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超越記敘文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是通過生動(dòng)形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的超越記敘文，希望能夠幫助到大家。
超越記敘文1
今兒星期四，還等一天，星期六就比賽了。此次比賽是“與眾不同”齊舞總決賽。一個(gè)月前我們進(jìn)行了淘汰賽，每個(gè)校區(qū)決出前五名參加總決賽。
我們是明星班，“明星”，聽起來就高大尚，但我們的確是整個(gè)熙街頂級(jí)的存在，無人能敵。記得前兩年，是我們的巔峰期，凡是齊舞比賽，冠軍就非我們莫屬。沒錯(cuò)，在很久以前，狀況就是我所描述的這個(gè)樣子。
可到了如今，跌跌撞撞的成長(zhǎng)中，不知從哪里冒出一個(gè)技能班。雖說是技能，但實(shí)力絕不是吃素的，一個(gè)月前，我們竟然破天荒地拿了亞軍。而冠軍持有者，就是這個(gè)莫名其妙的——技能班!
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)”在我們身上顯靈了。老師批評(píng)我們，說我們自大，態(tài)度不端正，但大多數(shù)同學(xué)沒放在心里，瞧不起對(duì)面的“技能班”，認(rèn)為也就是自己失誤了。
直到今天，我們?nèi)ビ^看了技能班新編的'齊舞，個(gè)個(gè)都驚得呆若木雞。怎么可能!他們的能力怎么可能一下子提升到這樣了，甚至可以說，超過了我們!
同學(xué)們都開始緊張起來，非常賣力地認(rèn)真跳，我發(fā)現(xiàn)，我們無論再怎樣拼命地跳，也只能和技能班最多打個(gè)平手，而他們?cè)僖黄疵�，就完全碾壓我們�?/p>
今天是最后一節(jié)課，馬上下課了，我們只能坐以待斃。老師把我們叫在一起，開始疏通。
“根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，如果你們?cè)佥斶@一次，我敢保證，你們以后會(huì)一直輸下去。如果你們繼續(xù)這樣自暴自棄下去，更沒有可能。你們沒長(zhǎng)腦子嗎?技能班老師的意思是已經(jīng)開始嘲諷我們了!你們以前不是最強(qiáng)嗎?你們的時(shí)代已經(jīng)過了，如果還想挽回這個(gè)冠軍，就請(qǐng)?jiān)诒荣惸翘欤o我認(rèn)真跳，到時(shí)候，我會(huì)在臺(tái)下看你們，我不會(huì)給你們加油，跳舞是自己的事……”
聽完老師的一番話，我眼眶濕潤(rùn)了，時(shí)不時(shí)困難地?cái)D擠笑容，為防止掉落眼淚。真的，我為自己感到丟臉。難道就這樣墮落嗎，不可能!
我相信， 比賽那天只要我們認(rèn)真對(duì)待，拼盡全力，就一定會(huì)打敗技能班，超越以往的自己，加油!
