記敘文作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的記敘文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
我不停地向窗外望，雪花還在不斷的下落，很美，很美。
我好想伸手抓住。我好想，好想……
“鈴鈴鈴……”
隨著下課鈴聲的響起，我又一次迅速地奔出教室�？上�，我又錯(cuò)過(guò)了。
和上次一樣，我又一次來(lái)遲了。雖然，這次比上次要快。
從腳邊捧起一把雪，看著它們?cè)谑中牡挠酂嵯侣诨瑳](méi)有一絲觸動(dòng)的感覺(jué)。
我哭了。
眼淚落在手心，夾著還未完全融化的雪，冰涼冰涼地從手縫中溜出去。
這一次，心碎了，碎得很徹底。
或許，我們只能這樣吧！
又是一串“鈴鈴鈴……”
我甩了甩手，轉(zhuǎn)身，回到教室。
就當(dāng)我步入教室的那一剎那，雪花又在窗外飛舞起來(lái)。
我笑了。
笑容卻很是勉強(qiáng)，臉上有東西在滑落，很燙，很燙。
走到座位上，癡想著……
為什么會(huì)對(duì)雪花這么迷戀，僅僅就是因?yàn)樗麊幔?/p>
他在的時(shí)候，我總是想著辦法趕他走；他不在的時(shí)候，我總是想著辦法要他來(lái)。
他是厭倦了吧！我總是不能考慮他的感受，總是很自私。
還記得：一年級(jí)的時(shí)候，他轉(zhuǎn)了學(xué)；當(dāng)我想盡一切辦法轉(zhuǎn)到那所學(xué)校，轉(zhuǎn)到他們班時(shí)，他卻被父母帶到別處了。
我知道，緣分是天注定的.，但我不愿意去相信，我會(huì)把握住的。
他是雪，單純的雪。他說(shuō)過(guò)：雪就是他的生命，有雪的地方就會(huì)有他的存在。
但如今，只是有雪，他呢？
我很想把握住的，那份只屬于我的希望呢？
當(dāng)初，他破滅了我的希望，現(xiàn)在，雪代替他在一次破滅了我的希望。
難道這都是命中注定的嗎？命中注定必須要錯(cuò)過(guò)嗎？
或許，就是這樣吧！今生，只有錯(cuò)過(guò)。
記敘文作文 篇2
不知何緣故，不覺(jué)間，淚從我眼角滑落，淌到唇邊，滴在心間。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的樹(shù)葉，無(wú)精打采地從樹(shù)上飄落下來(lái)，我打了個(gè)寒顫。在家里，我是爸爸的“嬌嬌男”，爸爸待我，可謂寵愛(ài)至極，真是含在嘴里怕化了，放在手心怕飛了。
在我剛剛記事的時(shí)候，爸爸就去了煙臺(tái)，一年才回來(lái)一次。日落西山，大地上一片昏暗，雖然爸爸“無(wú)情”地扔下了幼小的我，去了遠(yuǎn)方，但是“血濃天水，根葉相連。我總是坐在窗前構(gòu)想爸爸回來(lái)時(shí)的情景……
一天下午，奶奶告訴我：“今天你爸爸回來(lái)了，在你學(xué)校門(mén)口等了三四個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)走了……”下面的我已聽(tīng)不下去了，我哭了，爸爸，為什么，為什么，不等我回來(lái)？漫步在樹(shù)林間，小時(shí)和爸爸一起栽下的小樹(shù)如今聳入宙空，正和清風(fēng)捉迷藏。想到這里，我的眼前又一次模糊了……
友情也許會(huì)褪色，也許會(huì)被遺忘，但是親情將永存人間，爸爸知道處于成長(zhǎng)時(shí)期的孩子愛(ài)擺風(fēng)度，便常常提出給我買(mǎi)衣服，但是都被我拒絕了，我知道這血汗錢(qián)來(lái)之不易，所以我一般不向爸爸提出過(guò)高的要求。
爸爸把希望全凝注在我身上，每當(dāng)他看見(jiàn)兒子背著書(shū)包，攥著課本回來(lái)，臉上便掛滿(mǎn)了笑意，望子成龍，這是爸爸的希望。我用什么方法來(lái)報(bào)答爸爸的深恩呢？我將繼續(xù)走我的求學(xué)之路，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗，使爸爸將來(lái)過(guò)上快樂(lè)的`生活。這是我能做到的，一定能做到的。
爸爸是我心中的男子漢，在人生這條曲折的道路上，我一直以爸爸為榜樣，擊潰困難，但是“貪嘴薄舌，心智愚鈍；缺乏涵養(yǎng)，是非不清，脾氣不好，喜怒無(wú)常，又懶又笨……”這就是我的自畫(huà)像。這和我心目中的“男子漢”、“大丈夫“的形象可差得太遠(yuǎn)了。
再次來(lái)到小林間，想起童年，想起爸爸，我的眼前再一次模糊了……
