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      記敘文作文

      時間:2023-12-06 09:15:36 記敘文 我要投稿

      實(shí)用的記敘文作文精華(8篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的記敘文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的記敘文作文精華(8篇)

      記敘文作文 篇1

        打開QQ,我的目光立刻停留在一個跳動的小畫片上,它是一個在網(wǎng)上未曾謀面卻給我?guī)頍o數(shù)快樂與幫助的女孩,她的名字被我悄悄改成-------給我溫暖的朋友。

        第一次看到“快樂之約”這個名字,是剛剛有自己的一個QQ時在搜索欄里隨便搜索出來的,誰知道,她真的讓我與快樂相約!

        “嗨,我叫‘快樂天使’!交個朋友OK?”她的自我介紹直白的令我有些不知所措,我慢吞吞地敲上:“嗨,你好,呵呵”……我們的友情就這樣開始了。她從不認(rèn)為我打字打得很,她一次次教我打字的小方法,每每我打字的速度快一點(diǎn)她就會在QQ上表揚(yáng)我,令我十分激動,她讓我很放松,有時我會問她一些不懂的問題:“為什么我媽媽在我考高分是不表揚(yáng)我?”“為什么媽媽總想入黨?”她總是很俏皮的回答我所有的問題,我知道了她的真名“胡鈺”。我也告訴她,“我叫天語”。

        有一次,我把我的一篇作文敲到QQ上給她看,我告訴她這篇作文只得了85分,我很失望,她遲遲不說話,我的心里好像缺了一大塊,我很難過,是不是她也覺得不好?不,不會吧?大約等了一個世紀(jì),我正打算關(guān)上電腦,突然胡鈺說話了,“天語,這篇文章真是不錯,你的故事很有意思,老師的`分?jǐn)?shù)不代表一切,你要有自己的觀點(diǎn)。我把你的作文改動了一下,你看看怎么樣!彪S后,我看見了畫滿紅線和點(diǎn)點(diǎn)的作文,心中涌起一股莫名的溫暖,這一個個的字經(jīng)過她的手我仿佛讀到了希望,我輕輕地敲上了幾個字“謝謝你,給我溫暖的朋友!”

        我聽不到她的聲音,我看不見他的人影,但是從她的字里行間我讀到了快樂。我在難過時,她讓我欣慰,在我無聊時她讓我大笑,一片小小的作文被它填滿了快樂和希望。

        “天語,你今天快樂嗎?”我點(diǎn)開亮亮的小畫片,她的問候語多么可愛,我笑了,我的心里涌出一股暖流,在茫茫網(wǎng)海里,還有一個身處異鄉(xiāng)的朋友關(guān)心我。

        “我很快樂,給我溫暖的朋友”。敲完后我靠在椅子上,月亮升起來了,胡鈺,你給我?guī)У臏嘏也粫洠阒绬幔?/p>

      記敘文作文 篇2

        當(dāng)我呼吸到來自世界上的第一口空氣時,本能使我哭泣,F(xiàn)在想想,也許是那時,上天給我披上了一層袈裟。這袈裟太沉重,壓地我只知道用哭表達(dá)自己的心情。袈裟的名字嘛,也許就叫責(zé)任。

        在我踏進(jìn)學(xué)校的第一天,我好奇地望著周圍的環(huán)境。一群小孩子放聲大哭著,圍在他們身邊的是一個個微笑著的大人們。勸說,逗樂,大家忙得不亦樂乎。我呆呆地望著他們,心里還琢磨著,學(xué)校一定是個可怕的地方。想著想著,自己也跟著哭了。在剛開始的幾天里,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的可怕,原來的`自由沒了,上課鈴聲一響,我們就必須座在教室里,等待著所謂的老師給我們講授所謂的知識。老師是什么?知識是什么?我似乎并不明白。逃跑這個想法在我的思想中漸漸蔓延開來。我想象著,逃到一片荒島,在那里叉魚,打獵,過著遠(yuǎn)古時的生活。這時,老師走到我跟前,說:這位同學(xué),請到黑板上將幻想的“想”寫出來。我磨蹭著,走向黑板,手里拿著粉筆,不知如何是好。嘲笑聲,諷刺聲擁入我的耳畔。哈!我笑話著自己,想都不會寫,還敢做白日夢。從此,我對責(zé)任有了一些了解,至少,我知道了自己的責(zé)任是好好上學(xué),認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。別再瞎想了,我告誡自己。