超越記敘文2
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到挫折和打擊，但是有的人放棄了，也有的人堅(jiān)持與挫折對(duì)抗，最終打敗了挫折，挺過了艱難的一關(guān)，人生不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人也都不可能縮在自己的殼子里度過黯淡無光的一生，所有的雛鷹總有一天要振翅高飛，可振翅高飛，就要面對(duì)殘酷的挫折和打擊。
我學(xué)習(xí)國(guó)畫已經(jīng)有七年了，雖然中途有些磕磕絆絆，但我還是堅(jiān)持了下來，其實(shí)全都因?yàn)閶寢寣?duì)我講了一句話，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，還記得那天我學(xué)完國(guó)畫，情緒低落地跟著姑姑從金爺爺家出來。一路上，我們誰都沒有說一句話。
回到家里，姑姑嘆了一口氣，對(duì)媽媽說，要不別學(xué)了吧，我看娟娟不像是學(xué)國(guó)畫的料，我趴在門縫口聽著動(dòng)靜，然而媽媽的回答卻是長(zhǎng)久的沉默。
下午吃過晚飯，寫完作業(yè)，我和堂弟跟著媽媽和姑姑去小姨家看望小表弟，一陣寒暄過后，大家走到院子里散散步。這時(shí)我蹲下身看見了一只甲蟲，小小的`，躺在那里，沒有了生命，又過了不一會(huì)兒，一只螞蟻覓食到了此處，忙招呼同伴來搬運(yùn)食物，"面前這個(gè)龐然大物其實(shí)你能搬動(dòng)的？"我覺得他們很可笑。
顯然螞蟻也感受到了這個(gè)大塊頭是他們頃盡了微薄之力，也無可奈何的。便走了，我笑了，覺得他們真是螂臂擋車，還不如知難而退，另尋食物呢，就在我看夠了好戲準(zhǔn)備走的時(shí)候，一片黑壓壓的東西吸引了我的注意，是一片螞蟻，我吃驚地注視他們齊心協(xié)力地抬起甲蟲朝蟻穴離去，我愣在原地思緒萬千就連小小的螞蟻都知道堅(jiān)持不懈的道理，我還在思考是否放棄國(guó)畫時(shí)，小螞蟻已經(jīng)完成了任務(wù)，我抬起頭看著天上的白云。囑咐自己"鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折"。
這一次，我不退縮，將來，我也只會(huì)超越self。
超越記敘文3
現(xiàn)在，我們常說遇見更好的自己，每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，難道不是超越自己?jiǎn)�？生命不息，奮斗不止。惟有超越，才能不斷地提升自己。
最大的對(duì)手，不是別人。只有超越昨天的自己，才能變得出色。上學(xué)時(shí)，我曾抱怨自己讀不懂外國(guó)名著，讀著讀著就犯困，要么被不知所云的情節(jié)迷惑。后來，干脆硬著頭皮讀，一遍接著一遍讀，收獲逐漸就有了。故事情節(jié)出來了，人物形象明晰了，小說主旨也能概括出來了。我在讀《簡(jiǎn)愛》時(shí)，就有了這種強(qiáng)烈的感覺。
簡(jiǎn)愛超越了愛情，我超越了閱讀。直到現(xiàn)在，閱讀成了我每日的習(xí)慣，也的確豐富了我的視野，拓寬了知識(shí)的厚度。
細(xì)細(xì)想來，人的經(jīng)歷就是處在不斷地超越中，這種情況可能是自己熱愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也可能是經(jīng)歷的一些重要事情。往事如煙，感受只如初見。
最近的冬奧會(huì)上，我感受到的更多的是奧運(yùn)精神。更快、更高、更強(qiáng)，是人類不斷地突破自己，打破自己的界限。此時(shí)，我最為觸動(dòng)敬佩的還是天才少女，“會(huì)飛的雪花”之稱的谷愛凌。她在本屆冬奧會(huì)上精彩的表現(xiàn)，傳遞的是拼搏、超越的精神。
