【必備】實(shí)用的印象的一件事作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的印象的一件事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

印象的一件事作文 篇1

　　今天，我上了開學(xué)以來(lái)的第一節(jié)健康課，馬老師今天給我們講了交通法律。馬老師先給我們講了兩個(gè)故事，一個(gè)是一個(gè)小朋友抄近路差點(diǎn)被車撞了；還有一個(gè)是一群人過(guò)馬路，一個(gè)叔叔推著一輛自行車，他從原地往前多走了兩米，被一輛卡車撞得在空中翻轉(zhuǎn)。

　　通過(guò)馬老師講的，我學(xué)到了過(guò)馬路不能闖紅燈、黃的`，一定要綠燈才能通行。

印象的一件事作文 篇2

　　時(shí)間如流水般匆匆而逝，在記憶的長(zhǎng)河中，很多記憶已隨日子的消失而褪色，但有一件事令我印象深刻，讓我永生難忘的，就是第一次學(xué)溜冰了!

　　今天，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我興奮地一蹦三尺高。因?yàn)榻裉炜梢匀ス珗@去學(xué)溜冰了。

　　剛一進(jìn)公園，我就感覺(jué)公園熱鬧非凡。這里有許多中年人跳交誼舞，還有一些小孩子在滑冰。人們穿梭一般的滑來(lái)滑去，有的像一只輕盈的燕子翩翩起舞；有的人像閃電般從我身邊掠過(guò)；有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，還有的'初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子。 我羨慕極了，真想馬上穿上溜冰鞋溜個(gè)痛快。

　　我有些迫不及待了，急急忙忙換上溜冰鞋，呀這溜冰鞋可真重啊，就像有幾千斤的鐵塊綁在我腳上

　　剛溜的時(shí)候，我左歪右斜，兩只腳也不聽使喚。我一用力，輪子一滑，重心不穩(wěn)，身子向后一仰，兩只腳就像前滑，由于心里緊張、慌得很，我一不小心就一屁股坐在了地上。“哎喲，疼死我了，該死的滑冰鞋�！蔽医袉局�。“我再也不學(xué)滑冰了，哼！”我就像泄了氣的皮球，打起退堂鼓。媽媽看見了，親切的說(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢呀，要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)成功�！薄盎�冰時(shí)眼睛要向前看，身體稍稍向前傾，但要注意滑時(shí)千萬(wàn)不要把腳抬太高，要注意把重心移到滑行的那條腿上�；�的時(shí)候，兩腳叉開成“八”字形，先把右叫腳向向偏右的方向滑了一步，之后左腳抬起，向左滑了一步。”

　　聽了媽媽的話，我小心翼翼的穿上溜冰鞋，按照媽媽指導(dǎo)的方法，以中等速度向前滑去�；�著滑著，我漸漸的學(xué)會(huì)了，我感覺(jué)自己就像一支蝴蝶似的在快樂(lè)的飛舞，連周圍的人看了也不由得贊嘆起來(lái)。

　　��！我學(xué)會(huì)了滑冰，我感到快樂(lè)極了。我仿佛覺(jué)得陽(yáng)光是那么的明媚，大地是那么的溫柔，花草是那么的美麗呀！

　　這件事已過(guò)去很久了，但我卻記憶猶新。那次溜冰，讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。

印象的一件事作文 篇3

　　打開記憶的寶盒，里面的故事千千萬(wàn)萬(wàn)，有開心的、有悲傷的、有自豪的、有慚愧的，但令我印象最深刻的還是那件事。

　　那時(shí)我在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師正在給我們聽寫單詞，就在我寫得起勁的時(shí)候，突然兩眼發(fā)黑，頭重重地摔在了地上。英語(yǔ)老師見狀，立即將我抱到了醫(yī)務(wù)室。在路上，老師對(duì)我關(guān)懷備至，還不停地講笑話想逗我開心，如果是在平時(shí)，我一定會(huì)捧腹大笑，可我現(xiàn)在怎么也笑不起來(lái)，臉部肌肉仿佛僵硬了一般。在醫(yī)務(wù)室里我迷迷糊糊地睜開眼睛，看見老師那焦急的表情，心里五味雜陳。

