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      難忘的一件事作文

      時(shí)間:2023-12-08 13:37:12 記敘文 我要投稿

      難忘的一件事作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘的一件事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      難忘的一件事作文

      難忘的一件事作文 篇1

        記得有一次,我和表弟一起去超市購物,成長中一件難忘的事。

        一路上,我和表弟追逐打鬧,不知不覺來到了超市門口。這時(shí)一位阿姨從我們身旁走過,一不小心從口袋里掉出了十元錢,我見此情形,拉著表弟將那十元錢撿了起來,心想:這十元錢該怎么處理呢?我到底應(yīng)該還給那位阿姨,還是自己留下來呢?表弟見我對著那十元錢發(fā)呆,便好奇地問:"哥哥,你是不是在想什么事呀?"聽了表弟的話,我這才回過神來,笑著對他說:"喔,沒什么,你先去買,我在這兒等你。"表弟看著我,轉(zhuǎn)身走進(jìn)超市。我望著那位漸漸走遠(yuǎn)的阿姨,又低頭看著手中的十元錢,心想:這十元錢,我看還是留在身邊吧,反正除了表弟,也沒人知道我撿了錢,而且表弟又不會(huì)告密,好,就這樣辦。

        正當(dāng)我準(zhǔn)備把這十元錢放進(jìn)口袋時(shí),表弟突然闖出來奪走了我手中的錢,說:"哥哥,我剛才就發(fā)現(xiàn)你在想事情,原來是為了這十元錢,這錢是剛剛那位路過的阿姨的,你應(yīng)該還給她!"我聽過表弟一番話,心想:奇怪,一向貪財(cái)?shù)谋淼茉趺创蠓狡饋砹?我今天得讓你知道誰該聽誰的!想到這兒,我雙眼盯著表弟,兇巴巴地說:"這錢是我撿到的.,怎么處理是我的事,你管得著嗎?"表弟想了想,然后不慌不忙地說:"錢是你撿到的,但是你該想一想,這錢是那位阿姨辛苦工作賺到的,老師說過,我們不該侵占別人的勞動(dòng)成果。哥哥,你再好好想想,再不去就來不及了!"我聽過表弟的話,頓時(shí)羞愧萬分,臉上"撲騰"一下變得火辣辣的,心臟也加劇了跳動(dòng),是呀!作為一名少先隊(duì)員,我怎么能這樣…事不宜遲,我趕緊從表弟手里搶過錢,迅速向阿姨離去的方向趕去…手上的錢雖然沒了,可心里踏實(shí)多了.

        這就是我成長中最難忘的一件事。

      難忘的一件事作文 篇2

        我經(jīng)歷過許許許多多的事,但最令我難忘的是那天發(fā)生的事,它一直深深地印在我的腦海里,讓我難以忘懷。

        那是去年的春天,我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進(jìn)去,只聽“啪”的一聲。我回頭一看,原來是一個(gè)金發(fā)碧眼的“老外”在掏衣袋時(shí),將一枚硬幣掉在地上。我定睛一看,那是一枚一元硬幣,有國徽的那面朝上。我正準(zhǔn)備把那枚硬幣撿起來,還給“老外”時(shí),一位軍人快步走到“老外”面前,“啪”的立正,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,彬彬有禮的說:“先生,您掉硬幣了,請您把掉在地上的硬幣撿起來。”“老外”一愣,有些意外。他用生硬的中國說:“不就一元錢嘛,我不要了。”“國徽是國家的象征,代表著國家的尊嚴(yán),你不應(yīng)該讓它掉在地上,讓人踐踏!就算沒有國徽,就更不應(yīng)該了,那是用你的.汗水得來的!”解放軍叔叔鄭重的說!昂茫∥荫R上把它撿起來。”“老外”有些慚愧了。他把硬幣撿起來,用嘴吹了吹,又用紙擦了擦,小心翼翼地放進(jìn)衣袋。

        這時(shí),我發(fā)現(xiàn)解放軍叔叔帽子上的五角星是那么的明亮。它照亮我人生的道路,教我怎樣做人。

        我想,如果我們每個(gè)人都像解放軍叔叔一樣熱愛自己的祖國,那么我們的祖國將會(huì)繁榮富強(qiáng)!

      難忘的一件事作文 篇3

        上三年級的時(shí)候,每天晚上寫完作業(yè),我都懶得收拾!

        有一天早晨,我來到學(xué)校,準(zhǔn)備把作業(yè)交給二星看。正在翻書包時(shí),我突然想起,練筆本忘帶了!我正想怎樣向二星交代時(shí),二星走過來大聲說:“作業(yè)——”

        她這一嗓子,把我嚇了一大跳,我又裝作找作業(yè)的樣子開始找其他作業(yè),我把練習(xí)冊、生活、練習(xí)本……一樣一樣的放在她面前。

        她問我:“練筆笨呢?”我說:“在家里。”她看著我的眼睛,我也看著她,她翻了一個(gè)白眼:“下午給我捎過來,不過老師不一定放過你哦!希望上午不要寫作文,阿門!”

        隨著一聲鈴響,上課了!語文老師抱著一堆作業(yè)本過來了。我的媽呀!還真寫作文哪!怎么辦,怎么辦,怎么辦!如果這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,下了這節(jié)課我還能寫會(huì)作文,可這節(jié)課是語文哪!人家二星早就給我拜阿門了,怎么沒顯靈呢?

        我正在胡思亂想的時(shí)候,語文老師像云朵一樣飄過來,發(fā)給我一個(gè)小本子。我以為語文老師會(huì)放過我,沒想到王老師大聲說:“丁萌,你的練筆本呢?”“我……我……的練筆本在……在家里!蔽倚÷暬卮穑话櫭迹骸澳悴挥脤懥!”說著就把我的'小本子收走了。霎時(shí),無數(shù)雙眼睛直朝我射來。“嗚……”淚水從我的眼睛掉下來。我什么也不管了趴在桌子上放聲大哭……

        從那以后,我再也沒有丟三落四過,養(yǎng)成了收拾書包的好習(xí)慣,還成了老師的好幫手。

        這件事特別令人難忘!

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