當(dāng)谷愛凌參加自由式滑雪大跳臺(tái)項(xiàng)目時(shí)，在第二輪項(xiàng)目已落后的情況下，她選擇的是沉著冷靜。最后一跳之前，谷愛凌的媽媽打來電話，勸她選擇較有把握的轉(zhuǎn)體1440，可是谷愛凌選擇了自己的決定，轉(zhuǎn)體1620。驚艷、利落的`一跳，成功了！整個(gè)過程就3秒，可是刷新的是世界紀(jì)錄，超越的是曾經(jīng)的自己，這才是遇見了最好的自己。
我不是世界冠軍，但我可以有冠軍的精神勇氣，敢和過去的自己說不。《大學(xué)》的開篇就講到：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善。”古代的君子的美好品德是終身值得追求的標(biāo)準(zhǔn)，這是做事的風(fēng)格，是生活的態(tài)度，也是人生境界不斷完善的過程。
行動(dòng)大于言行，追求卓越，拒絕平庸。我沒有理由選擇一成不變，超越是我前進(jìn)的動(dòng)力，促使我優(yōu)秀的不二法門。遇見更好的自己，一起向未來。
超越記敘文4
小鳥因?yàn)檫x擇了自由，才有了放飛的渴望；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才能彰顯出生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻放，才能展現(xiàn)出形態(tài)之美麗。而我因?yàn)檫x擇了夢(mèng)想，才有了奮進(jìn)的動(dòng)力。
貝多芬，一位頗有天賦的音樂愛好者，在失去聽力這一重大的打擊下，經(jīng)歷過短暫的頹廢之后，毅然用他辛勤的汗水，堅(jiān)強(qiáng)的意志去重塑他的音樂夢(mèng)。他夢(mèng)想的每一分子都激情的運(yùn)動(dòng)著。他練習(xí)時(shí)的汗水滋潤(rùn)了鋼琴上的.每一個(gè)音符。最終他創(chuàng)造了輝煌的樂章——《第九交響曲》。雖然貝多芬的眼睛失明了，但有一盞心燈在為他指航。在心燈的指引下，他把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂，開創(chuàng)了自己生命中的一片新天地。
古代著名軍事家孫臏，雖然在軍事上工于謀略，但政治上卻拙于運(yùn)籌，最終被政敵挖去膝蓋骨成為廢人，他再也不能躍馬揚(yáng)鞭，馳騁于疆場(chǎng)了。處于人生底谷中的他沒有自暴自棄，而是忍耐著屈辱，執(zhí)著地用心去完成一部流傳千古的兵書——《孫臏兵法》。孫臏在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中，從而有所成就。
東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。大意是說：“一個(gè)人最鼎盛、最興旺的歲月一去不復(fù)返”，所以不要白白浪費(fèi)了青春，要趁現(xiàn)在奮力拼搏，放飛理想！
阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人馬云，為了追逐自己的夢(mèng)想，幾經(jīng)挫折。1982年，18歲的馬云迎來生命中第一次高考。他并沒有因數(shù)學(xué)不好
而退縮，反而在高考志愿表上寫著“北京大學(xué)”。但當(dāng)他得知自己的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)只有1分時(shí)，他心灰意冷。這時(shí)候，路遙的《人生》改變了馬云。馬云開始了艱苦的復(fù)讀。19歲那年，他參加了人生中第二次高考，但還是以失敗告終；馬云還是沒有放棄。在他二十歲那年，馬云依然參加了人生中第三次高考。終于，功夫不負(fù)有心人，馬云這次數(shù)學(xué)考了89分，進(jìn)入了杭州師范學(xué)院，并以優(yōu)秀英語本科生的榮譽(yù)畢業(yè)。這為他登上福布斯富豪榜奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。馬云的經(jīng)歷，不正是為了自己理想而堅(jiān)持不懈的偉大例子嗎？