        后來,我長大了一些。識字越來越多的我開始接觸書籍,我在書中了解到了更多的責(zé)任,比如熱愛祖國,尊老愛幼之內(nèi)的。我又開始了幻想,不過這時候是想著做好事。我總是想像著給老奶奶讓座位,扶老爺爺過公路,幫小朋友找媽媽。可是,榮譽(yù)在我的腦海中揮之不去,那時候的我認(rèn)為,做這些事情就是為了老師的表揚(yáng)和媽媽獎勵的棒棒糖。有一次,老師的一句話提醒了我:責(zé)任就是義務(wù),義務(wù)就是做自己該做的事,做自己該做的事是不求回報的。

        我很感謝那位老師,她用通俗的話讓我了解了責(zé)任的含義。我想,為了責(zé)任,我們失去了許多,但我們得到的,或許比失去的更有意義。

      記敘文作文 篇3

        感動來自那一瞬間,是幸福的源泉。一件感動事,成為我記憶當(dāng)中的珍貴寶藏。

        記得那一年的夏天,我和媽媽在觀海長廊的曲徑通幽的石子路上散步。正天高地闊地聊得開心,我一個不小心被一塊討厭的大石頭給絆倒了。我疼得齜牙咧嘴,虛汗從額頭直冒,腳也動彈不得。媽媽看著心疼,打算把我背起來。我心想:自己都十幾歲的人了,還要媽媽背,真羞!我忍著疼痛,輕聲對媽媽說:“我沒事,可以自己走!眿寢屢荒樉o張的神情,語氣堅(jiān)定地說:“不行,你都這樣了,還不肯讓我背,你的腳會發(fā)炎的,到時候連走路都成問題了。”我只好聽從媽媽的“指令”,伏在她瘦弱的.脊背上。

        媽媽用雙手抱住我的雙腿,吃力地挺起身子背起我。走了沒多久,只見媽媽的額頭被汗水浸滿。我用手把媽媽零亂的頭發(fā)撫好,從口袋里拿出一張紙巾,小心翼翼地幫媽媽擦汗。媽媽停下腳步,用慈愛的眼神望著我說:“還疼嗎?”我雙唇緊抿,沒有回答。剎時,我的內(nèi)心被撩撥起來,我知道那是感動。我的眼里涌出了晶瑩的淚花,心里充滿了暖流。母愛的溫暖,讓我忘卻了疼痛。

        感動像一朵勿忘我,它是永遠(yuǎn)也不凋謝的美麗,永遠(yuǎn)在我的回憶里綻放。

      記敘文作文 篇4

        你來了,帶著豐收的喜悅,又帶著萬物凋零的凄涼。為什么,你那么神秘,到底是想帶給我們快樂,還是悲傷?我讀你,因?yàn)槲蚁攵恪?/p>

        你來了,邁著優(yōu)雅地步伐,帶來了一片豐收的喜悅。天剛蒙蒙亮,人們就來到農(nóng)田,望著一片一片成熟的果實(shí):紅彤彤的高粱,大個大個的玉米,彎著腰的稻谷……人們都忘記了勞累,只有滿眼的收獲。人們贊美你:“秋天來了,給我們送果子來嘍!”人們都揚(yáng)起手向你打招呼,你看見了嗎?你也一定在笑吧。當(dāng)一天的辛勞結(jié)束,人們吃著自己收獲的.稻谷煮成的飯菜,把一切功勞都給你。你也一定會覺得幸福吧。

        我讀你,卻讀不懂你。在這樣一個令人快樂的季節(jié)里,你又為何帶來了萬物凋零的景象?

