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      一件事的作文

      時(shí)間:2024-01-14 16:19:54 記敘文 我要投稿

      一件事的作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      一件事的作文

      一件事的作文 篇1

        在一個(gè)秋高氣爽的周末,我和弟弟跟著爸爸媽媽,還有姥姥一起去了御水古溫泉。在去的路上經(jīng)過幾個(gè)村莊,那里種了大片大片的番茄地,紅紅的'小番茄像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在碧綠的枝葉上,好看極了。

        到了那里,我們迫不及待地?fù)Q好泳衣,沖向了溫泉,首先我看到了一個(gè)大型的、五顏六色的兒童水上樂園,它的形狀是一個(gè)海盜船,水里有很多噴水柱,有的是一棵大樹,有的是一個(gè)稻草人。我跳進(jìn)水里,水居然是溫溫的,非常舒服。我走到了一個(gè)樓梯下面,突然,樓梯上面有一個(gè)漏斗把水倒了下來,我看見了,馬上跑得很遠(yuǎn)。我趁著漏斗還在裝水時(shí),飛快地爬上了樓梯,走到了一個(gè)最高的滑梯前,我坐了,上去,飛快地滑了下來,水花四濺。我覺得非常好玩,就在水上樂園玩了好久好久。

        這真是讓我開心的一件事!

      一件事的作文 篇2

        誠信是金,人無信不立。一個(gè)人失去了金錢可以再掙,如果失去了誠信,便失去了一切。

        可是,這一次,我卻失去了誠信。

        星期天上午,爸爸想讓我寫一篇日記。我不加思索,立刻說:“行。 蔽蚁耄悍凑幸惶鞎r(shí)間,不急,等等寫好了。可是,這一等就是一下午。我又想再等等吧,結(jié)果這一天什么都沒寫。

        爸爸回到家,問我寫日記了嗎?我支支吾吾沒敢回答。爸爸知道我肯定沒寫,光說不做是爸爸最最討厭的。他十分生氣,便讓我到一邊站著反思。在門口,我十分后悔,真不該這么貪玩,要是上午早點(diǎn)寫完就沒事了。

        一會(huì)兒,爸爸來到我的身邊對(duì)我講:“罰站是因?yàn)槟悴恢v誠信,做不到的事情就不要隨便承諾!”我也知道是自己做錯(cuò)了,的確不該忘記對(duì)爸爸的承諾!

        “做老實(shí)人,說老實(shí)話”是鄧小平爺爺講的'一句話。是的,我們一定要老老實(shí)實(shí)做人,做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,講誠信,使自己的人生出彩,不為中國禮儀之邦抹黑!

      一件事的作文 篇3

        今天,我碰到了一個(gè)難堪的事。

        放學(xué)了,我大步朝家走去。路上,突然我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)外有個(gè)十分熟悉的身影一晃而過:紅艷艷的大衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的.牛仔褲,一條老式的馬尾辮……這讓我記起趙欣怡,她不是住院開刀了嗎?怎么跑這兒來了!我禁不住大喊:“老趙!老趙!”可前方的“趙欣怡”像個(gè)機(jī)器人似的無動(dòng)于衷。見她毫無反應(yīng),我以為她生我氣了,便邊健步如飛向“趙欣怡”急跑,邊加大音量叫著。我和她越來越近了,我喊得也愈發(fā)帶勁。終于“功夫不負(fù)有心人”,“趙欣怡”轉(zhuǎn)過頭來了,啊!一張長(zhǎng)滿“小黑豆”的陌生面孔,!她……她竟不是趙欣怡!我的臉立刻像火燒一樣,熱辣辣的。她用驚詫的目光打量著我。路邊的男男女女、老老少少也停下了腳步,跟看模特兒似的注視著我。我下意識(shí)地摸了摸臉,不用說,已像烤箱一般,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),裝做若無其事的樣子,繼續(xù)向前疾走,并繼續(xù)大聲叫喊!摆w欣怡,趙欣怡……”企圖使“小黑豆” 產(chǎn)生一種以為我不是在叫她的錯(cuò)覺。

        雖然這樣,但我仍很難堪,到現(xiàn)在,臉上的熱潮仍沒有褪去。

      一件事的作文 篇4

        我有一件最佩服的事,那件事發(fā)生在幾個(gè)月前的我們班里。

        那天下午,老師說要抽選10個(gè)同學(xué)去參加“看圖說話”比賽。老師選了我。我想:如果去了呢,就上不成信息課,如果不去呢,有違抗了老師的.命令,于是我猶豫著想拒絕。忽然,有一名同學(xué)站了起來,大聲對(duì)老師說:“老師,讓我去吧!”老師說:“行,你替宋海玉去!”聽到這番話,我的心里像打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有。他們?nèi)⒓颖荣,而我去上了信息課。

        幾天過后,校長(zhǎng)開始發(fā)“看圖說話”比賽的獎(jiǎng)了,那個(gè)同學(xué)得了“二等獎(jiǎng)”。校長(zhǎng)不但給他發(fā)了獎(jiǎng),還給他照了相,并把相片貼在了校園的光榮榜上,看到這位同學(xué)取得的好成績(jī),我慚愧得低下了頭。回教室后,老師問他為什么要主動(dòng)參加比賽,他說:“我不但是為了自己能拿獎(jiǎng),還是為了我們班的榮譽(yù)。”

        這就是我最佩服的一件事,看起來不那么驚天動(dòng)地,是那樣的平凡,卻能引起我更多的思考。作為班級(jí)的一員,我們應(yīng)該積極參加各種活動(dòng),為班級(jí)也為自己爭(zhēng)取更好的成績(jī)。