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一件快樂(lè)的事作文精品[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的一件快樂(lè)的事作文，歡迎大家分享。
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一件快樂(lè)的事作文1
生活中遇到的快樂(lè)事有很多，比如:受到表?yè)P(yáng)、拿到獎(jiǎng)狀又或者是和朋友一起玩游戲……這些都是快樂(lè)的事，它們藏在我的心里，久久不能忘記。
記得有一次，我請(qǐng)我的小伙伴們來(lái)家里玩，他們一來(lái)我爸爸就請(qǐng)他們吃好吃的。我家的零食很快就被吃光了，玩具也被他們玩膩了。于是我們就玩起了自己的游戲，我的好朋友為恒是一個(gè)游戲發(fā)明家，他發(fā)明的游戲一個(gè)比一個(gè)好玩，這次他又發(fā)明了什么游戲呢？我來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
這個(gè)游戲可好玩了，名叫“林中捉人”。游戲規(guī)則是一個(gè)人站在指定地點(diǎn)，原地伸手抓，其他人可以跑動(dòng)，引誘，就是不能被抓到。開(kāi)始玩了，為恒捉，其他人左躲右閃。為恒就像一只狡猾的狐貍�；影俪�，有些同伴躲閃不及被逮住了，最后只剩下我了，我心里非常著急，這可怎么好呢？嘿！有了！“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。不管為恒出什么招，我就是不上當(dāng)，直到為恒計(jì)窮，甘心認(rèn)輸，游戲才結(jié)束。
這個(gè)新游戲給我們帶來(lái)了快樂(lè)，大家玩得可歡啦！
這個(gè)暑假中我最快樂(lè)的一件事就是學(xué)會(huì)了游泳。
班上的好多同學(xué)都會(huì)游泳了，我也想學(xué)。放暑假的第一天，我就把我的'想法對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了，爸爸媽媽討論了一下，認(rèn)為這是一
個(gè)強(qiáng)身健體的好方法就同意了，然后就給我報(bào)名參加了游泳學(xué)習(xí)班。
第一天，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了游泳池，一到更衣箱我馬上換上了泳褲，泳帽和泳鏡。然后在里面排隊(duì)，等教練。我們先跟著教練做
下水前的熱身操。接著，我們下了淺水區(qū)，我搶在了第一個(gè)下水，哎呀！好冷呀！教練還讓我們?cè)谒舜袅艘粫?huì)兒，我感到有些重心不
穩(wěn)，渾身輕飄飄的。然后接下來(lái)的任務(wù)就是扶著岸邊練憋氣，我想：憋氣太簡(jiǎn)單了，但是我只在水里憋了十幾秒。看來(lái)我還要加強(qiáng)練習(xí)
�。〗又覀儊�(lái)到了娃娃池練習(xí)換氣，練玩之后，教練教我們蛙泳的基本動(dòng)作，我們一個(gè)個(gè)學(xué)著他的樣子練習(xí)。這樣來(lái)回重復(fù)了好幾
遍，終于教練吹響了哨子結(jié)束了第一天的學(xué)習(xí)，這一天可真累呀！但是我不能放棄，一定要堅(jiān)持下去。第二天，第三天，我已經(jīng)慢慢地
習(xí)慣了，也不覺(jué)得很累了。到了第四天教練讓我們練習(xí)了跳水，還讓我們?cè)跍\水區(qū)游了幾圈，就這樣，我很快就學(xué)會(huì)了游泳。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我雖然曬黑了，但是我還是很快樂(lè)！
一件快樂(lè)的事作文2
學(xué)習(xí)這條路是人生中最漫長(zhǎng)的路，我們從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，甚至走向社會(huì)都要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。
學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度，它不但能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，而且能帶給他們無(wú)窮的歡樂(lè)喜悅。好的學(xué)習(xí)態(tài)度就像熾熱的太陽(yáng)，充滿著熱誠(chéng)和希望。所謂“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”世界各地的孩子不是每個(gè)人都能求學(xué)的，有些孩子家里貧窮要幫忙維持生計(jì)而跟學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)擦身而過(guò)。生在香港的我們擁有求學(xué)的機(jī)會(huì)，應(yīng)該好好珍惜，感到高興，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不單能學(xué)到知識(shí)技巧，更能提升個(gè)人的品格修養(yǎng)。所以幸福的我們要借著機(jī)會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，享受當(dāng)中的'樂(lè)趣。我們還要成為一個(gè)“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的人，遇到不懂的地方就要問(wèn)，讓自己學(xué)得更多、更好。
學(xué)習(xí)的路上，謙虛是最重要的態(tài)度。所謂“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！蔽覀冊(cè)谇髮W(xué)路上不是一個(gè)“獨(dú)行俠”，身邊總會(huì)有幾個(gè)同伴。同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、欣賞，不但能學(xué)到別人的長(zhǎng)處，更是品格上的獲得�？吹酵瑢W(xué)的錯(cuò)處時(shí)，自己也要注意反省、糾正，令自己更上一層樓�？墒俏覀円蔀橐粋�(gè)“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”的學(xué)生是很難的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)沒(méi)有能自滿的時(shí)候。我們有時(shí)學(xué)得多、記得多，就認(rèn)為自己滿足了，而成為了一個(gè)驕傲、故步自封的學(xué)生。其實(shí)，“學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。”既然知識(shí)是無(wú)邊際的、學(xué)不盡的，不如我們虛心學(xué)習(xí)、努力糾正、勤奮好學(xué)，好好裝備自己吧！
