成長(zhǎng)中的一件事六年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的一件事六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的成長(zhǎng)故事猶如一棵色彩斑斕、讓人驚嘆的大樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)有許多不同顏色和形態(tài)各異的樹(shù)葉和果實(shí)。有紅的、綠的、灰的——每種顏色的果實(shí)代表了我的一種心情，有的讓人傷心流淚，有的讓人火冒三丈，有的讓人歡呼雀躍——今天就讓我摘下一顆果實(shí)和大家分享一下吧！

　　這個(gè)果實(shí)不太好，它是灰色的，它代表我灰暗的心情，那是在一個(gè)周五下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽和我還有我的同學(xué)一起走在放學(xué)路上，快到路口時(shí)，我剛和同學(xué)分手說(shuō)完“bye—bye”時(shí)，由于我沒(méi)有看清路直接就了兩步想直接過(guò)馬路，這時(shí)后面有輛自行車(chē)飛快地向我這邊沖來(lái)，雖然媽媽在后面提醒的時(shí)候我已經(jīng)停下了腳步，可我還是被自行車(chē)輕輕擦了一下肩膀，還好，不太疼。我抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)和我年齡相仿的大哥哥站在我身邊，不屑的看了我一眼，我回神剛想說(shuō)“對(duì)不起”，耳邊就聽(tīng)到一個(gè)輕輕的聲音說(shuō)：“撞死你活該�！�，我愣了一下，然后他騎上車(chē)就走了。我很惱怒又很難過(guò)，就告訴旁邊的媽媽，媽媽先問(wèn)我傷的嚴(yán)不嚴(yán)重，知道我沒(méi)事松了口氣，緊接著說(shuō)：“你走路沒(méi)有認(rèn)真看路，他騎車(chē)太快，才碰到一起，這要是汽車(chē)該多危險(xiǎn)呀，所以你們兩個(gè)人都是有責(zé)任的�！�

　　我雖然聽(tīng)了媽媽的話，可是我的心依然很難過(guò)忿忿不平，總覺(jué)得他騎的太快不應(yīng)該撞到我，更不應(yīng)該咒罵我。我非常委屈，于是剛到家就大哭了一場(chǎng)。媽媽見(jiàn)我依然很傷心就說(shuō)到：“撞到你沒(méi)有立刻道歉反而直接走了是不對(duì)的，他沒(méi)有勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣，不負(fù)責(zé)任，又咒罵別人就更加不應(yīng)該了，一個(gè)小學(xué)生怎么可以說(shuō)出這么難聽(tīng)、惡毒的話呢？你在過(guò)馬路時(shí)不認(rèn)真看路，也是不對(duì)的，所以要把問(wèn)題和原因認(rèn)真分析清楚，錯(cuò)不是一個(gè)人造成的�！�，聽(tīng)了媽媽的安慰，我心里舒服多了，也想開(kāi)了。知道了自己也是有錯(cuò)的，所以就讓我這個(gè)不愉快隨著時(shí)間慢慢忘掉吧。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷許多酸甜苦辣，我的這棵成長(zhǎng)大樹(shù)還會(huì)在成長(zhǎng)中結(jié)出更多更大更好的果實(shí)，真希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)走，讓我慢慢地來(lái)享受成長(zhǎng)的過(guò)程中的千滋百味吧！

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