　　直到英語(yǔ)老師看見我醒了，因焦急而鄒緊的眉頭才舒展開來(lái)，且激動(dòng)得似乎要告訴全世界的.人一樣。這時(shí)，只聽她對(duì)我說(shuō)：“你總算是醒了，醫(yī)生說(shuō)你沒(méi)事，可能是早餐沒(méi)有吃飯，肚子太餓了，所以有些低血糖啦！”我把眼睛睜得大大的，用肯定的眼神看著英語(yǔ)老師。接著，英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)：“你趕快起來(lái)，我?guī)е�你去吃飯，你想吃什么？”“雞蛋湯和雞蛋餅�！庇⒄Z(yǔ)老師聽后忍俊不禁地說(shuō)：“你這個(gè)小吃貨，真能吃�！蔽乙膊缓靡馑嫉匦α诵�。而我們吃完飯后，我突然想到老師來(lái)送我到醫(yī)務(wù)室，又陪我吃飯，那等著上課的全班同學(xué)可怎么辦呢？“你放心吧，我已經(jīng)讓代課老師去替我上課了�！庇⒄Z(yǔ)老師似乎看穿了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)。我則慚愧地低下了頭。

　　我通過(guò)這件事深刻地理解和明白了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和呵護(hù)�？梢哉f(shuō)，老師不僅僅是我學(xué)習(xí)上的引路人，更把每個(gè)學(xué)生包括我在內(nèi)都看作是自己的兒女，傾注了全部的心血。以后的每一天，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的付出。

印象的一件事作文 篇4

　　我們身邊的一些人應(yīng)該都動(dòng)過(guò)手術(shù)吧，我也動(dòng)過(guò)，這是一個(gè)腺樣體腫大的手術(shù)，聽起來(lái)都有點(diǎn)嚇人！

　　我記得那是一年級(jí)發(fā)生的事。一天，媽媽開著車說(shuō)要帶我去醫(yī)院做檢查，我好奇的問(wèn)媽媽：“要去哪個(gè)醫(yī)院檢查啊？”媽媽告訴我：“去浙二醫(yī)院，做個(gè)檢查就好，不用擔(dān)心�！币�?yàn)槲覐男∷�覺(jué)的時(shí)候都會(huì)打呼嚕，醫(yī)生說(shuō)這是一種病，得去醫(yī)院做個(gè)全面檢查。

　　我跟媽媽閑聊之間就來(lái)到了醫(yī)院，我們倆拿到號(hào)子就坐在椅子上等著、盼著、想著，等了好一會(huì)兒才輪到我們，我跟著媽媽小心翼翼地走進(jìn)了診室，做了各種檢查，醫(yī)生臉色沉重地告訴媽媽我需要住院治療，得做一個(gè)小手術(shù)，我一聽要做手術(shù)，眼淚就嘩啦啦的留下來(lái)了，我可不想動(dòng)手術(shù)。

　　從那天開始，媽媽就幫我到學(xué)校請(qǐng)了假，安排好家里的事情就趕緊辦了住院手續(xù)。我只能乖乖的天天待在醫(yī)院里，媽媽也天天陪著我。我非常喜歡那時(shí)候的媽媽，溫柔，貼心，和藹可親的媽媽。每當(dāng)陪我走到樓下的超市旁，媽媽都會(huì)給我買我想要的東西，可開心了。

　　可天天這樣呆著，我躺在床上無(wú)趣地過(guò)著一天又一天，我當(dāng)時(shí)多想去教室里上課呀，多想和伙伴們一起玩耍，多想跟爸爸、爺爺，奶奶和弟弟團(tuán)聚��！

　　終于等到了做手術(shù)那一天，媽媽給我換上了病人的衣服，我們跟著護(hù)士阿姨來(lái)到了手術(shù)室門口，我躺在床上，護(hù)士阿姨給我消毒，打上點(diǎn)滴，準(zhǔn)備好一切就要把我推進(jìn)手術(shù)室，就在這個(gè)時(shí)候我終于忍不住哭了，緊緊握著媽媽的手不肯松開，媽媽輕輕地摸著我的臉，在我耳邊告訴我要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，她會(huì)在外面陪著我，我依依不舍地放開了媽媽的.手，被慢慢地推進(jìn)了手術(shù)室……不知道過(guò)了多久，我醒來(lái)了，周圍都是一些和我一樣的小朋友，他們都很勇敢，過(guò)了一會(huì)，護(hù)士阿姨就把我推回了病房休養(yǎng)。