學(xué)習(xí)時(shí)只有好的態(tài)度是不夠的，我們還要懂得學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷累積、不斷反思的過(guò)程。所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！辈粩嗟赜洝⒈�，只顧埋頭苦干而不著重思考，最后只會(huì)變得糊涂。例如：一道數(shù)學(xué)題，把背下來(lái)的公式全都寫(xiě)下來(lái)，那不是會(huì)取得滿分嗎？萬(wàn)一題目的問(wèn)法稍為改變了，你不動(dòng)腦筋思考，光背公式，當(dāng)然全都答錯(cuò)了�？墒�，思考得多而不踏實(shí)地掌握基本知識(shí)，反而令你疑惑不定。例如：寫(xiě)作、說(shuō)話，光想到例子、內(nèi)容，而沒(méi)有基本技巧、知識(shí)，是沒(méi)有可能寫(xiě)得出色、講得流暢。所以要學(xué)有所成，就要“溫故知新”，復(fù)習(xí)以前所學(xué)，思考當(dāng)天所學(xué)。
學(xué)習(xí)不但要有好的態(tài)度，而且要掌握好的方法，才能學(xué)有所成。不過(guò)，最重要的是享受當(dāng)中的過(guò)程，為自己的人生增添光彩，更要好好裝備自己，成為日后社會(huì)的棟梁。
一件快樂(lè)的事作文3
假期，我和爸爸媽媽去三亞旅游，我們?cè)隍谥е迧u玩了一項(xiàng)特殊的項(xiàng)目——潛水。聽(tīng)說(shuō)潛水能看到很多一般只能在電視上看到的海洋生物，所以我特別興奮。
我們買了票，工作人員給我們發(fā)了潛水服。潛水服又厚又重，還有一雙很大的鞋子。我當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn)：衣服這么重，會(huì)不會(huì)讓我沉下去浮不上來(lái)？鞋子這么大會(huì)不會(huì)掉？接著我們又懷著好奇參加了潛水培訓(xùn)，我知道了不能用鼻子呼吸和給耳朵減壓的方法。我還知道一定不能觸摸海洋生物，如果觸碰了水母，就先用海水清洗一下，再進(jìn)行治療。然后，我們又買了一些魚(yú)食，想想能去大海里喂魚(yú)。我激動(dòng)不已，恨不能立刻就跳入海里，把魚(yú)食倒出，看看那些漂亮的魚(yú)。
終于在坐臥不安、急不可耐的等待中，輪到了我。我背上了氧氣瓶，一步步走入了大海，這時(shí)我的心里就像有人在打鼓一樣，咚咚直跳。我的'教練似乎看出了我的緊張，一個(gè)勁安慰我讓我放松，不要怕，他會(huì)在我身邊保護(hù)我。聽(tīng)著教練的話，我深深地吸了一口氣，鼓起勇氣一頭扎進(jìn)了大海。當(dāng)我一潛下去的那一瞬間，緊張的心情立刻被興奮、激動(dòng)、盼望占據(jù)了。教練迅速幫我撒出魚(yú)食，一大群一大群的魚(yú)兒陸陸續(xù)續(xù)圍了過(guò)來(lái)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的魚(yú)兒王國(guó)，有大的有小的，有身體長(zhǎng)長(zhǎng)的也有圓圓的還有扁扁的，而顏色更是豐富多彩，最多的是一種有著黑白條紋，背上深黃色的魚(yú)，其次是一種全身金黃身體細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)，它們?cè)谖疑磉厱r(shí)不時(shí)吞一口魚(yú)食，自由自在地游來(lái)游去，像是在迎接我這個(gè)不速之客。我還看見(jiàn)了兩種美麗而稀少的魚(yú)，一種是藍(lán)色的，那天藍(lán)的顏色顯得無(wú)比高貴，還有一種是紫色的，它的魚(yú)尾透明而閃亮，就像穿著一條金光閃閃的紗裙，美麗極了。我咕嘟嘟的從咬嘴中吐著泡泡，似乎我也是這美麗王國(guó)中的一員。
在海底，我還見(jiàn)到了各種顏色的珊瑚，有紫色、黃色、灰色、藍(lán)色……珊瑚不僅顏色各異，還有各種形狀：有的像大樹(shù)，有的像山峰，有的像怪獸，還有很多我也說(shuō)不出形狀。我沉醉在這次奇妙的海洋之旅中，早已忘記了當(dāng)初的擔(dān)心和緊張，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)中教練已經(jīng)將我?guī)С隽舜蠛！?/p>
站在岸邊，回望著遼闊美麗的大海，我在心中不住贊美，我想：大海中一定還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
一件快樂(lè)的事作文4
暑假里愉快的事情很多，但我覺(jué)得最愉快的事莫過(guò)于那次做餃子。
記得那是星期日的一個(gè)上午，爸爸和媽媽問(wèn)我：“煒煒，你最喜歡吃煎餃，我們來(lái)教你，好嗎?”我迫不及待地回答：“好呀!”媽媽說(shuō)：“做煎餃前，你來(lái)包餃子，我負(fù)責(zé)做餡，我們分工合作，怎樣?”我不假思索，“好，包餃子有啥難?”
媽媽把材料買回家后，就開(kāi)始做餡，直聽(tīng)得廚房乒乓的響聲，過(guò)十幾分后，媽媽的一切準(zhǔn)備工作都做完了，我就開(kāi)始包餃子了。第一次包時(shí)，我想吃餡多的，就放很多餡，不料，一包起來(lái)，餃子皮四分五裂。我接受這教訓(xùn)，把餡放很少，媽媽看見(jiàn)，笑著說(shuō)：“你放這么少，怎么吃，餡不能多也不能少，要放得適當(dāng)，均勻，要把位置定好，這樣才能包好�！蔽衣�(tīng)完，覺(jué)得很有道理，又重新包起來(lái)。
經(jīng)過(guò)前兩次教訓(xùn)，我用手把皮折成四份，定好其中間位置，再放餡�？墒牵也恢鯓影蓩寢尩娘溩有螤�，坐立不安，媽媽似乎明白我的心思，微笑地說(shuō)：“你想怎樣包，就怎樣包 ，不需按媽媽的。”聽(tīng)完，我便開(kāi)心地按自己的思路包起來(lái)。不一會(huì)，我便包出形式多樣的餃子：有的象太陽(yáng)，有的象梅花，還有的`象皇冠，金魚(yú)，元寶媽媽看后，稱贊我：“挺不錯(cuò)，花樣很漂亮，第一次包就有這樣的成績(jī)很好，看吧，任何事，只要努力，就能學(xué)好 ”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就打斷了媽媽的話，“你還是快點(diǎn)教我煎餃子吧 ，我的肚子可在唱交響曲呢�！甭�(tīng)完我的話，媽媽把我領(lǐng)到鍋前，讓我開(kāi)始煎餃子。 首先，媽媽讓我在鍋里倒一些油，再把餃子放進(jìn)去，把鍋蓋蓋上后，炸一分鐘就翻一下，翻四次后就到一點(diǎn)水，再悶三分鐘，就熟了。我把餃子盛起，就迫不及待地拿起筷子，吹了吹，便吃起來(lái)，哇!不油不膩，不咸不淡，我一連吃了五六個(gè)，真好吃!“我從沒(méi)吃過(guò)這么好吃的餃子。”我一邊吃，一邊說(shuō)。媽媽說(shuō)：“當(dāng)然哪，自己做的當(dāng)然是最好吃的�！�
晚上，我躺在床上，心想：今天真開(kāi)心，親口吃到自己做的煎餃，希望下次學(xué)會(huì)做菜，等媽媽過(guò)生日時(shí)，能做一桌菜讓媽媽開(kāi)心。任何事只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)成功!