同學(xué)們，奮力拼搏吧！只要你敢于追夢(mèng)，也許你就是第二個(gè)馬云！我們每個(gè)人都不同的人生起點(diǎn)和人生目標(biāo)，只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功的日子也就會(huì)更近一步。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了心中的理想，讓我們選擇堅(jiān)持不懈，選擇珍惜時(shí)間，選擇保持激情，去勇敢地成就心中的夢(mèng)想吧！
超越記敘文5
人與人在社會(huì)中，往往處于超越的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。無論是廣大觀眾面前的選秀節(jié)目，還是我們所不知道的一家小公司的應(yīng)聘，都體現(xiàn)著現(xiàn)實(shí)世界的殘酷性。于是，有人因成功而喜悅，有人則為失敗而悲泣……為的，其實(shí)僅僅是一次表面上的輸贏。然而，這一切僅僅是“輸”或“贏”嗎?當(dāng)你掩面喜泣或悲泣時(shí)，有沒有過更深一步的思考：這一次，我收獲了什么?我是否贏了自己……
我一直以來都是在課堂上比較膽小的學(xué)生，倒不是害怕老師或害怕那些老師提出的問題，而是面子極薄，擔(dān)心嘴一溜當(dāng)眾出丑，弄得啼笑皆非。剛進(jìn)入高中的我在那一段時(shí)間極不適應(yīng)，陌生的`環(huán)境與面孔，再加上沒有了往日里老師的重視，小小的自卑感在心中滋生，使自己更加孤獨(dú)與寞落……然而令人難忘的，是開學(xué)后的第一節(jié)音樂課。那些輕盈溫婉，又極富有生命意義的音符深入人心，漸漸以它獨(dú)有的魔力消去了我沉積已久的哀愁，像天霖降落大地一樣給人帶來了希望，不知多久了，我第一次想要主動(dòng)舉起我埋藏了已很久很久的手我想要借助著這一刻內(nèi)心的感觸說出自己的感受。然而我躊躇了，另一個(gè)聲音在我腦中回響，提醒我小心出丑……我在座位上忸怩不安，一會(huì)兒頭盯著書，一會(huì)兒不覺的用手搓起了衣角，沒有時(shí)間供我思考了，緊接著——我舉起了手……
那一刻，我的心似乎在瘋狂秘跳，我能感覺到自己因緊張而臉上蘇麻麻的起了變化。我沒有顧及自己是否說的流暢，因?yàn)槟且豢蹋仪宄闹牢亿A了自己，這已然令我收獲了太多……
我講完之后，沒有哄鬧聲，沒有嘲笑聲，安安靜靜的，然后是我一生都無法忘記的掌聲……
從那以后，我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要勇敢的打開心扉，就能與別人一起收獲，并彼此會(huì)意深交。我常�；叵肫甬�(dāng)時(shí)那只舉起得手，并贊賞當(dāng)時(shí)的那份勇氣。也許對(duì)許多人來說這并不算什么，然而正使我那一次自我的超越才致使我樂觀的走到現(xiàn)在……
人們常說超越，在公司業(yè)績(jī)上贏了對(duì)手是超越，恐高的人嘗試蹦極也是也是其中一個(gè)。我們最好的朋友是自己，最大的敵人也是自己，有人一直超越別人卻始終無法超越自己;有人落魄一輩子卻一次次奇跡般地超越著自己。因此，那些為成敗或喜或悲的人啊!競(jìng)爭(zhēng)中的輸贏不是最重要的，你真正的成敗不在于結(jié)果，而在于這一次歷練中你是否超越了你自己……
人生中下一步的答案永遠(yuǎn)是再贏自己一把，因?yàn)橹挥谐搅俗约海艜?huì)尋覓到新的收獲，為心開拓一片更廣闊的境界……從而激勵(lì)自己更努力的走下去……
超越記敘文6
那是一次不同尋常的運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于我們班沒有善于長(zhǎng)跑的選手，所以身為體委的我就被班主任臨危受命。被迫接下這個(gè)重任后，我內(nèi)心的慌張可不是一星半點(diǎn)的。
太陽已向西方走去，懶懶的映著我疲憊的汗水。800米，似乎已成了我的極限，再多跨出一小步都是那么的艱難。平時(shí)鍛煉不多的我，此刻無論怎樣努力，“800”這個(gè)數(shù)字就是不肯再多加一點(diǎn)。我無比沮喪的看著夕陽慢慢的墜落地平線，第一次發(fā)現(xiàn)自己的影子可以被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
