,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事,有苦有樂(lè)。有開心。有難過(guò)……但有一件事讓我記憶猶新。歷歷在目。

        那天,我坐公車去外婆家,坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”很久,終于爭(zhēng)取到一個(gè)座位,像灌滿鉛的兩條腿也輕松許多。我看著窗外的風(fēng)景心情也跟著暢快。就在這時(shí)汽車靠站,上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在哇哇的哭,阿姨還哄著說(shuō):“乖不哭”。售票員說(shuō)道:“誰(shuí)可以給這位抱小孩的讓個(gè)坐?”我本想讓個(gè)坐的,但是一想剛才站在人群中被擠的滋味……我正猶豫著……一位頭發(fā)花白的老爺爺站起來(lái)“來(lái)!到我這來(lái)吧!”爺爺站起來(lái)時(shí)明顯站的不大穩(wěn),阿姨看老爺爺年紀(jì)大就說(shuō):“您坐吧,我站會(huì)兒就行”。但在老爺爺再三勸說(shuō)下,阿姨只好硬著頭皮坐下。我記得很清楚,那位老爺爺穿著一身已經(jīng)過(guò)時(shí)的深綠色的舊軍裝,舊皮鞋上黑皮也掉好幾塊。我馬上站起來(lái)給那位老爺爺讓坐,最令我沒(méi)想到的.是老爺爺竟然還對(duì)我說(shuō)句“謝謝”,這雖然只有兩個(gè)字但讓我很慚愧,我下車,覺(jué)得自己太不應(yīng)該。

        現(xiàn)在回想起這件事,讓我很是慚愧,我是一名少先隊(duì)員,為什么沒(méi)有給那位抱孩子阿姨讓座。±蠋煵皇浅=虒(dǎo)要尊老愛(ài)幼助人為樂(lè)嗎?那天晚上,我把這件事告訴媽媽,媽媽教育我說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币馑际钦f(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【腿プ,也不要因(yàn)楹檬滦【筒蛔觥P⌒〉淖屪赡芊从骋粋(gè)人的品德。

        我從這件難忘的小事中悟到:從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。

      難忘一件事作文 篇2

        童年,多么誘人的字眼,多么有趣的回憶,每當(dāng)別人提起童年,那一件件往事,就立即浮現(xiàn)在我眼前。記得我五歲的時(shí)候,天氣非常冷。媽媽說(shuō):“天氣冷了,我?guī)湍憧椧患,好嗎?”我高興地說(shuō):“好,謝謝媽媽!”一想到馬上就有媽媽為我織的毛衣,我的.心里美滋滋的!那天晚上,我突然醒了,看見(jiàn)燈還沒(méi)有關(guān),我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看媽媽,媽媽竟然還靠在床上幫我織毛衣。我又看了看鬧鐘,!現(xiàn)在都四點(diǎn)了,媽媽怎么還沒(méi)睡。媽媽說(shuō):“女兒,你醒了!”我想:媽媽會(huì)不會(huì)為了幫我織毛衣,而整夜沒(méi)有睡覺(jué)呢?

        我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,您是不是一直在幫我織毛衣呀?”媽媽揉了揉眼睛說(shuō):“是呀,差一點(diǎn)就織完了,你再睡一會(huì)兒,馬上就要上幼兒園了!”我把媽媽織毛衣的工具搶了過(guò)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您快睡吧!呆會(huì)兒您還要工作!眿寢屨f(shuō):“不用了,媽媽沒(méi)事的。”我說(shuō):“如果您不睡覺(jué),我就不去上幼兒園了!眿寢屢贿吿上氯ニX(jué),一邊對(duì)我說(shuō):“那好吧,你呆會(huì)兒要叫我起床哦!”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我可是鬧鐘大王,還沒(méi)有人在我的尖叫聲之中醒不過(guò)來(lái)!

        早上,我看媽媽非常沒(méi)精神。便趕緊沖了一杯咖啡給媽媽提神,媽媽說(shuō):“我的女兒變乖了,知道媽媽辛苦。拿咖啡給媽媽提神!蔽艺f(shuō):“對(duì)呀!對(duì)呀!”我問(wèn)媽媽:“我的那件毛衣還要織多久?”媽媽說(shuō):“就好了!”聽到這,我腦海里立刻浮現(xiàn)出媽媽織毛衣的情景。想到這,我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上心頭。我說(shuō):“你今天不要織太晚了,最晚九點(diǎn)織完!”媽媽笑著說(shuō):“好。”雖然這只是一件小事,但是我從這里可以感受到無(wú)限的溫暖!

      難忘一件事作文 篇3

        在漫漫成長(zhǎng)路上,并非總是通天大道徑直前行。往往有分歧,有岔路,有著各種各樣的選擇,它們或大或小,有輕有重,是好或壞。不論怎樣,做出的每一個(gè)選擇,都會(huì)影響著我們?nèi)松缆返能壽E。

        一個(gè)雷雨交加的傍晚,鑒于天氣惡劣,我們?cè)缭绲胤艑W(xué),作業(yè)也是出奇的少。我回到家飛速地寫完作業(yè),美滋滋地看前幾天新買的課外書,本以為大家都會(huì)好好完成作業(yè)享受一個(gè)輕松的夜晚,可第二天發(fā)生的一件事,讓我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

        早讀時(shí),一位關(guān)系要好的朋友偷偷扯了扯我的袖子,低聲叮囑我說(shuō):“我昨天晚上忘記了還有抄寫作業(yè),只把書背了背,咱倆關(guān)系好,你可別記我的名字!”,說(shuō)完還拍了拍我的手,示意我一定要答應(yīng)她。我聽完后目瞪口呆,只覺(jué)得不可思議,心里暗想:一直是乖乖女的她怎么會(huì)不完成作業(yè)呢?原來(lái)那個(gè)誠(chéng)實(shí)的她去哪里了?早讀的時(shí)候,我心里一直惦記著這件事,到底應(yīng)該念在朋友的面子上幫她打掩護(hù),還是堅(jiān)守自己的原則呢?