一件快樂(lè)的事作文5
笑聲回蕩在這山間，雄偉崎嶇的俏山，凌波蕩漾的碧水，光暈醉人的白云，美聲，美景，以及還有一群美人。
我說(shuō)的美人可不是字面上的那個(gè)美人，我說(shuō)的美人是那種肆意放笑，心境愉悅的歡樂(lè)之人。你瞧！那個(gè)正在江邊捕魚(yú)的老爺爺，他正因?yàn)樯狭算^的魚(yú)兒而豪笑呢，愉悅的笑聲從他張著的大嘴中傳出，他的歡樂(lè)傳染了所有看著他的人。
我就站在他旁后的不遠(yuǎn)處，今日是個(gè)晴朗的.好日子，我和朋友相約著出來(lái)游玩，沒(méi)成想一下就瞧見(jiàn)了笑得這么歡快的一個(gè)人。歡樂(lè)是能夠傳染的，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，不遠(yuǎn)處的姑娘們也發(fā)出了咯咯的笑音。似是被老爺爺那缺了好幾個(gè)的門牙給逗笑了。
我和朋友從老爺爺身旁走過(guò)，走過(guò)的時(shí)候，朋友還不忘去瞧了老爺爺一眼，結(jié)果恰好給對(duì)上了，之后，朋友立馬拉著我的手從老爺爺身邊快速的離開(kāi)。
“你跑什么？”我被朋友拉著跑出了好遠(yuǎn)，喘氣都有些不順暢了�！皼](méi)，沒(méi)什么�！迸笥汛鴼猓f(shuō)話的聲音也有些結(jié)巴了�！拔仪浦思依蠣敔斆嫒荽壬�，是個(gè)和藹的老人，你怕什么？”對(duì)于朋友拉著我就跑的這種行為，我還是想弄明白�！澳銢](méi)瞧見(jiàn)，老爺爺看我的那眼神就看魚(yú)一樣的嗎？”我被朋友的這句說(shuō)給逗笑了，什么叫做看魚(yú)一樣？“我才不信�！�
朋友瞧著我的這個(gè)樣貌，反到拉著我的手轉(zhuǎn)身往回走，邊走邊說(shuō)：“不信你去瞧一下，保證你的感受跟我一樣�！迸笥颜f(shuō)嘚信誓旦旦的，我也不反抗了，就去看一眼也沒(méi)什么事。
到了原地后，老爺爺這次是安靜的坐在那，眸子一眨不眨的盯著魚(yú)漂，我和朋友故意咳了兩聲，可是老爺爺一個(gè)眼神都沒(méi)有施舍給我們。我和朋友對(duì)視了一下，想著要不繞道老爺爺前面去？可是還沒(méi)等我們繞道老爺爺前面，猛然地老爺爺一個(gè)轉(zhuǎn)身，一張鬼臉就沖入了我們的眼簾，“啊~”我和朋友被嚇了一跳，想也不想的轉(zhuǎn)身就往后跑去，我們還沒(méi)跑出多遠(yuǎn)，就聽(tīng)到了從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)里老爺爺?shù)拇笮β暋?/p>
我和朋友停下了腳步，轉(zhuǎn)身看看那個(gè)笑得都要跺起腳來(lái)的爺爺，立馬就明白了這可是是老爺爺?shù)膼鹤鲃�，可是我和朋友看著笑得一臉燦爛的老爺爺，莫名的也笑了起來(lái)。
雖然到此刻我都沒(méi)弄明白，這件事為什么就讓我們也笑起來(lái)了，可是不得不說(shuō)這是讓我感到歡樂(lè)的一件事。
一件快樂(lè)的事作文6
我的生活中有許多讓我開(kāi)心快樂(lè)的事，每每想起都像吃了棒棒糖一樣，心里甜甜的。其中暑假游泳這件事更是讓我想起來(lái)就忍不住想笑出聲來(lái)。
那是暑假的一天，天氣異常悶熱，就連樹(shù)上的知了都不大鳴叫了。我和弟弟做完了作業(yè)，外面太熱又不能出去玩，感到很無(wú)聊。媽媽看我們一副無(wú)所事事的樣子就說(shuō)：“要不我們?nèi)ビ斡景�？”我和弟弟一�?tīng)高興的'叫起來(lái)“好呀，好呀！去游泳了！”
說(shuō)走就走，我們收拾好游泳的東西，爸爸就開(kāi)車帶我們?nèi)ビ斡玖恕＿�沒(méi)到游泳館就聽(tīng)到陣陣歡笑聲，進(jìn)去一看，游泳的人可真多啊。有人在水里打水仗，有人在比賽誰(shuí)游得快，還有一群人在玩水中搶球游戲……真是熱鬧��！我和弟弟換好衣服爭(zhēng)先恐后地跳入游泳池�！鞍�！真舒服��！”我們不禁叫出聲來(lái)。我和弟弟在水里你追我趕，玩的好不快活！
“你們敢接受挑戰(zhàn)嗎？我們來(lái)打水仗�！卑职忠桓钡靡獾臉幼诱f(shuō)�！安痪痛蛩虇�，誰(shuí)怕誰(shuí)啊，打就打！”剛說(shuō)完我們就來(lái)個(gè)先下手為強(qiáng)，兩個(gè)人對(duì)著爸爸拍起水來(lái)，爸爸見(jiàn)勢(shì)不妙，一下潛入水里不見(jiàn)蹤影，我和弟弟哈哈大笑，擊掌慶祝勝利。突然一股水柱向我們噴來(lái)，原來(lái)爸爸不知從哪里冒了出來(lái)向我們反擊了。由于我們猝不及防，水打的我們眼睛都睜不開(kāi)，只能閉著眼睛胡亂拍水，真是只有招架之功無(wú)還手之力。爸爸卻越戰(zhàn)越勇，我們被爸爸打的滿池子亂跑，最后只得舉手投降。這時(shí)爸爸也累了就坐在泳池邊休息。
媽媽看我們休息就拿東西給我們吃，然后還告訴我們一個(gè)小計(jì)謀，我和弟弟一聽(tīng)立馬心領(lǐng)神會(huì)，得意的笑起來(lái)。我們吃完?yáng)|西就游到爸爸跟前裝作和他聊天，分散他的注意力。媽媽悄悄走到他的背后，使勁；一推將毫無(wú)防備的爸爸推到了水里，我和弟弟見(jiàn)狀立馬過(guò)去，一個(gè)人按頭，一個(gè)人按腳，把在水里掙扎的爸爸又按了進(jìn)去。然后我和弟弟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地游走了，看著爸爸在水里手腳并用的撲騰著濺起大大的水花，我和弟弟笑的眼淚都出來(lái)了。
雖然這件事過(guò)去很久了，但它一直深深的印在我腦海里，我永遠(yuǎn)也忘不了那天的開(kāi)心和快樂(lè)。
一件快樂(lè)的事作文7
笑聲回蕩在這山間，雄偉崎嶇的俏山，凌波蕩漾的碧水，光暈醉人的白云，美聲，美景，以及還有一群美人。