兩天后，我站在運(yùn)動(dòng)會(huì)1600米的跑道上，望著寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，看著身邊摩拳擦掌、信心十足的對(duì)手，我心里更加沒底。抬頭看向天空，眼睛被陽光狠狠地灼了一下。
開始分配賽道，我們做著最后的準(zhǔn)備工作。站在賽道上，我們都俯下身來，一腳在后，一腳在前，調(diào)節(jié)好姿勢(shì)，爭(zhēng)取做到最佳的起跑狀態(tài)。
“砰！”隨著發(fā)令槍的一聲響，身邊的選手一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般沖了出去，大有“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”之勢(shì)。我也機(jī)械地跟著跑了出去。第一圈，是我的正常水平，還行；第二圈，就開始有些勉強(qiáng)，但也可以接受；第三圈，已是我的極限。看著前面的選手離我越來越遠(yuǎn)，我也想發(fā)力跟上他們，但是力不從心，只能眼巴巴地看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)地離我遠(yuǎn)去，沒有絲毫辦法。
體力隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流失，我又累又乏，張著大大的`嘴巴，想從空氣中吸取足夠的氧氣來供我跑完剩下的兩圈。嘴唇像兩片干枯的花瓣，裂出一道道口子，我感覺自己就是一條離開水的魚，大口大口喘著粗氣，無力的在做臨死前的掙扎。
在我身后的兩個(gè)人也迅速的從我身旁劃過，只留下?lián)P起的灰塵與我作伴。我不想成為最后一名！我迫切地想追趕上去，但兩腿卻不聽從我的使喚，衣服早已被汗水浸透，貼在身上涼涼的，裹住兩腿使我舉步維艱，極度的疲憊像海水一樣，一陣高過一陣，漸漸的把我淹沒。我的體力早已透支，可腳下的跑道卻向一條直線沒有盡頭。
天上的云無精打采地飄著，空中的蒲公英絕望地飛翔著。我，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，已是必輸無疑。算了，成敗早已成定局，堅(jiān)持下去，不過是嘲笑罷了。
“加油！不要放棄！”同學(xué)們的呼喊向我襲來。哎！你們哪知道我的感受啊。但腦畔中卻想起：“成敗有兩種，一種是戰(zhàn)勝別人，另一種是戰(zhàn)勝自己�！辈恍�，我要堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝自己，不辜負(fù)同學(xué)們的期望。
我仰天大叫一聲，然后拼盡最后的一絲力氣，甩開雙臂，挪動(dòng)不太聽使喚的雙腿，向著終點(diǎn)發(fā)起“猛攻”。
一步，兩步……
到了，到了，我看到了終點(diǎn)，我奮力地沖過了終點(diǎn)，沖破了我800米的極限，戰(zhàn)勝了自己。
回首再看那漫長(zhǎng)的跑道，才發(fā)現(xiàn)它并不是那樣的可怕、那樣的遙不可及，只要心中的信念足夠堅(jiān)定，我們就能不斷戰(zhàn)勝自我，超越自己，去擁抱成功！
超越記敘文7
花要發(fā)芽，破土，不畏懼。
—題記
花要開花必先發(fā)芽，要發(fā)芽，就必先破土，要破土，就要超越自己，不畏懼。人，也是如此。
歲月如歌，一曲將盡時(shí)，你是否曾想起你人生的轉(zhuǎn)折?
今天的我站在考場(chǎng)上，將會(huì)出現(xiàn)不一樣的成績(jī)，我已做好準(zhǔn)備，我將演繹出我超常的畫面，我為何要這樣說?因?yàn)椤?/p>
