學(xué)校的一件事作文精品【7篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的學(xué)校的一件事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的一件事作文 篇1
學(xué)校生活事五彩斑斕的。有好事,有壞事,有開心的事,有不開心的事,同學(xué)之間也會(huì)鬧矛盾但總會(huì)被解決,我今天要說的就是發(fā)生在我們班上的事。
“叮鈴鈴”打鈴了,我們下了科學(xué)課紛紛都回到教室。這時(shí),在走廊上不時(shí)傳來笑聲和“他真傻”,“你看看”,“我再調(diào)高點(diǎn)”我好奇地走到了走廊。原來,有幾個(gè)男生正在那兒用鏡子反射。再走進(jìn)些,他們拿著一個(gè)小鏡子把光反射到墻上,而正好幾個(gè)充滿好奇心的一年級(jí)的同學(xué)正在跳著去打。那幾個(gè)男生卻在上樓哈哈大笑。這時(shí),反射的光被照在了一個(gè)小男孩的臉上,三四個(gè)同學(xué)都去打那個(gè)同學(xué)的.臉,而那群男生笑得更是前仰后俯。這時(shí),我在也看不下去了,走上前去制止他們說:“你們這種行為是在把別人當(dāng)玩具在耍,別人好比小丑在供你們耍,你們的這種行為是不道德的,你們不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!蔽业脑捳Z說得他們啞口無言,面紅耳赤,也覺得自己做錯(cuò)了。
讓我們一起文明游戲,希望這樣的事不再發(fā)生。
學(xué)校的一件事作文 篇2
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強(qiáng)烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事。
正想著,下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢,該怎么辦呢?左右為難時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,能不能給我喝一口?”兩姐妹默然著,誰也不說話。心灰灰的,冷冷的。不愿再多問一句!昂!
還好朋友呢,連口冰水都不給喝,太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒有一個(gè)肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李,看到我的.不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達(dá),心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽。∵@友誼的滋味,比水更甜、更爽。
后來芳芳、媛媛告訴我,這段時(shí)間甲型H1N1流感病毒傳染的這么厲害,而她倆有點(diǎn)感冒,所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋,我松了口氣,我說嘛,好朋友怎么會(huì)不理我。于是我握著拳頭警告她倆,今后有事一定要說清楚。
以后,不論遇到什么事,我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候,毫不猶豫地給予,像我的同桌
----李。贈(zèng)予玫瑰之手,手留余香。
回首往事,發(fā)現(xiàn)與伙伴們走過的路是那么溫馨怡人。在六年的小學(xué)生活中,我尋得了“珍寶”——好友、密友、學(xué)友、摯友,是她們給我關(guān)心,是她們給我?guī)椭,沒有她們,我會(huì)這樣開朗、堅(jiān)強(qiáng)嗎?趁著今天夜里繁星閃爍,我就打開友誼的“回憶冊(cè)”,翻開那“一次友誼的感動(dòng)”。
那是一個(gè)難熬的早晨,因?yàn)樵绯孔叩么颐,沒來得及吃早飯,再加上上午三節(jié)課的考試,我有些頭暈、肚子痛。我抿緊嘴唇,使勁忍著。到了第四節(jié)體育課,我的肚子好象和我作對(duì)似的,出奇得痛,頭也有種昏昏欲睡的感覺,我有些不知所措了,站都有些站不大穩(wěn),站在我后面的姚宸琳和張宇佳關(guān)心地問了一句:“小璇,你不要緊吧?”我故做堅(jiān)強(qiáng)地說:“沒事的!笨墒巧眢w不騙人,我一下子沒站穩(wěn),差點(diǎn)兒跌一跤,幸虧姚宸琳一把扶住了我,她說:“小璇,怎么啦?”我真下可不敢再裝英雄了,老實(shí)地說:“我頭好暈,肚子也好痛!币﹀妨章牶螅挍]說,馬上向?qū)O教師請(qǐng)了假,和張宇佳兩個(gè)人一起把我扶進(jìn)了教室。她們倆一邊扶著我,一邊問我要不要去醫(yī)務(wù)室,我說不需要,可張宇佳表示“抗議”了:“怎么能不去呢?你看你痛得這么厲害,不行!一定要去!”可我心中有些恐懼,雖然只是小小的醫(yī)務(wù)室,但是還是搖搖頭,從低沉的聲音中透出幾分堅(jiān)定:“我不去!彼齻兡梦覜]辦法,只好說:“那好吧!你就在桌子上趴會(huì)兒,我們?nèi)ソo你取藥片來!蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
她們出了班級(jí)門,我趴在桌子上想了許多,我落淚了。或許這是疼痛逼迫下的淚水,但我從中體會(huì)到了那么一絲絲的“甜味兒”,或許,這也是一種欣慰與喜悅的淚水吧!回想剛才的一幕幕,張宇佳和姚宸琳關(guān)心的神情和語言,我鼻子一酸,淚水不止地滑過我的臉頰,我品嘗到了友誼的滋味,是像巧克力那樣香純而又甜美的。這種感覺是發(fā)自內(nèi)心的,因?yàn)椋冶挥颜x深深地打動(dòng)了……頭還是很暈,肚子還是很痛。但又似乎被這純美的友誼感動(dòng),止住了我的疼痛,此時(shí),我真好幸福!