        在那山間、林里、小溪旁,原本生機(jī)勃勃的景象去哪了呢?你來了,卻踏著沉重的腳步,帶來了枯葉,帶走了生機(jī)。原本翠綠挺立的小草被枯黃的彎草代替了,遠(yuǎn)沒有昨日的生氣,原本枝葉茂盛的大樹被一根光禿禿的樹干代替了,遠(yuǎn)沒有昨日的挺拔;原本涓涓細(xì)流的小溪被一層層的薄冰代替了,遠(yuǎn)沒有昨日的清涼、美麗。你呀!你又帶來了什么!豐收時人們贊美你,可是現(xiàn)在又有誰會贊美你呢?萬物凋零的景象又怎么會是我們想看到的呢?你冰凍三尺,讓我們不得不換上厚厚的棉衣;你讓萬物凋謝,讓我們享受不到生機(jī)的美妙。為什么?你為什么讓我們離開了生機(jī)盎然的夏,步入寒冷凜冽的冬呢?

        我讀你,可我卻讀不懂你。你到底想帶給我們什么呢?為什么在帶給我們的喜悅的同時,又帶給了我們無限的悲傷呢?你呀!真讓我讀不懂!

      記敘文作文 篇5

        只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

        ——題記

        感受磨練,在司馬遷的堅(jiān)韌之中。

        你,本已慘遭宮刑,為何仍堅(jiān)持不懈?你,本已想過離開人世,為何要忍辱負(fù)重?你曾發(fā)出:“人故有一死,或重如泰山,或輕如鴻毛”的感嘆。正是你那堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐起了你的生命,正是這巨大的磨煉讓你變得如此堅(jiān)韌。你憑借著這堅(jiān)強(qiáng)的意志,忍受了巨大的身心創(chuàng)傷,寫就了這“史家之絕唱,無韻之離騷”的'《史記》。司馬遷,你告訴我們:面對磨煉,永不言敗。

        感受磨煉,在太白的金樽之中。

        你蔑視權(quán)貴,能使“力士脫靴,貴妃捧硯”,你才華橫溢,可讓“筆驚風(fēng)雨,詩泣鬼神”。你竟能做到“天子忽來不上船,自稱臣是酒中仙”?床粦T官場黑暗,所以你帶著滿腹才華拂袖而去。也許,你的仕途一路坎坷,也許,你也曾痛苦徘徊,但這一切的磨煉卻沒有擊垮你,而你卻發(fā)出了:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的誓言。李白,你用詩歌詮釋了磨煉的含義,你告訴我們:戰(zhàn)勝磨煉,學(xué)會堅(jiān)韌。

        感受磨煉,在鋼鐵的意志當(dāng)中。

        你,本已全身癱瘓,卻仍要堅(jiān)強(qiáng)寫作,你,已經(jīng)力不從心,卻仍向理想執(zhí)著奮斗,是什么讓你如此堅(jiān)定?是什么鑄就了你?那就是磨煉。百般的磨煉鍛煉了你的意志,而你正是憑借著這鋼鐵般的意志寫就了這部不朽的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。奧斯特洛夫斯基,你用生命告訴了我們:感悟磨煉,譜寫人生。

        孟子曾說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”;

        居里夫人曾說:“不論任何困難,都絕不屈服”;張海迪曾說:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來”;他們都告訴我們:選擇磨練,超越自我。

        挫折作筆,痛苦為墨,在人生之旅長途跋涉,我們勇于磨煉,書寫成功!

      記敘文作文 篇6

        “好,馬琳穩(wěn)住了前三板!雙手拉出了一個落點(diǎn)刁鉆的下旋球,馬琳一個反拉……!

        你一定看過這緊張激烈的乒乓球比賽吧。大家都很欣賞選手們在球桌上推拉削擋的手部功夫吧?但是,每當(dāng)我看到乒乓球比賽時,想到的卻是球臺下的.腳步。

        記得我在前年暑假時參加了一個乒乓球訓(xùn)練班,當(dāng)我第一天滿懷激情地站在球臺前時,教練卻宣布:“今天不打球,先練你們的腳步!”大家都很驚訝。心想著,我們是來學(xué)打球的,又不是來學(xué)跳舞的。見此情景,我嚷嚷開了:"教練,您不是開玩笑吧?我打球一向用手不用腳的!"一句話逗得大家都樂了。教練也笑著說:"同學(xué),你是新手吧?那我們先來一場,別怕,我讓著你,先讓你們知道這腳步的重要性。"