        早讀結(jié)束,其他同學(xué)作業(yè)都交了,唯獨(dú)她——我的好朋友還沒(méi)有。我的筆尖無(wú)意識(shí)的在紙上劃來(lái)劃去,舉棋不定。眼光瞥見(jiàn)她正在用企盼的眼神看著我,似乎在說(shuō):“你一定要幫幫我,不要那么嚴(yán)格呀”。而此時(shí)我的心也砰砰跳個(gè)不停,一邊是自己要好的伙伴,一遍是自己誠(chéng)實(shí)的原則底線。假如我把她就這樣記錄在沒(méi)有完成作業(yè)的名單上,我們的友情可能會(huì)畫上句號(hào);但如果我?guī)退[瞞下這件事,我可能就辜負(fù)了老師對(duì)我的信任,自己也會(huì)感到不安與羞愧,再則,倘若我真的`幫她隱瞞過(guò)去,也不能保證她不會(huì)再犯錯(cuò),或許還可能有恃無(wú)恐……

        我咬咬牙,下定決心,還是要一絲不茍的把她記錄在冊(cè),這樣對(duì)我們都好。做出這個(gè)決定之后,我的心慢慢平靜了下來(lái),心中的大石頭也終于落了地,我略帶歉意的望向她,心想:雖然我把你的名字記錄在了本子上,但希望你能明白我這是為你好,畢竟誠(chéng)實(shí)做人是我們從小就學(xué)會(huì)的道理呀!

        這件事過(guò)去之后,依舊深深地烙印在我的腦海中,久久難以忘懷。這件事使我堅(jiān)信,做人一定要正直,不能被一點(diǎn)小事或情誼輕易地蒙蔽了雙眼,堅(jiān)守自己的底線,是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的品質(zhì)!

      難忘一件事作文 篇4

        隨著年齡的增長(zhǎng),很多事情已被我忘記了,但發(fā)生在我家里的那件事,卻使我難以忘懷。

        那是去年暑假的一天上午。爸爸手里提著兩條鮮魚從街上回來(lái),說(shuō)是中午要做好吃的`,我一聽,便高興地拍手叫好,爸爸走到媽媽跟前說(shuō):“今天你不用做飯了,叫我露一手!眿寢尣幌嘈诺卣f(shuō):“就你那樣,會(huì)做好?”爸爸說(shuō):“你別門縫里看人一一把人都瞧扁了。”媽媽笑著說(shuō):“好,好,你要真做好了,就讓你一個(gè)人吃一條!卑职众s緊說(shuō):“說(shuō)話要算話啊!”我一聽,心里暗暗好笑。爸爸平時(shí)做的菜不是沒(méi)味,就是太咸,他怎么能和媽媽比呢?爸爸這一回呀,準(zhǔn)輸。

        達(dá)時(shí),廚房里傳出爸爸的口哨聲。我好奇地站在廚房門口,只見(jiàn)爸爸把火爐燒旺,把鍋擱上,向里面倒些油,一會(huì)兒,油便發(fā)出“吱吱”的響聲。接著,爸爸拎起魚往鍋里一擺,過(guò)了一會(huì)兒,他把魚撈出來(lái),放進(jìn)盤子里,又加上調(diào)料,頓時(shí),一股香氣撲鼻而來(lái),饞得我直流口水,不覺(jué)叫了聲:“好!”爸爸扭頭一看是我,便笑著說(shuō):“給,拿去給你媽媽看看!”我按過(guò)盤子,學(xué)著電影里跑堂的樣子高聲喊道:“來(lái)了,紅燒魚來(lái)了!”媽媽正坐在椅子上看報(bào),一看我端來(lái)了一盤剛出鍋的紅燒魚,驚喜地問(wèn):“是你爸爸做的?”爸爸在廚房里得意地說(shuō);“怎么樣?這回該我一個(gè)人分吃一條了吧!”媽媽說(shuō):“好!好!賞你一人吃一條!

        爸媽繼續(xù)在廚房里做菜,一會(huì)兒,飯菜已擺滿了桌子。我貪婪地吃著,問(wèn)爸爸:“您平時(shí)做的飯不怎么好吃,這回是怎么啦?”媽媽說(shuō):“他呀,一定是得到什么‘法寶’啦!”爸爸說(shuō):“這個(gè)‘法寶’呀,就是書!我是從書上學(xué)來(lái)的!”他又走到我跟前說(shuō),“你已經(jīng)上四年級(jí)了,應(yīng)該好好讀書,書會(huì)給你知識(shí)的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我們一家邊吃邊說(shuō),高高興興地吃了一頓美餐。

        至今,這件事我還清清楚楚地記得,因?yàn)樗刮抑懒耍褐挥泻煤米x書,到知識(shí)的海洋中去探索、迫求,才會(huì)獲得更多的知識(shí),學(xué)到更多的本領(lǐng)。