　　經(jīng)過(guò)那一次，讓我懂得了擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體是多么重要�。∥覀兤綍r(shí)一定要多鍛煉身體，增強(qiáng)自身抵抗力。

印象的一件事作文 篇5

　　我記得最令人印象深刻的考試是二年級(jí)第二本書的第二單元英語(yǔ)考試。

　　在星期三的英語(yǔ)課上，王先生帶著一組論文莊嚴(yán)地走進(jìn)教室。他把文件扔在桌子上，聽起來(lái)像打雷一樣，用陰沉的語(yǔ)氣說(shuō):“這次我們做得很差。”聽到這句話后，學(xué)生們立刻安靜了下來(lái)。教室里一片寂靜，似乎可以聽到針頭落下的.聲音。我開始宣布結(jié)果。當(dāng)我聽說(shuō)我已經(jīng)通過(guò)了85分測(cè)試，我覺(jué)得天快黑了，茶涼了，我的心也碎了。仿佛無(wú)數(shù)的眼睛嘲弄地看了我一眼。

　　當(dāng)我拿到試卷時(shí)，鮮紅的85傷了我的心。當(dāng)我回憶起考試時(shí)，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我欣喜若狂。這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題易如反掌。老師開始閱讀聽力問(wèn)題�？吹竭@么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他不應(yīng)該多想。他和同桌聊天，發(fā)現(xiàn)我們時(shí)提醒我們。突然，我們發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)閱讀了第二大問(wèn)題，我們立即開始擔(dān)心。論文交了，但我還是沒(méi)有寫第一個(gè)問(wèn)題，所以我不得不隨便寫一個(gè)答案。交了論文后，我感到不安。

　　我在這次考試中分析了我的錯(cuò)誤，因?yàn)槲姨�輕率了，在考試中我和同桌說(shuō)話了。我回家時(shí)對(duì)試卷不滿意，于是小心翼翼地打開了它。"你知道你為什么這次考試沒(méi)考好嗎？"媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)。我沙啞地回答:“我...我只是因?yàn)樵诳荚嚻陂g和同學(xué)們聊天才這樣做的�！蔽覌寢屨f(shuō)，“我將來(lái)該怎么辦？”我說(shuō)，“我不會(huì)在課堂上說(shuō)話，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)�！�

　　這次考試給我敲響了警鐘。我不能重復(fù)我以前的錯(cuò)誤。這是我參加過(guò)的最令人印象深刻的考試。

印象的一件事作文 篇6

　　老師對(duì)我們的懲罰措施有許多，其中罰坐讓我們印象深刻。

　　記得那一次，有幾個(gè)男同學(xué)上科學(xué)課時(shí)嬉皮笑臉，有的在做小動(dòng)作，有的心不在焉，還有的甚至在傳紙條！那些男同學(xué)渾然不知一切都被科學(xué)老師看在眼里。

　　下課后，科學(xué)老師立刻去向班主任“告了狀”。班主任知道了，氣得火冒三丈，罰我們男生全體休息時(shí)間罰坐！

　　下課了，噩夢(mèng)開始了，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，所以由副班長(zhǎng)看著，她是女生。女生除了副班長(zhǎng)以外，都得意洋洋，對(duì)我們做鬼臉。我們不調(diào)皮的男生不服，開始抗議。但對(duì)副班長(zhǎng)無(wú)效，她的心沒(méi)軟，當(dāng)作沒(méi)聽見。唉，只好束手就擒了。有的同學(xué)像泄了氣的'皮球，趴在桌子上；有的同學(xué)如坐針氈、度日如年，巴不得上課鈴聲快響；還有的在嬉皮笑臉，給別人打著手勢(shì)。唉，噩夢(mèng)啥時(shí)才能結(jié)束！

　　一定有男同學(xué)硬要把我們“拉下水”，我一定要查出害群之馬！

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