我說(shuō)的美人可不是字面上的那個(gè)美人，我說(shuō)的美人是那種肆意放笑，心情愉悅的快樂(lè)之人。你瞧！那個(gè)正在江邊捕魚(yú)的老爺爺，他正因?yàn)樯狭算^的魚(yú)兒而豪笑呢，愉悅的笑聲從他張著的大嘴中傳出，他的快樂(lè)傳染了所有看著他的人。
我就站在他旁后的不遠(yuǎn)處，今天是個(gè)晴朗的好日子，我和朋友相約著出來(lái)游玩，沒(méi)成想一下就瞧見(jiàn)了笑得這么歡快的一個(gè)人�？鞓�(lè)是能夠傳染的，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，不遠(yuǎn)處的姑娘們也發(fā)出了咯咯的笑音。似是被老爺爺那缺了好幾個(gè)的門牙給逗笑了。
我和朋友從老爺爺身旁走過(guò)，走過(guò)的時(shí)候，朋友還不忘去瞧了老爺爺一眼，結(jié)果恰好給對(duì)上了，接著，朋友立馬拉著我的手從老爺爺身邊快速的離開(kāi)。
“你跑什么？”我被朋友拉著跑出了好遠(yuǎn)，喘氣都有些不順暢了。“沒(méi)，沒(méi)什么�！迸笥汛鴼�，說(shuō)話的聲音也有些結(jié)巴了。“我瞧著人家老爺爺面容慈善，是個(gè)和藹的.老人，你怕什么？”對(duì)于朋友拉著我就跑的這種行為，我還是想弄明白�！澳銢](méi)瞧見(jiàn)，老爺爺看我的那眼神就看魚(yú)一樣的嗎？”我被朋友的這句說(shuō)給逗笑了，什么叫做看魚(yú)一樣？“我才不信�！�
朋友瞧著我的這個(gè)樣子，反到拉著我的手轉(zhuǎn)身往回走，邊走邊說(shuō)：“不信你去瞧一下，保證你的感受跟我一樣�！迸笥颜f(shuō)嘚信誓旦旦的，我也不反抗了，就去看一眼也沒(méi)什么事。
到了原地后，老爺爺這次是安靜的坐在那，眸子一眨不眨的盯著魚(yú)漂，我和朋友故意咳了兩聲，但是老爺爺一個(gè)眼神都沒(méi)有施舍給我們。我和朋友對(duì)視了一下，想著要不繞道老爺爺前面去？可是還沒(méi)等我們繞道老爺爺前面，猛然地老爺爺一個(gè)轉(zhuǎn)身，一張鬼臉就沖入了我們的眼簾，“啊~”我和朋友被嚇了一跳，想也不想的轉(zhuǎn)身就往后跑去，我們還沒(méi)跑出多遠(yuǎn)，就聽(tīng)到了從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)里老爺爺?shù)拇笮β暋?/p>
我和朋友停下了腳步，轉(zhuǎn)身看看那個(gè)笑得都要跺起腳來(lái)的爺爺，立馬就明白了這不過(guò)是老爺爺?shù)膼鹤鲃�，可是我和朋友看著笑得一臉燦爛的老爺爺，莫名的也笑了起來(lái)。
雖然到現(xiàn)在我都沒(méi)弄明白，這件事為什么就讓我們也笑起來(lái)了，但是不得不說(shuō)這是讓我感到快樂(lè)的一件事。
一件快樂(lè)的事作文8
我們終于迎來(lái)了一年一次的春游活動(dòng)。太陽(yáng)似乎也在為我們高興，在萬(wàn)里無(wú)云的長(zhǎng)空中看著我們這一群少年。今年，我們?nèi)サ氖翘锾镛r(nóng)莊，坐了差不多一個(gè)小時(shí)的車，我們的目的地就到了。
一到我們就迫不及待的下車了，我們一抬頭就看到了教官，這時(shí)我們似乎有點(diǎn)不高興，因?yàn)樯洗挝覀冘娪?xùn)時(shí)就是在教官的帶領(lǐng)下我們吃了很多的苦，我們都不想讓悲劇重演。我們?cè)诮坦俸洼o導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，我們就來(lái)到了我們住的地方，我們把東西放好，就迅速來(lái)到外面集合了。教官和輔導(dǎo)員老師帶著我們來(lái)到了第一場(chǎng)演習(xí)。
我們?cè)谘谉岬奶?yáng)下站著，一位主教官給我們講著要點(diǎn)和要求，接著我們就開(kāi)始了火災(zāi)演習(xí)，就這樣我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)來(lái)了我們?cè)撛趺崔k，還有地震等一些遇到困難的一些知識(shí)。一整天我們都累得夠嗆，開(kāi)始討厭這個(gè)地方。
第二天一大早老師就叫我們起床了，我一看手表才五點(diǎn)多，心想有搞什么訓(xùn)練這么早叫我們，于是我們不情愿的起了床，教官把我們帶到草地上正往海盜船那邊走，于是我們想肯定是玩海盜船，于是又打起了精神高興的說(shuō)著走著，果然不出我們所料隨著教官的安排下男生先上了船，看著他們玩，他們的表情都笑嘻嘻的，似乎一點(diǎn)都不怕，于是我們女生也迫不及待的上了船，我膽子比較小所以和我的好朋友選擇了中間的位置，系好安全帶，開(kāi)船了，開(kāi)始是輕微的前后搖晃，我心里想：“這樣的海盜船，太不夠刺激啊，早知道坐上面了”。可我還沒(méi)想完，海盜船的速度已經(jīng)開(kāi)始變快了，開(kāi)始劇烈的搖動(dòng)著。哇！我心里大叫，當(dāng)然我沒(méi)有喊出聲來(lái)，我死死的'抓住我朋友的手，當(dāng)船向我這邊向上搖晃的時(shí)候，我感覺(jué)到自己好像要被甩出去似的，很怕吊著船的那些鋼繩會(huì)忽然斷掉，整個(gè)船就會(huì)因?yàn)閼T性飛出去。把我摔死。當(dāng)船向前擺動(dòng)的時(shí)候，我感到一陣惡心。我心里想：搞什么嘛？搖晃那么劇烈干什么。雖然我坐在中間，那整個(gè)身子也向前懸著。下面的大地離我好遠(yuǎn)啊。剛玩的正開(kāi)心時(shí)教官拉了一下按鈕，我們的游戲就結(jié)束了。
雖然這個(gè)時(shí)間很短暫但也給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
一件快樂(lè)的事作文9