姚宸琳和張宇佳氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,手中拿了一杯白開水和一包藥片,她們我跟前,焦急地問:“要不要緊啊?快點(diǎn)把藥吃了!多喝點(diǎn)開水!”“嗯!蔽視(huì)心地一笑說,“沒事了,你們?nèi)ド象w育課吧!”“一定要注意哦,多喝點(diǎn)水,別著涼了……”“行啦行啦!我又不是小孩子,我知道了!”“好好好,那我們走啦……”也許,真的是友誼的感動(dòng),我堅(jiān)強(qiáng)地忍著,疼痛減輕了,再加上吃了止痛片,我又變回了像以前一樣快活兒的小鳥啦!
當(dāng)我沉浸在歡聲笑語中時(shí),姚宸琳對(duì)我說:“小璇啊,你總算沒事了!早上沒把我嚇壞!當(dāng)時(shí)臉色可真糟糕!”“呵呵,是嗎?”“當(dāng)然啦!現(xiàn)在好啦!”“嗯!”
到現(xiàn)在,這件事我還記憶憂新。我想,我會(huì)好好珍惜這一份寶貴的友誼,讓它永遠(yuǎn)地留在我心中。
學(xué)校的一件事作文 篇3
學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情,記憶中最深刻的事情是接力比賽。
六月三十日,星期四,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽。一共有九個(gè)班參加接力賽,每個(gè)班派十名同學(xué)來比賽。
我去參加之前是非常開心的,同時(shí)也很緊張,會(huì)不會(huì)得到第一名呢?
比賽開始,我站在第八棒,第一名同學(xué)像閃電一樣沖出起點(diǎn),一直沖向第二名同學(xué),此時(shí)九個(gè)班的站在第一棒的同學(xué)都跑得非常快,不相上下,競爭非常激烈。我很緊張,同班同學(xué)不停地喊:“加油努力!”
到第五名同學(xué)時(shí),九個(gè)班中我們跑到了第一名。看著接力棒離我越來越近,我非常緊張。我接好棒后,手緊緊握著小棒,手心出汗了,腿卻跑得很快,交棒的時(shí)候,我非常放心,就看最后一棒的希望了,我一看最后一棒肯定是非常快的。終于,接力賽跑完了。
接著老師說:“二年級(jí)一班接力賽獲得第一名!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興的'跳起來。
我們?cè)谔S中歡呼張,享受勝利的榮譽(yù)吧!
學(xué)校的一件事作文 篇4
在我們學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校,最讓人擔(dān)心的行為就是:在走廊追逐打鬧。每天一下課,不少同學(xué)就急匆匆的跑到走廊上去玩耍。要知道,課間的走廊會(huì)有很多人的,如果在走廊上追逐打鬧的話,就很有可能發(fā)生意外。老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過很多次,也罰過很多人,但是,還是有些同學(xué)聽不進(jìn)去,有些人就是知錯(cuò)不改。
幾天前,我們班的謝同學(xué)就因此發(fā)生了意外。你看,意外發(fā)生的'時(shí)候根本不跟你打招呼。先說說我們班的謝同學(xué)吧,他可是我們班數(shù)一數(shù)二的跑步高手,在我們班,如果他是第二,那就沒人敢說自己第一。這樣的高手,竟然也有被傷害的時(shí)候。
那天一下課,謝同學(xué)就急匆匆的跑出教室,他是要上廁所,然后不知道他怎么了,他就飛快地跑過去。千不該萬不該,他就不應(yīng)該跑。突然,他好像被二(3)班的某某同學(xué)給絆倒了。當(dāng)時(shí),二(3)的那個(gè)同學(xué)正躺在地上,像一條攔路蛇。我猜,謝同學(xué)當(dāng)時(shí)一定是想來一個(gè)跳高。沒料到的是謝同學(xué)剛一跳起,躺地上的同學(xué)突然爬了起來,腳一伸就把他給絆倒了。眼看著,血從謝同學(xué)的嘴巴里流出來了……二(3)的那個(gè)同學(xué)看見了,撒腿就跑。然后,其他同學(xué)看見了,趕緊把謝同學(xué)扶起來,去老師辦公室處理了一下。
看吧,在走廊里追逐打鬧和追跑是多么的危險(xiǎn)!這次的事情,不僅是給謝同學(xué)一個(gè)教訓(xùn),也給了我們一個(gè)警示。如果,再發(fā)生這樣的事,那你后悔也來不及了。
希望大家以后一定不能在教室、走廊、公共場合等地方追逐打鬧,你們能做到嗎?