        說著,我們就開球了,教練果然讓著我,他并不進(jìn)攻,只把球輕輕地推來擋去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。說來也怪,教練雖然不進(jìn)攻,可推來擋去,把我調(diào)動得在球桌前繞來繞去,腳步打結(jié),暈頭轉(zhuǎn)向。一局還沒完,我早已氣喘吁吁敗下陣來。

        "這同學(xué)啊",教練放下球拍走過來說,"這下清楚了吧?乒乓球雖然是球臺上的功夫,可這球臺下的腳步也很重要!只有腳步靈活穩(wěn)健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移動,為打球做好準(zhǔn)備。所以說,沒有這球臺上的腳步,就不會有球臺上的出色發(fā)揮!"說著,教練開始詳細(xì)講解打球的步法,同學(xué)們也認(rèn)真跟著練起來。

        而坐在旁邊喘著氣淌著汗水的我,卻還在回味著教練的話。是啊,沒有球臺下的腳步,也就沒有球臺上的精彩。生活不也一樣嗎?如果沒有靈活穩(wěn)健的腳步作基礎(chǔ),又怎能追求精彩的生活呢?

        朋友,你說呢?

      記敘文作文 篇7

        太陽又一次在東方光輝升起,散發(fā)光芒照射大地,這是夢結(jié)束的地方,這是一天新的開端,翻過一頁,又是新的一張。

       。⒏杏X對了我要出發(fā)用我自己的步伐告別所有舊的想法別害怕不象話。"

        眼睛頓時睜開,6點(diǎn)25分,一天又跳過去,一天又來了.悄悄對自己說,又是一天了,帶上靈魂,趕快上路。于是,每天重復(fù)的配音,重復(fù)的畫面,無法厭倦。

        陽光照射在鮮紅色嶄新的塑膠跑道上,哨聲一響,槍仰天呼吸到了新鮮的空氣."嘭"!如同放羊的壯觀景色。"快跑呀!趕不上了",穩(wěn)健的步伐,留下深深淺淺的腳印,卷起飛揚(yáng)的塵土。我們與太陽賽跑,與空氣擁抱,與云彩舞蹈,這開端,多么美好。

        風(fēng)扇在呼呼做響,教室中只有筆尖與紙張親吻的聲音,黑板上滿是復(fù)雜的幾何圖與各種作業(yè),門緊緊關(guān)閉,炎熱被逼在外。但考試的.氣息魔力無邊,悄悄溜進(jìn)銅墻鐵壁,這時我們緊繃著,快要窒息。從一端慢慢走向彼岸.這,只是小小的開端。

        在冰淇淋小店,我瘋狂的吃著香芋巧克力的冰淇淋,這在炎炎的夏日的確是種高等享受,顧不上與對邊的男孩對話,盡管半年沒有見到他。

       。⒕,快考試了吧,加油努力,很重要的。"

      記敘文作文 篇8

        我愛我的家,世界之大,誰都有一個家,小鳥的家是樹上的巢,小魚的家是河里的水,小花的家是綠茫茫的草地,而人民的家是祖國,它們的`家都充滿著溫馨和快樂的紛圍,我也有這樣一個幸福家。

        “家”這個字使人聽起來很舒服,有人說家是歸宿、家是避風(fēng)港,家是指南針;它在我們遇到困難的時候,指引我們正確的人生方向,在我們被挫折打敗的時候,家人會給予我們正能量,支持和鼓舞我們。古代詩人“杜甫”在《春望》這首詩,有這樣一句話“烽火連之月,家書抵萬金”表達(dá)了作者思念家人的情感。

        家家都有本難念的經(jīng),在我家也有,我們每個人生活在同一個屋檐下,不免會產(chǎn)生一些矛盾,在家里,我有時也會跟我姐姐斗嘴,但是在遇到困難的時候,我們解決不了的時候,家人就會鼓勵我們迎難而上,對困難時我們應(yīng)該怎樣學(xué)會去解決,這就是“家人”他們會給我們信心,教會我們跨出第一步。

        鳥兒愛藍(lán)天,魚兒愛大海,馬兒愛草原,正如我愛我家,這是一個充滿愛的地方,金錢可以買很多東西,甚至權(quán)利,但是唯一買不到一個家”。

        這就是我的家,雖然有時會吵吵鬧鬧,但是它永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的家。

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