今天下午，快放學(xué)了，孔老師突然叫我和六位同學(xué)來(lái)一下，我心里真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！笨吹酱说惹榫�，王爍也煽風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō)：“哎呀，老師準(zhǔn)備賣小孩了，你看到了么，老師都叫的是學(xué)習(xí)好的，這樣可以多賣一點(diǎn)錢�！蔽壹傺b大怒，大喊：“我K死你�！蓖鯛q小聲地嘀咕了一句：“光聲不見(jiàn)雨�！蔽倚χf(shuō)：“那要不要來(lái)光雨不見(jiàn)聲�。俊蓖鯛q假裝謙遜地說(shuō)：“這個(gè)么，就不用了。”
這時(shí)，孔老師說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)�！蔽移查_(kāi)和王爍未打完的官司，一路朝孔老師奔去。老師又經(jīng)過(guò)了分?jǐn)?shù)篩選，選出了我、池俊瑤、劉玉媛、丁雨鑫四個(gè)人。我更是疑惑：“老師要讓我們干什么？”
老師把我們帶到了辦公室，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“這次同學(xué)們捐的書(shū)你們給用表抄上去，全班的借書(shū)還書(shū)就歸你們管了�！蔽覀�?nèi)w大喊：“忘帶筆了！”然后用每秒鐘180千米的速度飛速取來(lái)了筆�！蹦南氲�，老師發(fā)話：“把書(shū)包整一下帶過(guò)來(lái)吧”天呢，沒(méi)辦法，只好再用光速去教室拿書(shū)包了�！�
拿完書(shū)包，一切準(zhǔn)備就緒了，老師拿來(lái)了一摞白紙。什么！一摞白紙？老師說(shuō)：“你們看，把這張白紙經(jīng)過(guò)對(duì)折，然后沿著虛線用尺子和筆描一遍，然后拿著書(shū)對(duì)著書(shū)名抄就行了。”老師輕描淡寫(xiě)，好像一切都是馬上完成的事情。讓我們的興致高高的，就像出戰(zhàn)前的將軍。
但是，想歸想，還是要有實(shí)際行動(dòng)的，我們拿起直尺、水筆，風(fēng)卷殘?jiān)频母芍�。在這些步驟里，我覺(jué)得描邊是最難的了，必須把尺子完全對(duì)正，錯(cuò)了一丁點(diǎn)，那就慘了：這張紙就廢了。正因?yàn)槿绱�，我們描邊的時(shí)候都極其小心。丁雨鑫突然對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你描邊吧，我寫(xiě)書(shū)名。”好像非�！罢疹櫋蔽宜频��！斑@叫“照顧”么？”我暗想。不過(guò)，好男不跟女斗，我只好認(rèn)命。
行動(dòng)快速的進(jìn)行著，一會(huì)兒工夫，就已經(jīng)登記完一大半的`書(shū)了，只剩6本書(shū)沒(méi)有登記了。我快速的描完了一張紙，給了丁雨鑫�！鞍�！”我、池俊瑤、劉玉媛深深的嘆了一口氣�！鞍�，作業(yè)只好晚上趕時(shí)間了。”終于，丁雨鑫也登記完了那六本書(shū)，要撤離了�？戳艘幌聲r(shí)間，竟然已經(jīng)快6點(diǎn)了，快回家吧！
今天雖然覺(jué)得很累，但仍然覺(jué)得很值得，因?yàn)槲腋闪艘患芸鞓?lè)的事情，還鍛煉了一下自己各方面的能力，我一定要盡最大的能力把這件事情做好！
一件快樂(lè)的事作文10
暑假的一天清晨，喧嘩的吵鬧聲把我從甜蜜的睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，我立馬翻下床，把頭伸出窗外。原來(lái)是在表演節(jié)目，看節(jié)目的人可真多��！一個(gè)個(gè)肩碰肩，伸長(zhǎng)著脖子。我趕忙穿好衣服往樓下跑。
到了樓下，可我怎么也擠不進(jìn)去。正當(dāng)我尋找到一個(gè)可擠進(jìn)去的縫隙時(shí)，突然一位小朋友的哭聲傳進(jìn)我的耳朵里，我放眼四處搜尋著，原來(lái)離我不遠(yuǎn)處有一位摔倒在地上的小朋友正嗚嗚地哭泣著。我本想去扶他起來(lái)，可又想為什么我偏偏要去呢？再說(shuō)，還不擠進(jìn)去，這精彩的節(jié)目恐怕就要演完了，不是又看不成了嗎？
這時(shí)一位大哥哥走來(lái)看見(jiàn)了，馬上把那位小朋友扶起來(lái)，把他身上的泥土拍干凈，還問(wèn)他說(shuō)：“小弟弟，你疼不疼，疼的話我?guī)闳タ瘁t(yī)生�！毙〉艿苷f(shuō)：“我已經(jīng)不疼了�！贝蟾绺绫銕е〉艿艿剿堫^旁邊，把他手上的泥土擦洗干凈，然后對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟你以后一定要小心，不然的話，又會(huì)摔倒在地上的。知道了嗎？”小弟弟說(shuō)：“知道了。大哥哥，謝謝你！”
看著大哥哥漸漸消失的背影，我茫然地在那兒站著一動(dòng)不動(dòng)，真后悔——我為什么不像那位大哥哥一樣，去幫助那位摔倒在地上的小弟弟呢？
寫(xiě)作，真是一件令人快樂(lè)的事
懷著忐忑不安的心，按下主機(jī)的開(kāi)關(guān)，打開(kāi)了電腦，熟練的`進(jìn)入了中小學(xué)生作文網(wǎng)。有些顫抖的手打開(kāi)了個(gè)人中心，一瞟，一條消息映入眼簾。
有點(diǎn)猶豫不決，打開(kāi)？不打開(kāi)？終究還是做了決定。一行字出現(xiàn)在屏幕上，讀完這行字，內(nèi)心洶涌澎湃，無(wú)比激動(dòng)。我投的第一篇文章，被告知已發(fā)表。這是多么幸福的事啊！這不僅是發(fā)表一篇文章而已，更代表著文學(xué)界帶給我的一份肯定。有第一次就有第二次，有第二次就不愁第三次。我的付出終于得到了回報(bào)，我的汗水灑再也多再所不惜！