學(xué)校的一件事作文 篇5
記得那年春暖花開的季節(jié)時(shí),我來到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方,所謂熟悉是因?yàn)槲业牡艿茉谶@里上學(xué),所謂的陌生是因?yàn),我剛剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn),我來到這所學(xué)校,同學(xué)們的.學(xué)習(xí)非常厲害,學(xué)習(xí)氛圍很濃,大量閱讀書籍,上知天文,下知地理,他們個(gè)個(gè)都勤學(xué)好問,樂于助人,他們有許許多多發(fā)生在課堂上的趣事,就讓我來告訴你們吧!
在課堂上,大部分人都很認(rèn)真聽講,非常專心,不會(huì)三心二意,每次小組活動(dòng),他們總是齊心協(xié)力,不會(huì)有一點(diǎn)兒矛盾。
當(dāng)然我們班也有少許同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,思想開小差,所以我們班的優(yōu)秀學(xué)生非常樂于助人,她們?cè)谙ば牡貛椭瑢W(xué)們提高成績。
在每周三下午的最后一節(jié)課,學(xué)校還開設(shè)了興趣班,在這里,也可以認(rèn)識(shí)很多朋友。
這所學(xué)校不僅有趣,而且老師和同學(xué)們很友好,我慢慢地喜歡這所學(xué)校,我會(huì)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),我慢慢適應(yīng)了這所學(xué)校,在這所學(xué)校。我很開心。
我希望可以和同學(xué)們可以繼續(xù)友好相處。
學(xué)校的一件事作文 篇6
星期五的上午。第一、二節(jié)課,我們?cè)诮淌依镩_始了語文考試。
試卷發(fā)下來了。我一看,題目比較簡單,二話沒說就拿起筆”唰唰“地寫著,我的筆似乎充滿了能量。突然,一道連線題闖入我的'視線,我急忙從文具盒里拿尺子?墒,文具盒里連尺子的影子也沒有,你讓我怎么寫。课乙豢,只有五六分鐘就要打鈴收卷了,總不能空著一道題吧,哪樣會(huì)被扣得很慘。我愁眉苦臉地干坐,心里急得猶如熱鍋上的螞蟻——心急如焚啊。
這時(shí),一個(gè)輕輕的聲音響起:”沒有帶尺子啊,我借你用吧!拔姨ь^一看,原來是同桌張文琦,他手里正握著一把尺子呢。我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里充滿了無限的感激。這時(shí),他又說:”你用吧,不用擔(dān)心我,我還有一把呢。“說著,他變戲法似地從背后拿出一把三角尺,朝我做了個(gè)OK的動(dòng)作,又埋頭寫了起來。
我想,以后一定要提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。而且還要向他學(xué)習(xí)助人為樂的品質(zhì)。
學(xué)校的一件事作文 篇7
清脆的下課鈴了,我和往常一樣,合起書本,高興地來到××同學(xué)桌前說:“和你一起到教室外走走?”“不,你以后別找我了!我不跟你玩”這奇怪的回答,讓我呆住了。
她曾是我同桌,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我們一直很要好,學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,互相鼓勵(lì)。今天怎么啦?是我無意中傷害了她,還是發(fā)生了什么誤會(huì)呢?從那時(shí)開始,她有意躲避我,見到我她就低頭,假裝著沒看見,途中遇到:若我在前她就放慢腳步,若我在后,就加快腳步往前走。這莫明其妙的事讓我很苦惱,我不想失去這好朋友,想找出原因,我把這事情告訴了媽媽,希望得到幫助。媽媽笑著說:“隨著你的.成長,遇到的困惑也會(huì)增多、你在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)與人想處,提高解決問題的能力!”并語重心長的建議:“這事最好是冷靜下來,觀察事態(tài)的發(fā)展再?zèng)Q定怎么做。但只要你誠心對(duì)人,不必介意別人怎樣對(duì)你,更不能為此而影響學(xué)業(yè)!
兩個(gè)星期后的一天,這同學(xué)對(duì)我說:“不跟你玩,不是我的意思,是××同學(xué)叫我別跟你玩,我當(dāng)時(shí)不知如何處理,這幾天我也很郁悶,我媽媽知道這事以后批評(píng)我:‘同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)友愛,大家一起玩會(huì)更好……’我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)彛 ?/p>
同學(xué)們,你們被這種事情困惑過嗎?誠信友愛,是做人的根本。多做自我批評(píng),才能進(jìn)步,才能“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
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