記敘文作文 篇3
百忙中，父親總會(huì)抽出時(shí)間帶我回老家去看望年邁的奶奶。
去的時(shí)候，是滿(mǎn)載而去。父親開(kāi)著微型貨車(chē)，因?yàn)橐獛гS多蔬菜。車(chē)廂里總是堆滿(mǎn)了紅紅的西紅柿、帶著刺兒的黃瓜、紫黑色的茄子……我問(wèn)父親，這么多菜不怕吃不完放壞了嗎？父親只是說(shuō)，老家有地窖，不會(huì)輕易放壞的。吃不完可以給街坊鄰居，奶奶平時(shí)沒(méi)少讓他們幫忙。我點(diǎn)著頭把菜往車(chē)上搬。
路途雖遠(yuǎn)，卻不寂寞，我朝車(chē)窗外望去，是被規(guī)劃得整整齊齊的菜畦、綠油油的土豆秧、金燦燦的麥浪，滿(mǎn)心的喜悅也隨之飄出車(chē)外，散發(fā)到了空氣中去。
回家的路上，總有幾個(gè)搭車(chē)的'老鄉(xiāng)，多數(shù)我都不認(rèn)識(shí)，但他們都認(rèn)識(shí)我，有的還直呼父親的乳名，給父親讓上一支煙，然后就上車(chē)找個(gè)座位坐下。鄉(xiāng)路很顛簸，卻很親切。
有時(shí)碰到雨水多的時(shí)候，鄉(xiāng)路被沖出個(gè)大坑來(lái)，車(chē)上不去了，只好和眾人把菜卸到鄰人的手推車(chē)上，眾人一起推到奶奶家。接著，就是眾人一起喝茶、吃飯、閑聊。家里忽地這么熱鬧，奶奶自然忙得不亦樂(lè)乎。待眾人走后，父親才與奶奶聊起來(lái)。
有時(shí)我在睡夢(mèng)中，還能聽(tīng)見(jiàn)父親與奶奶的說(shuō)話(huà)聲……
回來(lái)的時(shí)候，依舊是滿(mǎn)載而歸。車(chē)廂里滿(mǎn)是帶著泥土的蘋(píng)果、臃腫的土豆……這些都是奶奶自己種的。每次走時(shí)，奶奶總是免不了落淚，看著淚水從她布滿(mǎn)皺紋的臉上滑落，我心里總是很難過(guò)，暗暗地想：“下次一定早些來(lái)看她。”回來(lái)的路上，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，聞著故土的氣息，忽地想到父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：等我長(zhǎng)大了，他也老了，他就搬回老家去住。每天逗逗鳥(niǎo)、下下棋，只要我能抽空回家一趟就行了。當(dāng)時(shí)，我還笑父親“迂”，現(xiàn)在，我明白了……
記敘文作文 篇4
秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，樹(shù)葉飄落在他那寬大的肩膀上，身上，他雙手不停的揮動(dòng)地在練字，神情專(zhuān)注，好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在已是秋天，完全沉浸在書(shū)法的韻味中。他便是我的外祖父董志汗。
記得有一次，那是一個(gè)比較涼爽的，也是比較冷的星期日，我正和幾個(gè)小朋友在玩看見(jiàn)了什么，忽然腦海里閃出一個(gè)問(wèn)題：我的外祖父在干什么？我立刻跑去外祖父家，到了家門(mén)，我向外祖父平時(shí)在練字的地方看去，看見(jiàn)外祖父迎風(fēng)在練字。字寫(xiě)完了，放下筆在手上呵了些熱氣。我走過(guò)去，看了一下。哇！那些字鳳舞龍蛇，古色古香，實(shí)在太美了，我驚嘆起來(lái)。外祖父說(shuō)：如果喜歡送給你。我多么開(kāi)心。我問(wèn)：祖父，你為什么在外面練字，這里有些涼，會(huì)對(duì)身體不舒服的。外祖父說(shuō)：沒(méi)事。當(dāng)時(shí)我心想：如果外祖父參加比賽，準(zhǔn)會(huì)成功的。
還有一次，那是一個(gè)炎熱的下午，沒(méi)有一絲風(fēng)，屋里熱得像蒸籠。我在屋里怎樣也呆不下去，就去找外祖父陪我玩。剛到家門(mén)口，就看見(jiàn)外祖父在認(rèn)真地練字。我悄然無(wú)聲地進(jìn)了進(jìn)了屋，站在外祖父身后，外祖父居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。似乎是在品嘗著紙中每一個(gè)字的`韻味。他開(kāi)始反復(fù)練習(xí)，一次，二次，三次直到自已滿(mǎn)意為止才微微一笑。我輕輕地叫了聲：外祖父。他嚇了一跳，回頭見(jiàn)是我，笑著說(shuō)：對(duì)不起，剛才我不知道你來(lái)，才沒(méi)有給你吃的，希望你別放在心上。我拉著外祖父的手說(shuō)：放心吧，我不會(huì)。忽然，哎喲一聲，猛地抽回手。我吃驚地一看，原來(lái)墨汁倒在我的白鞋上了。是因?yàn)橥庾娓冈诰氉�，以為我站的地方還有位置放墨汁，就把墨汁放在那里，誰(shuí)知卻是空的。我恍然大悟，一定是太專(zhuān)注了，才會(huì)把墨汁放錯(cuò)位了吧。在外祖父的努力之下，在村里書(shū)法比賽中，做了會(huì)長(zhǎng)，專(zhuān)教人們書(shū)法。