想起以前無(wú)數(shù)個(gè)白天，整天不是泡在書(shū)店就是在書(shū)桌上寫(xiě)呀寫(xiě)；下課的時(shí)候，我只要有書(shū)，除了上廁所以外，就不肯放下，如饑似渴地看；有時(shí)候，夜晚躺在床上，還在反復(fù)推敲白天的習(xí)作；老師布置的每篇作文從來(lái)都是認(rèn)真完成，不敢有半點(diǎn)馬虎，不為別的，只為得到那一個(gè)又一個(gè)的“優(yōu)”……想到這，淚水又模糊了雙眼……
現(xiàn)在，寫(xiě)作已成為我生活中不可缺少的一部分。紙和筆成了我最好的朋友，在它們的幫助下，我的寫(xiě)作水平越來(lái)越棒，對(duì)寫(xiě)作的熱情也一天比一天高了。
寫(xiě)作��！真是一件令人快樂(lè)的事，誰(shuí)說(shuō)不是呢？
一件快樂(lè)的事作文11
去年圣誕節(jié)我收到阿姨送我的食譜�？粗匙V里一頁(yè)頁(yè)精致的料理，我一邊流口水，一邊想象它的美味，便決定自己嘗試著去做。
“萬(wàn)事起頭難”，剛開(kāi)始我常常因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而鬧出了許多笑話。有一次我把鹽錯(cuò)加成糖，害得竹筍排骨湯的味道變得“慘甜”，令全家人哭笑不得。還有一次，我把煎荷包蛋要淋的西紅柿醬加成辣椒醬，辛辣的味道同樣叫人不敢領(lǐng)教，這些的烏龍事件都讓我糗大了。
有時(shí)我也因?yàn)閷?duì)器具的用法不熟練，把媽媽嚇出一身冷汗。像有一次我在切蘋(píng)果時(shí)，使力不當(dāng)，結(jié)果刀子一歪，差點(diǎn)就把我的手指給剁掉了，現(xiàn)在回想起來(lái)還真是心有余悸哩！又有一次我在煮湯，當(dāng)我要把鍋蓋打開(kāi)時(shí)，熱呼呼的蒸氣不客氣的沖了出來(lái)，把我的手燙得紅通通的，我還因?yàn)閲樍艘淮筇彦伾w丟下，結(jié)果鍋蓋砸到了我的腳，讓我痛得哇哇大叫。盡管有這么多的小挫折，我仍不氣餒，繼續(xù)嘗試。我的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，技巧也越來(lái)越純熟，做出來(lái)的料理也越來(lái)越受大家的喜愛(ài)，這使我很有成就感。
有一次的活動(dòng)是“大顯身手”，就是要我們自己做菜給大家品嘗。在經(jīng)過(guò)好一陣子的忙碌后，緊張的時(shí)刻終于來(lái)了！我們這組的料理深受大家的喜愛(ài)，這讓我覺(jué)得非常得意，也讓我對(duì)自己的手藝更具信心。之后，我不僅在煮飯的時(shí)候會(huì)幫媽媽煮幾道菜，更會(huì)在肚子餓的時(shí)候，自己做一些料理來(lái)解解饞。而且我會(huì)常常收看一些美食節(jié)目，還會(huì)上網(wǎng)搜尋食譜。
其實(shí)我小時(shí)候就很喜歡做菜，只是沒(méi)人知道而已。記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，上完英語(yǔ)課回到家，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，真想來(lái)一碗熱呼呼的'“紫菜蛋花湯”�？墒俏矣植粫�(huì)開(kāi)瓦斯，怎么辦呢？突然靈機(jī)一動(dòng)，我可以用電磁爐��！等湯煮好時(shí)，我迫不及待的嘗了一口，哇！香甜甘美！自己做的就是不一樣！我興奮的打電話告訴媽媽：“我煮了一鍋湯，你快回來(lái)喝！”媽媽聽(tīng)了嚇一跳，飛也似的趕回來(lái)，我還覺(jué)得莫名奇妙，只是煮一鍋湯而已，用不著大驚小怪嘛！我喜歡做菜，因?yàn)樽霾藭?huì)使我快樂(lè)。希望我的技術(shù)持續(xù)進(jìn)步，有一天能成為一位名廚，與更多的人分享料理藝術(shù)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
一件快樂(lè)的事作文12
每個(gè)人都有開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，也有傷心難過(guò)的時(shí)候，人生也莫過(guò)于此。我們每個(gè)人都希望人生是美好的，但總有絆腳石，最好的辦法就是在悲傷的時(shí)候，回想那些快樂(lè)的往事。 在好幾個(gè)月前，我、媽媽、媽媽的同事和她的孩子一起去徐仰摘草莓。
在去徐仰草莓園的路上，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一想起一個(gè)個(gè)紅紅胖胖的草莓娃娃就興奮地不得了，迫不及待地想去跟它們一起玩耍。時(shí)間終于過(guò)去了，第一眼就能看到幾個(gè)巨型的`草莓豎立在你的面前，挨著的是一塊寫(xiě)著：徐仰草莓園五個(gè)大字的木牌子，后面則是一個(gè)挨著一個(gè)的白色大棚。想必這時(shí)你一定也會(huì)趕忙拿個(gè)籃子沖進(jìn)大棚和草莓娃娃見(jiàn)面。哇！真有氣勢(shì)，在稠密的片片綠葉中藏著那一個(gè)個(gè)紅彤彤的胖胖的草莓娃娃好像在說(shuō)：快來(lái)！快來(lái)我這邊，跟我一起玩吧！讓我拿不定主意，該從哪條小道開(kāi)始呢？從這一條開(kāi)始吧！我看中的是靠邊倒數(shù)第二條小道，因?yàn)檫吷峡恐鵂N爛的陽(yáng)光，草莓自然會(huì)長(zhǎng)的好一些。我和阿姨 ( 媽媽的同事 ) 以及她的孩子比賽看誰(shuí)摘的草莓多，摘的好。媽媽負(fù)責(zé)為我們拍照。
