(熱門(mén))實(shí)用的難忘一件事的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的難忘一件事的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘一件事的作文 篇1
“快起床!快起床!我們?nèi)ソ瓰I逛逛!币淮笤,媽媽就風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)我的房間,一把扯開(kāi)原本遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗簾。我揉揉雙眼,疑惑地看著媽媽。媽媽卻神神秘秘地笑著說(shuō):“我保證,你一定會(huì)覺(jué)得不虛此行。”我就這樣迷迷糊糊地上了“賊船”。
到了江濱,我一眼就見(jiàn)到幾個(gè)志愿者拉著橫幅,每隔十幾米有一個(gè)保安站崗。人群中,有的手中高舉著小紅旗,不停地在空中搖曳;有的手捧鮮花,香氣四溢;有的緊緊地拽著五顏六色的氣球……我更加不解了,轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁慈兆?這么熱鬧!”媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬?zhèn)鬟f會(huì)經(jīng)過(guò)這里!”我一聽(tīng),心里有些激動(dòng)。
日頭正盛,我踱來(lái)踱去,額頭上布滿(mǎn)汗珠,可就是遲遲不見(jiàn)火炬手的身影。媽媽摸摸我的腦袋,伸手指向前方。我順著她指的方向望去,卻什么也看不到。我踮起腳,依然無(wú)濟(jì)于事,“媽媽?zhuān)軒蛶臀覇?我看不?jiàn)!”媽媽立馬彎腰抱起了我。“媽媽?zhuān)炜!街?duì)面有三個(gè)舉著66、67、68牌子的姐姐走來(lái)了!”我激動(dòng)不已,大聲叫著。過(guò)了大約十分鐘,兩輛大巴車(chē)離我們?cè)絹?lái)越近了。車(chē)突然停住了,從車(chē)上走下來(lái)一個(gè)精神抖擻的火炬手,他手持火炬,微笑地邁開(kāi)步子,向前方奔跑;鹁媸譁(zhǔn)備把神圣的火種傳遞給下一個(gè)火炬手,他們互相點(diǎn)頭、互相擊掌、互相碰拳,然后莊嚴(yán)地點(diǎn)燃火炬。霎時(shí),人群沸騰了,歡呼聲、拍掌聲響徹云霄。人們紛紛掏出手機(jī)拍下了這難忘的`瞬間,我心中的自豪感也油然而生。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去快五年了,但我卻記憶猶新。每次走到江濱,我都會(huì)不由自主地想起火炬?zhèn)鬟f的那一幕,心里也為福州能夠舉辦全國(guó)第一屆青運(yùn)會(huì)而感到驕傲!
難忘一件事的作文 篇2
我呀!玩游戲丟臉,丟大了!
那天,我拋開(kāi)一切憂(yōu)慮,丟下一切煩惱,帶著很不錯(cuò)的心情,跟姨媽和表妹一起去“水與人的美好相約”玩水。
我們換上泳衣,坐著小木筏,穿著救生衣。沒(méi)有想到,小木筏那么不聽(tīng)話(huà),竟然從我們的腳下溜走了,還得我們?nèi)齻(gè)一起噗通一聲落進(jìn)了水里,那個(gè)救生衣還“真管用”!它由于太大自己是浮在了水面上,我卻沉下了水。在我嗆了好幾口水之后,終于和表妹把“旱鴨子”姨媽連拖帶拉得整上岸坐在沙灘上,喘著粗氣。
在去——高空拋人的路上,經(jīng)過(guò)一根水柱,只要站在柱子正前方,摁柱子上的按鈕,就能輕松的變成落湯雞了!我看別人被水澆的樣子很好笑,懷著好奇的心去試試看走到柱子前輕輕點(diǎn)了下按鍵。還沒(méi)等我做好心里準(zhǔn)備,水就沖了下來(lái),我尖叫一聲,為的.不是自己變成了落湯雞,而是因?yàn)樗臎_擊力太強(qiáng)了,而且——把我的泳褲沖掉了!周?chē)娜艘积R把目光移到我的身上,。。!太、太、太、太丟人了!還好我的小內(nèi)褲是和泳褲一樣大小的,一樣到大腿中央,要不然,別人不把我當(dāng)怪物看才怪!要知道,我當(dāng)時(shí)臉紅的像快滴出血來(lái)了一樣!
雖然這一次玩的十分開(kāi)心,但是那水比我更開(kāi)心,竟然跟我開(kāi)了這么一個(gè)玩笑!我傷不起啊......
難忘一件事的作文 篇3
四年級(jí)的元旦過(guò)后,我被媽媽拉進(jìn)了一個(gè)讓我終生難忘的奧數(shù)輔導(dǎo)班,并認(rèn)識(shí)了一位讓我最難忘的老師。
踏入奧數(shù)班的第一天,我就聽(tīng)到許許多多關(guān)于一位張老師的“恐怖傳言”。那時(shí)的我們懵懂無(wú)知,再加上當(dāng)時(shí)帶我們的王老師默認(rèn)了那些傳聞,我們就更加深信不疑了。
當(dāng)我們升入五年級(jí)時(shí),換了一位新老師,就是那位“惡狠狠”的老師——張老師。
張老師是位男老師,他有著高大的身材,筆挺的腰桿。他的一雙火眼金睛可以識(shí)破任何學(xué)生的詭計(jì)。要是靠近他,仿佛他身上散發(fā)著強(qiáng)大的猛獸的氣息,讓我們心驚膽戰(zhàn)。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)那些傳言并不真實(shí)。張老師雖然冷,但卻是有原則的。不按照他的要求做題的、不背筆記的、欺騙老師、對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)謊的人會(huì)受到重重的懲罰。剛開(kāi)始,我們還不能理解,覺(jué)得他很過(guò)分。但自從張老師講了一個(gè)故事,我就被深深地震撼了。
張老師的.教齡已經(jīng)有25年了,他教過(guò)各種各樣的學(xué)生,積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每到六年級(jí)第二學(xué)期,就是最緊張的時(shí)刻。他帶過(guò)的一屆學(xué)生,在那四個(gè)月的時(shí)間做過(guò)8套卷子。那不是普通的卷子,而是厚達(dá)5厘米的“重卷”。每天做幾份卷子,做題效率也越來(lái)越高。有一次期中考試,一個(gè)學(xué)生不到10分鐘就答完了卷子,然后趴在桌上睡著了。監(jiān)考老師很生氣,就把他的卷子先扣掉了40分,最終,他得到了60分……那個(gè)孩子,在小升初的時(shí)候,接到了來(lái)自五大名校的五份申請(qǐng)信。
這個(gè)孩子牛吧!這一切都是張老師的功勞,真正驗(yàn)證了一句話(huà):嚴(yán)師出高徒。∥艺嫦M麕е遗ζ床瑠^發(fā)向上。
從此,他的嚴(yán)厲在我眼里變得可愛(ài)可敬起來(lái),他也成了我小學(xué)生涯最難忘的人。
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