這就是我的外祖父，他無(wú)論什么事都像練書(shū)法那樣認(rèn)真，刻苦。他那股認(rèn)真，刻苦的精神，真讓我敬佩。
記敘文作文 篇5
放寒假，就意味這新的一年就要來(lái)臨了，而在這個(gè)寒假了，除了做作業(yè)，玩游戲，鍛煉身體……等等的活動(dòng)之外，就是做家務(wù)了，做家務(wù)我想對(duì)于每一個(gè)的六年級(jí) 學(xué)生來(lái)說(shuō)也都肯定做過(guò)的事了，而且也習(xí)慣的了。在我的眼里家務(wù)說(shuō)難也不難，說(shuō)容易又不易，但要把它做好，卻是一件非常難的事啊！但只要努力，不怕辛苦的話(huà)也可以做的.非常好的。而且我覺(jué)得做家務(wù)不僅可以讓自己的生活變得更干凈，而且還可以鍛煉身體呢。
在寒假的每一天，我都一定會(huì)做家務(wù)的，因?yàn)樽黾覄?wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是必不可少寒假作業(yè)之一。例如，洗碗，洗衣服，晾衣服，之類(lèi)的活兒，而且我有空的時(shí)候也還會(huì)掃和拖一下地板，擦一擦家具等等……就是在我還在做家務(wù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我家的玻璃非常臟，因?yàn)�，我家在六樓，所以只能在里面擦，首先就是用一條濕的毛巾把窗從頭到尾抹一遍，然后就用報(bào)紙或用干的毛巾再抹一次就行的了。因?yàn)槲颐刻於歼@樣做，所以我心里也總會(huì)一種不高興的感覺(jué)，但是我覺(jué)得這也是值得的。而且每次受到媽媽表?yè)P(yáng)之后那種疲勞的感覺(jué)都沒(méi)有了。家務(wù)對(duì)于部分人來(lái)說(shuō)都是一件十分辛苦和枯燥的事，但是只要你用心去做家務(wù)的話(huà)，不僅可以從中得到不少的樂(lè)趣，而且也可以知道非常多的東西。所以做家務(wù)是非常重要的。
我們一定要從小就要養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)做家務(wù)不但給你帶來(lái)許多樂(lè)趣，你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧！因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代，勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類(lèi)生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福 和快樂(lè)；沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)完美而嶄新的世界，要幫助媽媽多做家務(wù)，媽媽是非常辛苦的。
記敘文作文 篇6
我的母校坐落在一個(gè)普普通通的山村，但我愛(ài)母校的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我�?ài)校園的早晨，因?yàn)樗龐趁亩鴦?dòng)人。我要拿起畫(huà)筆用心中灼熱的愛(ài)描繪一幅絢麗多彩的畫(huà)卷──校園之晨。
初夏的黎明，夜幕還未拉開(kāi)，草兒甜甜的睡著，鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。月亮落下西山，星星從天幕上次第隱去，整個(gè)校園被籠罩在晨霧中，像神話(huà)里天上飄渺的仙境，假如這時(shí)你站在山頂眺望遠(yuǎn)處那一排教室，就會(huì)新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂，霧靄茫茫中微微地顯出教室墻壁的輪廓，屋頂在云霧中漂浮，若隱若現(xiàn)，宛如仙境中的瓊臺(tái)樓閣。我想這情景，大概又像站在蓬萊閣上看到的'海市蜃樓一樣奇妙無(wú)比。