比賽開(kāi)始了，我、阿姨和她的孩子立即行動(dòng)起來(lái)。近看，愛(ài)心似的草莓鑲嵌著無(wú)數(shù)個(gè)白芝麻，而且草莓是通過(guò)一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠莖垂掛下來(lái)的。原來(lái)有些事物要通過(guò)你仔細(xì)地觀察才能發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)呀！下面我在采摘過(guò)程中不僅十分順利而且還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“雙胞胎”兩個(gè)挨著的草莓，看起來(lái)真的像個(gè)愛(ài)心，我小心翼翼地將它放入籃子，生怕“雙胞胎”被撞爛了。時(shí)間過(guò)半了，我和阿姨不分上下，所以下面必須加把勁。我將速度加快，草莓品質(zhì)提高，心想：作為采摘老手，怎么能輸給新手呢？時(shí)間快到了，她們已經(jīng)氣喘吁吁，我體力卻還是很充沛，她們很疑惑，問(wèn)我：“苗苗（我的小名），你怎么不累呀！”我微微一笑，說(shuō)道：“你們是看到這邊有大的草莓跑到這邊來(lái)，那兒有紅的跑到那兒去。結(jié)果，體力全耗盡了。而我是全身心的順著一條道摘草莓的，所以體力不容易消耗。 ” 她們茅塞頓開(kāi)地點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)間到了，我和阿姨的籃子里的草莓?dāng)?shù)量一樣，阿姨對(duì)我說(shuō)：“真不錯(cuò)，你一個(gè)孩子比我一個(gè)大人和一個(gè)孩子，還能和我們摘的同樣多，可以封你一個(gè)摘草莓達(dá)人！ ” 我立即笑起來(lái)�！安葺b好了 ，可以回去了�！眿寢屨f(shuō)道。那時(shí)天色已晚，在車上我便迷迷糊糊地睡著了。
這件事，我體驗(yàn)了采摘的快樂(lè)，這是一件快樂(lè)的事。
一件快樂(lè)的事作文13
今天，陽(yáng)光明媚，我們一家四口沐浴著春日的暖陽(yáng)，到思源廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
思源廣場(chǎng)人山人海，小朋友們都在盡情地放風(fēng)箏。我和媽媽也迫不及待地去買風(fēng)箏，這里的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異、大小不一，有哆啦A夢(mèng)的，有美人魚(yú)的，有老鷹的。我東找找，西看看，看得我眼花繚亂，拿不定主意。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)粉色的大風(fēng)箏，急忙打開(kāi)看，把我嚇了一跳，是只兇猛的蝙蝠。我懷著忐忑不安的心情拆開(kāi)了另一個(gè)紅色的大風(fēng)箏，令我喜出望外，是只年輕力壯的貓頭鷹。它的眼睛炯炯有神，它的翅膀輕快有力，感覺(jué)一剎那就能夠飛到蔚藍(lán)的天空中。我毫不猶豫地買了這只貓頭鷹風(fēng)箏。
我興沖沖地拿著貓頭鷹風(fēng)箏，慢慢跑起來(lái)，風(fēng)箏冉冉升起，成就感油然而生。我開(kāi)始加快速度，耳邊聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，感覺(jué)臉頰有一雙大手撫摸而過(guò)。我開(kāi)始放長(zhǎng)線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，漸漸地，比大樹(shù)高，比路燈高，比房屋高，最后變成了在天空飛翔的小鳥(niǎo)。我繼續(xù)拼命地跑，忽然，“咔嚓”一聲，風(fēng)箏斷線了！我失落地把風(fēng)箏拿給媽媽修，修好后又繼續(xù)瘋跑，不時(shí)撞到幾個(gè)人。
當(dāng)我玩到興頭上時(shí)，身邊閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看，是我們班的鄭逸銘，正巧他也發(fā)現(xiàn)了我，我們先楞了幾秒，鄭逸銘提議我們比賽誰(shuí)的風(fēng)箏放得更高。我們飛得不分上下，差一點(diǎn)我的風(fēng)箏就要被鄭逸銘追上了，我趕緊放長(zhǎng)一點(diǎn)線，風(fēng)箏放得比他的高，一不留神，鄭逸銘的風(fēng)箏就超過(guò)了我的，當(dāng)我努力追上他的時(shí)候，爸爸又決定帶我去官盛湖放風(fēng)箏。
到了官盛湖，首先映入眼簾的是幾個(gè)放風(fēng)箏的`青年，我迫不及待想加入他們一起放。那里的堤壩很寬闊，我在上面可以自由地奔跑，完全不用擔(dān)心撞到人。我拿著妹妹的小風(fēng)箏與爸爸比賽誰(shuí)放得高，我不停地放線，不停地放線，直到風(fēng)箏只有鳥(niǎo)兒般大小，爸爸的風(fēng)箏還在后面，我跑啊跑啊，跑得汗流浹背，最后發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線已經(jīng)放完了，手里只剩下一個(gè)空空的卷筒。然后，我又拿著大風(fēng)箏與爸爸比賽誰(shuí)放得久，我先逆風(fēng)讓風(fēng)箏放高，然后按照媽媽教我的方法做，當(dāng)感覺(jué)風(fēng)箏有一點(diǎn)下落時(shí)，就反復(fù)地一拉一松，讓它持續(xù)飛得更久，直到肚子餓地呱呱叫，才依依不舍地離開(kāi)了官盛湖。
我覺(jué)得放風(fēng)箏不僅是個(gè)力氣活，還是個(gè)技術(shù)活。
一件快樂(lè)的事作文14
端坐在教室里，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外學(xué)校鴿子的悅耳叫聲，我再也坐不住了。思緒隨著這一聲聲動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲飄回了從前，我七歲那年。
我生日那天，爸爸從干活的指揮工地捉回了一只可愛(ài)的鴿子。它是被裝在紙箱里帶回來(lái)的。那天爸爸一下班到家，門開(kāi)了一半，他的頭先探了進(jìn)來(lái)：“安琪，快來(lái)看——”他滿面紅光。我急忙跑過(guò)來(lái)，哦，是一只小鴿子！它看起來(lái)有點(diǎn)疲憊，翅膀末梢也好像受了傷，兩只眼睛警惕地看著周圍。
