日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      記一件事作文

      時間:2023-12-09 16:35:24 記敘文 我要投稿

      記一件事作文[精品4篇]

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的記一件事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      記一件事作文[精品4篇]

      記一件事作文 篇1

        今天,我和媽媽早早就起了床,因為媽媽要洗一大堆的衣服。媽媽決定教我洗衣服,我答應(yīng)了。

        首先,媽媽把衣服找出來,然后再分類,會褪色的衣服放一堆,內(nèi)褲、襪子放一堆,其它的衣服再放一堆。媽媽說:“洗衣服時,要先洗上衣,再洗褲子。上衣的衣領(lǐng)和袖口是容易臟的地方要重點洗,內(nèi)褲和襪子一般比較臟要使勁搓,洗會褪色的衣服時,要單獨洗,以免把別的衣服染色!

        看媽媽洗了幾件衣服后,我的手不由自主的癢癢了,拿起一件衣服就搓起來,但是我的力氣太小了,衣服太大,根本就搓不動!看著媽媽洗的'飛快,我目瞪口呆;媽媽就叫我洗襪子。嘿,襪子倒是挺好洗的,洗完襪子,我試著一點一點的洗上衣和褲子,慢慢的熟練多了。

        我會洗衣服了,我覺得我長大啦,以后我可以多幫媽媽做家務(wù)了。今天的收獲可真大呀!

      記一件事作文 篇2

        哎,在我成長的過程中,后悔的真是太多了,這一次,是我最苦的一件事了。

        今天是星期天,上午我閑得沒事干,就到爸爸的眼鏡店去瞧瞧。

        店里沒什么生意,我就玩起了電腦。我玩啊玩啊,從上午九點玩到了中午十二點。爸爸說:“吃飯了!蔽也患偎妓幕卮穑骸俺允裁闯,沒看我正玩得高興嗎?”“人是跌,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!卑职种钡恼f。我可不管爸爸說什么呢!氣憤地說了一聲:“別吵了行不行,沒看到我在玩嗎?”說完,我又繼續(xù)玩電腦,玩到下午三點,我的肚子餓得咕咕叫。我輕聲的問:“爸爸,有吃的嗎?”爸爸跟我耍小孩子皮氣,說:“沒看到我在做事嗎?沒長眼睛啊。”我想了一會兒,覺得爸爸的'情形和我剛才的行為非常相似,我后悔極了,結(jié)果是餓得我頭昏眼花。

        我真后悔不聽爸爸的話,一直玩電腦,下回我再也不會了。

      記一件事作文 篇3

        每一個人一定都有一些有趣的事情吧!我也不例外,每當我想起這件事情時,就會情不自禁地笑起來。

        那時我才三歲,奶奶給我買了一袋又紅又大的櫻桃,我嘗了嘗櫻桃又酸又甜,真好吃,就一口氣把它吃光了。所以我認為只要是紅色的東西,就一定很好吃。

        過了幾天,奶奶上市場又買了一袋紅彤彤的東西回家,我一看是鮮紅色的,長長的,彎彎的.,我想起了前幾天的紅櫻桃:“哼,只要是紅色的東西,就一定很好吃。”我的口水在不知不覺中流了出來,讓我想起那股又酸又甜的味道。

        我趁奶奶不注意,拿起一個最紅的放進嘴里,幾口就吞了下去。我感覺一陣陣辣味向我襲擊而來,太辣了,辣的我忍不住大哭起來,奶奶趕緊給我倒了杯水,我咕咚咕咚地大口喝起水來,喝完水,我委屈地對奶奶說:“奶奶,你買的什么東西呀,怎么這么辣呀!”奶奶邊笑邊說:“傻孩子,那是辣椒呀,辣椒能不辣嗎?”

        這件事已經(jīng)過去好多年了,可是我仍然記憶猶新,因為它讓我懂得了一個道理:“無論什么事情,不能只看表面。只有自己親自經(jīng)歷過,試過才能了解和懂得!

      記一件事作文 篇4

        本次習(xí)作的重點:是寫一件親身經(jīng)歷的事,并把事情寫具體。這件事必須是“親身經(jīng)歷”的,而不是道聽途說、胡編亂造的。這件事發(fā)生的時間可以是過去的,也可以就發(fā)生在最近一段時間的,甚至可以是今天。這件事的內(nèi)容很廣,可以是深深內(nèi)疚的一件事,也可以是自己做的一件有益的事,還可以是日常生活中的新鮮事、高興的事等。這件事發(fā)生的地點也不受限制,可以是發(fā)生在馬路上,也可以發(fā)生在學(xué)校里、家里、公園里等。本次習(xí)作的難點是如何引導(dǎo)學(xué)生選擇一些有意義的小事,作為寫作材料,并把這件事寫具體。

        訓(xùn)練目標:

        1.初步學(xué)會審題,能根據(jù)題目要求寫作文。

        2.會寫一件親身經(jīng)歷的事,并把事情的經(jīng)過寫具體。

        3.感受事倩所表達的意義和教訓(xùn)。

        教學(xué)時間:2課時

        第一課時:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文,引導(dǎo)“審題”,明確習(xí)作要求、范圍、內(nèi)容。學(xué)習(xí)“參考片斷”,指導(dǎo)學(xué)生選材并開始作文。