校園中的幾顆老梧桐樹(shù)，好像幾位飽經(jīng)滄桑的老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開(kāi)，白茫茫的的晨霧在流動(dòng)，在減退。這時(shí)校園的晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，校園熱鬧了起來(lái)。
不知什么時(shí)候炫目的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。校園里到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，校園上空飄蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……小樹(shù)醒了，沾著露水；野花醒了
，她與露珠一個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。
太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。同學(xué)們有的捧著書(shū)本倚在樹(shù)干上，有的低頭漫步在草坪上，有的三五結(jié)伴奔跑在操場(chǎng)上。教室里用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來(lái)，輕音滿(mǎn)湖……”瑯瑯的讀書(shū)聲飛出了校園，傳到了正在耕耘的鄉(xiāng)親們的耳朵里，他們聽(tīng)著熟悉的聲音，望著被樹(shù)木環(huán)抱的校園，似乎如有所思的笑了……
啊！校園之晨，這時(shí)是一天的開(kāi)始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春幻想，這里有未來(lái)的呼喚。
雖然我已從母校畢業(yè)，但我卻常喜歡在夏日的早晨坐在山頭遙望校園，那一幅幅充滿(mǎn)生機(jī)的美麗的圖景令我興奮，給我力量，我仿佛看到了家鄉(xiāng)山村明天的太陽(yáng)正冉冉升起。
記敘文作文 篇7
又是一個(gè)晚上，又是透過(guò)窗，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門(mén)聲。
對(duì)不起，能把音量調(diào)低點(diǎn)嗎？爸爸對(duì)周?chē)泥従诱f(shuō)，每一晚說(shuō)的，每一次鄰居在晚上聽(tīng)到那輕輕的敲門(mén)聲，就知道是爸爸……爸爸一轉(zhuǎn)身，鄰居的關(guān)門(mén)聲“砰！”爸爸嘆了口氣。頓時(shí)，周?chē)目諝馑坪醣灰粻拷O住了。
這，只是一個(gè)普通的風(fēng)景，一個(gè)周?chē)硕贾赖腵畫(huà)面。因?yàn)�，幾乎每個(gè)星期回去，五樓的這位父親要為了我這一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生豁了出去。但是天大地大，又哪一天哪刻不是沒(méi)有發(fā)出噪音的呢？
今天一大早，爸爸早早起床跑去村委會(huì)反映了，懇請(qǐng)他們管理一下。我就說(shuō)：“爸，你就別氣了，人接憑什么聽(tīng)你的？”不行也要行！”爸爸?jǐn)喽ń罔F地說(shuō)，根本不聽(tīng)我的勸說(shuō)，直沖出家門(mén)。
正在我享受這幾分鐘噪音的時(shí)候，突然，聲音消失了~原來(lái)是村委會(huì)的人來(lái)到，走了幾圈。他們只不過(guò)提醒下周?chē)娜�，叫他們不要那么大聲罷了，滿(mǎn)臉疲憊的爸爸正在為這片刻的安寧，對(duì)著村委會(huì)的人點(diǎn)頭哈腰，一臉的虛城，說(shuō)不盡的感激，甚至是奉承。我想：父親現(xiàn)在大概已經(jīng)成了大眾的罪人，引起了公憤吧！
一個(gè)年過(guò)半百的父親，為了他的兒子，付出了所有，甚至是名聲和自尊。以前，我總明白中考真正的意義是什么，現(xiàn)在我想我似乎有點(diǎn)明白了。這不僅僅是我一個(gè)人的事，也是一位老父親最殷切的希望，它承載著太多太多的東西了。
記住這一天，記住身邊所有人的愛(ài)。這一天，深深的蘊(yùn)含著一位老父親的愛(ài)，蘊(yùn)含著鄰居的理解和關(guān)愛(ài)，更蘊(yùn)含我對(duì)愛(ài)的理解。
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