由于這是我們家除了烏龜之外再一次養(yǎng)的動(dòng)物，全家人都對(duì)它格外照顧。我一寫(xiě)完作業(yè)就去喂它、照顧它。漸漸地，鴿子一天比一天強(qiáng)壯了。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我每天與鴿子為伴，每當(dāng)我喂食時(shí)，它可愛(ài)的小腦袋先探出來(lái)，黑色的眼睛煞是好看。每當(dāng)我彈琴時(shí)，鴿子歡快地咕咕叫著，與我的琴聲一唱一和。多好聽(tīng)呀，這太美妙了。鴿子在我的.精心喂養(yǎng)下，越來(lái)越精神煥發(fā)了。我們給它起名為“新生”。
再過(guò)了幾天，它翅膀上的傷也漸漸好了，它又能重新扇動(dòng)翅膀，我想如果不是因?yàn)樵诨\子里，它肯定能飛起來(lái)了，我的心里別提多快樂(lè)了。
鴿子的傷終于好了，它一天比一天的急躁起來(lái)，想要逃出籠子。一天，它一如既往的亂撲騰，結(jié)果籠子的門沒(méi)有關(guān)緊，它一下子像亂箭一般飛竄出去，在屋子里砰砰亂撞，嘩啦，花瓶碎了，砰，書(shū)掉了，刺啦，本子撕了
事后，家中恢復(fù)了平靜——爸爸將它一把捉住。但爸爸也開(kāi)始焦慮不安起來(lái)。“安琪，”他試探著說(shuō)，“鴿子傷好了，把它放了吧？”“不——”我大聲抗議著，爸爸只好罷休。
但鴿子可不答應(yīng)，它以行動(dòng)表明了一切——它不斷地在籠子里撲騰，家中再也不和諧了。爸爸也忍不住了：“安琪，必須把它放了！”媽媽在一旁勸道：“‘新生’多可憐……”，看著鴿子受困在籠子里亂撞的樣子，我心里難受極了，終于下定決心要放走它。
7月2日，我抱著裝著鴿子的籠子，站在山頂，心里是一團(tuán)亂麻，“或許放走它以后，它才能真正找到屬于自己的快樂(lè)吧！”我安慰自己。
望著鴿子離去的背影，越來(lái)越遠(yuǎn)，我相信它是去尋找自己的家了吧！鴿子逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)了，我的淚水終于悄然滑落，那不是難過(guò)，那是快樂(lè)的眼淚，融化在心底，而心中又多了一份莫名的牽掛。
良久的沉默，爸爸說(shuō)，咱們也走吧，鴿子回家了，走，我們也回家！
一件快樂(lè)的事作文15
一個(gè)星期天，我和魚(yú)一起經(jīng)歷了一件非常開(kāi)心快樂(lè)的事。這天，姜伯伯帶著我和姐姐等幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到位于西麗湖邊的一個(gè)釣魚(yú)場(chǎng)，既然是魚(yú)場(chǎng)就當(dāng)然少不了撈魚(yú)和釣魚(yú)活動(dòng)內(nèi)容。首先我們采用的是拉網(wǎng)撈魚(yú)，我們一起把帶來(lái)大魚(yú)網(wǎng)放進(jìn)魚(yú)塘，然后在岸上拖著魚(yú)網(wǎng)走 ，開(kāi)始，我把魚(yú)網(wǎng)放在水面上，沿著岸邊走，因?yàn)榫W(wǎng)在水面，阻力小，我們幾乎可以跑著拉網(wǎng)，我們一邊跑，一邊做著撈到大魚(yú)的.美夢(mèng)，可是跑了一圈，沒(méi)撈到一條魚(yú)。后來(lái)在姜伯伯的指導(dǎo)下，我改變我的作戰(zhàn)方針—以慢制快，我將網(wǎng)沉在底下，魚(yú)網(wǎng)在水下要承受幾倍水的阻力，移動(dòng)慢多了，我盡全身力氣慢慢把魚(yú)網(wǎng)拖著移動(dòng)，慢慢地向魚(yú)群推進(jìn)，靠近魚(yú)網(wǎng)的幾條魚(yú)，馬上逃走并給伙伴們發(fā)出一個(gè)信號(hào)：sos，危險(xiǎn)！快逃，魚(yú)馬上接二連三走了。由于改變策略，還是把一條逃得慢的大笨魚(yú)給“活捉”了，真是驗(yàn)證了一句話：“心急吃不了熱豆腐”。接下來(lái)我采用魚(yú)撈來(lái)?yè)启~(yú)，我發(fā)現(xiàn)了有兩三條魚(yú)游在水上面覓食，于是我使用我的殺手锏――請(qǐng)君入甕，我將一些魚(yú)食灑在它們附近，它們爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)，我一數(shù)有五條魚(yú)，于是我舉起魚(yú)撈，來(lái)了一個(gè)“海底撈月”，把這些貪吃魚(yú)“擒拿歸案”。
最后，我開(kāi)始耐下心來(lái)釣魚(yú)，我把一些活蝦當(dāng)作魚(yú)餌，我釣魚(yú)技術(shù)實(shí)在有些糟，是“三流”，我勉強(qiáng)能將魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤放在我的視線內(nèi)，魚(yú)餌有的因我水平太差，等過(guò)時(shí)機(jī)給魚(yú)吃光了，有的給有一點(diǎn)“魚(yú)情味”的魚(yú)吞掉肉后將蝦殼原物奉還，有一次好不用容易釣到了魚(yú)，在拉回來(lái)的時(shí)中途掙托了，哎！煮熟的鴨子飛了。這時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“幾十只蝦給魚(yú)吃光了，魚(yú)一條也沒(méi)釣到，你純粹在喂魚(yú)”。正在我心灰意冷時(shí)，突然看到手上魚(yú)線動(dòng)了，我想：我不能在一塊石頭上被絆倒兩次。我感到手上魚(yú)線一緊，我趕快拉魚(yú)釣收線，終于釣到一條魚(yú)， 這條魚(yú)特別奇怪，肚子鼓著一肚子氣，像一個(gè)氣球，它好像不服輸在跟我賭氣，它真有意思。
這次網(wǎng)魚(yú)、撈魚(yú)和釣魚(yú)活動(dòng)玩得很開(kāi)心，同時(shí)讓我懂得一個(gè)道理：做事要努力，要堅(jiān)持才能成功。