        第二課時:學(xué)生作文,教師巡回指導(dǎo),選擇部分作文評講指點,然后學(xué)生修改作文,完成習(xí)作。

        課前準備:

        1.復(fù)習(xí)習(xí)作《記一件難忘的事》。

        2.每個學(xué)生準備三件親身經(jīng)歷的事。

        3.預(yù)習(xí)《記親身經(jīng)歷的一件事》。

        一、導(dǎo)語。

        同學(xué)們,從你懂事到今天,不如已經(jīng)做了多少事。比如去游泳池戲水,去農(nóng)村捉泥鰍,或去海邊拾貝殼等等。今天,我們就來寫一篇作文《記親身經(jīng)歷的一件事》。相信同學(xué)們一定能寫好這篇作文。

        二、學(xué)習(xí)“習(xí)作要求”。

        1.學(xué)生自讀思考:這次習(xí)作有什么要求?

        2.討論明確。

        要求:1、審清題意。

        2、把經(jīng)過寫具體。

        三、引導(dǎo)審清題意。

        1.選一件親身經(jīng)歷的'事。

        2.怎樣束緊扣題意,寫好一件親身經(jīng)歷的事呢?先讓我們來思考下面的的問題。

       。ǎ保┏鍪净脽羝,區(qū)別下面兩個題目

        《記一件難忘的事》

        《記親身經(jīng)歷的一件事》

        思考:共同點在哪兒?不同點在哪兒。

       。ü餐c:所記的都是事,且都只要寫“一件”事,不是幾件事。

        不同點:前一側(cè)重于“難忘”,印象特別深刻,在時間上一般離現(xiàn)在較遠,促仍然記得很清楚很清楚,很有回憶性、回味性。當然難忘的事,一般來說親身經(jīng)歷的比較多。后一題所寫的重點是“親身經(jīng)歷”的事,重點必須放在“自己親身”參與、體驗的事。舉一例子來說明,某同學(xué)幫助一個困難的同學(xué),事跡很突出,很感動人,你看到這件事,深受感動,也會產(chǎn)生“難忘”。但“親身經(jīng)歷”的事,就不能寫看到或聽到的事。)

       。ǎ玻┏鍪净脽羝嫖鱿旅嫠奈恍∽髡哌x擇的事例,哪些符合這個題目,哪些不符合,為什么?

        幻燈片1:不明打算寫外婆告訴他的一件事,有一位叔叔送外婆回家。

        幻燈片2:小剛打算寫寒假里慰問交警叔叔的事例。

        幻燈片3:小玲打算燒一桌菜宴請客人。

        四、學(xué)習(xí)“習(xí)作提示”,明白親身經(jīng)歷的事可以寫哪些?

       。、默讀習(xí)作提示,思考:文中列舉了哪幾種內(nèi)容的事?用“——”把它劃出來。

       。病⒔涣鳎

        a、可以是好事。

        b、也可以是應(yīng)吸取教訓(xùn)的事。

        c、還可以是日常生活中的新鮮事、樂事。

       。场⒛阍傧胂,還可以寫哪幾種內(nèi)容的事?(動腦的事、傷心的事、氣憤的事等)

       。、“習(xí)作提示”中列舉了哪幾件有意義的事?讀這些有意義的小事。

        五、明確要求,指導(dǎo)寫具體。

       。、再讀習(xí)作要求。剛才,我們討論了習(xí)作要求中審清題意這一點,選一件親身經(jīng)歷的事,第二個要求是把事情經(jīng)過寫具體。

       。、聯(lián)系《飛奪瀘定橋》一文,想想文章是如何寫具體的?

        (先寫搶時間,再寫攻天險。在寫的過程中,作者抓住了戰(zhàn)士們的語言、動作、神態(tài))

        3、學(xué)習(xí)“參考片斷”(見課本)。

       。ǎ保┳x片斷,思考:這個片斷是從幾個方面把事情寫具體的?

       。ǎ玻┙涣。

        a、寫了一位同學(xué)向老師報告“中隊長”改卷;寫了他的語言,“大聲喊起來……”;寫了他的動作“一邊喊,一邊向辦公室奔去”。

        b、寫了老師的動作、神態(tài)、語言,如“走進教室”、“她嚴肅地說”等。

        c、寫了我的心理活動。如“我心里亂極了”、“我懷著忐忑不安的心情等著挨批評”、“這目光像是驚奇,像是不滿”……

        d、還寫了同學(xué)們的反映:“議論紛紛,都把目光投向我。”

       。ǎ常├首x片斷。

      【記一件事作文】相關(guān)文章:

      (精選)記一件事的作文08-30

      記一件事作文(經(jīng)典)09-06

      (經(jīng)典)記一件事作文08-29

      記一件事的作文08-18

      (經(jīng)典)記一件事作文08-19

      (精選)記一件事作文08-19

      [精選]記一件事的作文09-09

      【經(jīng)典】記一件事作文10-04

      (精選)記一件事作文09-25

      記一件事的作文[經(jīng)典]09-24