早在一個(gè)月前，學(xué)校開始增加第9節(jié)晚自習(xí)，但晚自習(xí)并非是上課，而是走出教室，為x月xx日的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，“滴滴滴”，體育老師的口哨聲在操場(chǎng)響起，我急忙加快我的步伐，好在及時(shí)趕到，緊接著體育老師說道：“先熱身，今天第一天，先跑三圈”我們一臉愁容的走向跑道“開跑”我們像一群亂了陣的野馬跑了出去，由于第一圈過于興奮，跑的過快，導(dǎo)致第二圈時(shí)根本跑不動(dòng)，這時(shí)在我的耳邊響起一個(gè)聲音，“快跑啊，別停下”我回頭一看，是她，她說：“你要克服自己的懶惰，不甘于落后，要超越自己，克服心中的障礙”，最終我將三圈跑完，盡管跑完很累，但我戰(zhàn)勝了心中的障礙。
“從今以后，每周體測(cè)一次”體育老師說，“今天先跑一個(gè)800”她又說，我們又是滿臉愁容的站到起跑線上，“預(yù)備，開始”口令響起這次我并沒有像上次一樣，我勻速跑，但在后來我絕望了，因?yàn)橛稚涎萘撕蜕洗我粯拥?情形，我堅(jiān)持不住了，在我快要崩潰之際，我的腦子中轉(zhuǎn)出了他對(duì)我說的話，不畏懼，不放棄，在這些話的支撐下，我跑到了終點(diǎn)，但是成績(jī)卻讓我心碎，4分47秒�；氐郊�，我和我的姐姐說：“我很灰心，我練不下去了”，她告訴我說：“不行啊，你這距離滿分，還差一分多鐘呢，你得練”
第二次跑800，我堅(jiān)信自己可以超越自己，終于在第二次800后，我的成績(jī)有所提高，我也超越了自己，后來的幾次體測(cè)中，我的成績(jī)依次是：4.35 4.20 4.22 4.15 4.18 4.00 4.05 4.00 3.49 3.40，我在一次次800中突破，在一次次800中超越自己。
我用現(xiàn)實(shí)告訴了自己，只要付出就會(huì)有收獲，收獲不是一次就有的，果實(shí)也不是一天長(zhǎng)成的，只有在不斷的超越自己中，才會(huì)有所收獲。
人生亦是如此，只有在超越中取得收獲，你就有可能會(huì)成功。
超越記敘文8
雨依舊下著，而在我的心中，早已悄然升起了一道彩虹，我知道，是你——一架美麗的鋼琴，讓我超越了平常的自己。
我與你的故事開始于一位國(guó)際聞名的大人物——郎朗�；叵肽菚r(shí)，在電視上看到他指尖下跳躍的琴鍵，因燈光的折射而散發(fā)出美麗的光澤，那一刻，我就被你深深地吸引住了。
我向媽媽提出了學(xué)習(xí)鋼琴的要求，沒想到，媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。當(dāng)我的指尖第一次觸碰到琴鍵時(shí)，我就被它冰涼光滑的觸感刺激得又差點(diǎn)把手縮回去了。面前的鋼琴冰冷而陌生，但我仍然覺得開心，作為一個(gè)小孩子，突然間就擁有了一架龐然大物，還能有什么比這更開心的呢！
就這樣，我開啟了我練琴的生涯。
而當(dāng)時(shí)的我怎么也不會(huì)想到，我竟然有一天還可以把鋼琴練到去考級(jí)的程度！
在往考場(chǎng)去的'路上，我一直回顧著這大半年來手指因?yàn)榫毻瑯拥膸资浊佣纬傻募∪庥洃�，�?duì)指尖力量的掌控以及每首曲子的旋律……而這一切，只是為了在考官目光的聚焦下能確保自己的正常乃至超常發(fā)揮。
或許是坐在旁邊的爸爸覺察到了我的緊張，他嘆了口氣，開始說一大堆巴拉巴拉的什么心靈雞湯之類的話，他滔滔不絕地說了好幾分鐘，說的可帶勁了，我倒是一句話也沒有聽進(jìn)去。
到了考場(chǎng)后，我感到一陣頭暈?zāi)垦�。悶熱的空氣使人喘不上氣來，考�?chǎng)外小孩子的打鬧聲，小區(qū)里遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的狗吠聲，馬路上大大小小車輛的鳴笛聲……一切都密密麻麻地交織在一起，直撲我的耳膜。
可就在這一剎那，周圍似乎一下子安靜了下來，我心中獨(dú)自響起了一道聲音：“鋼琴本就是陶冶情操的，你早已付出了努力去學(xué)習(xí)、去感受她為你帶來的美，那么考級(jí)能過或是不過，又重要到哪里呢？”
手指挨到琴鍵的那一瞬間，大雨傾盆而下。
考完后，我走出了考場(chǎng)，雨后的空氣清新潤(rùn)濕，深吸一口氣，整個(gè)人煥然一新。我知道，是你——一架美麗的鋼琴鋼琴，讓我超越了平常的自己。
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