一件事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
在一個陽光明媚的上午，我坐在位置上，望著碧空如洗的天空，金燦燦的陽光如同閃耀的金子，灑在教室里。
忽然，哥哥興奮地說：“試卷發(fā)下來了！”我聽了，十分得意，心想：像我這么厲害的人，應(yīng)該在93分之上吧！想著想著，不由得想起昨晚是多么認(rèn)真的復(fù)習(xí)，考試時是多么仔細(xì)……
只見一張潔白的試卷發(fā)到了我的桌上，我滿懷希望，一看分?jǐn)?shù)，啊！那鮮紅的數(shù)字讓我仿佛從九重天摔到十八層地獄，失落、傷心的感覺充滿了我的全身，怎么會這樣！
我仿佛聽見了媽媽的怒斥，我看著原先認(rèn)為很好的成績，心如刀絞，肝腸寸斷。我抬頭望向天空，只見太陽被一片云朵遮住了，金色的光芒失去了先前的光彩，我只能夠面對殘酷的'現(xiàn)實(shí)。
這時，哥哥走了過來，一看我的成績，一下子呆住了，說：“你竟然連90分都不到！”我一聲不吭地將試卷放進(jìn)書包，走出了教室。
哥哥追了過來，對我說：“不要因?yàn)橐淮问《箽猓膊灰驗(yàn)橐淮纬晒Χ湴�，加油吧，你下次一定能考好的！”我聽了，冰冷的�?nèi)心好像慢慢地融化了，哥哥鼓勵道：“要有自信，失敗乃成功之母！要用另一個角度去看失敗，不要傷心，要去思考為什么會失敗，然后去改正。”
我不泄氣了，也不傷心了，心中感到十分的溫暖。我感受到了被幫助、被關(guān)心的滋味，那股暖流在我心中久久沒有散開。
我又抬頭一看，把太陽遮住的云朵緩緩移開，太陽又重新射出了萬丈金光，溫暖的金黃的陽光猶如一層薄薄的金絲地毯，鋪在了大地上。
是呀！互相關(guān)心，互相幫助可以讓人走出低谷，可以給予他人溫暖，只要世界多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)關(guān)愛，將會非常和諧，非常美好！
一件事的作文 篇2
上了中學(xué)，我開始懷念小學(xué)的時光了。因?yàn)�，小學(xué)時，有許多玩的時間，而現(xiàn)在，經(jīng)常被作業(yè)給“關(guān)押”在屋里�，F(xiàn)在，只能呆呆的看著窗外廣場的小朋友，回憶我的童年，回憶我的童年時光。
小學(xué)四年級的'時候，我的朋友都會騎自行車，唯獨(dú)我卻不會。羨慕不已的對媽媽說，讓她給我買一輛新自行車，沒想到，媽媽爽快地答應(yīng)了我的要求，轉(zhuǎn)眼間就給我買來了一輛嶄新的自行車。
我推著新自行車來到平坦的廣場上，我的朋友這時都成了我的手把手老師。
第一課：學(xué)會吃苦
我原以為騎自行車十分簡單，以為我坐在自行車上，踩著腳踏子，自行車就會動起來了�？晌蚁脲e了，我坐在自行車上，兩只腳一離地，自行車立馬就倒了，我也順勢倒了。我想：自行車會不會摔壞呢？就爬起來，呵！自行車沒有摔壞。我又開始騎了，這次我騎得十分謹(jǐn)慎，小心翼翼的，雖然有好朋友們的護(hù)佑，可我好像擺脫不了摔倒的厄運(yùn)。還是老樣子，雙腳一離地就又摔倒了。結(jié)果好像比上次更壞了，我一只腿的膝蓋擦破了點(diǎn)皮，疼得我直流淚。朋友告訴我一個方法：讓左腳先踩著踏子，右腳踩腳踏，等騎一段路找到平衡感后，右腳再離地。終于，功夫不負(fù)有心人�。∥易髷[右擺地騎了起來，又練了一會兒，就學(xué)會了順暢地直騎了。
第二課：學(xué)習(xí)拐彎
學(xué)會直行后，我開始學(xué)習(xí)拐彎，自從學(xué)會直騎后，我就信心大增，做任何事都感覺易如反掌，朋友教我的，我很快就學(xué)會了。
第三課：學(xué)后的樂
經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我已經(jīng)會熟練地騎自行車了�，F(xiàn)在，如果你走在路上，看到一個騎得很帥的人，那一定就是我嘍！
經(jīng)過這次學(xué)騎自行車的事，我明白了做任何事都要專心，要堅(jiān)持不懈。
一件事的作文 篇3
有一件事令我至今難忘。那天，天氣晴朗，陽光火辣辣的，感覺太陽給自己也戴上了一副墨鏡，白云在天空中飄來飄去，小鳥站在枝頭唱著一首悠揚(yáng)的小曲，花兒隨風(fēng)舞動。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，教語文的王老師推門而進(jìn)，只見王老師抱著一堆作業(yè)，從作業(yè)里抽出了一張獎狀。王老師的眉頭緊皺，像“倒八字”眼睛瞪得大大的，好像兩個大燈泡，鼻子里冒著白煙，牙齒咬著嘴唇，臉通紅，像淋了番茄醬一般，怒氣沖天的說：“上次楚才杯的作文競賽結(jié)果令我非常的不滿意，你們看看人家一班，有五人獲獎，我們呢？只有一名�！甭牭竭@兒，有同學(xué)不滿的想：切，我們班不是還有一個人獲獎嗎？還有您對我們發(fā)火有用嗎？發(fā)火，就可以把獎拿回來呀！甚至膽子大的同學(xué)還都嘟噥道：“您總說我們不努力，您占了我們那么多的'體育課，我們都還沒說什么呢！再說了，不得獎能怪我們嗎？您怎么不自己去參賽��！”“你說什么？”老師用指尖指著那位同學(xué)，大聲的說道。這時，全班靜悄悄的，連呼吸的聲音都聽得見，外面小鳥也不唱歌了，天氣也變壞了。
“但我們班還是有人獲獎的。”聽著老師這番話，李書博坐在在椅子上，低著頭，捏著拳頭，嘟著嘴，心里想：該不會是我吧？又自言自語道：“應(yīng)該不可能是我吧！”“李書博，你的作文得獎了！”王老師拿起李書博的獎狀笑著說，王老師這一笑，我感覺他頭上的烏云全飄走了。王老師非常開心，眉毛上揚(yáng)，想彎彎的月牙，眼睛瞇成一條線，嘴角上揚(yáng)，臉紅紅的像蘋果。李書博非常高興，他跳了起來，伸出兩根手指，大聲的叫起來：“耶，我得獎了！”
開始頒獎了，老師摸了摸李書博的頭，豎起起大拇指，高興的說：“恭喜你，得獎了，以后一定要再接再勵哦！”這時，天空又恢復(fù)到了原來的樣子。
這件事情真的真的令我至今難忘啊！
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