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記敘文的作文9篇[實(shí)用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的記敘文的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文的作文 篇1
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多實(shí)踐,最讓我印象深刻的是那次支教的經(jīng)歷。作為育才小學(xué)的青年志愿者,我被安排在周三對(duì)育才小學(xué)二年級(jí)一班學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)課的支教。
11月5號(hào)我懷著滿腔熱情第一次走進(jìn)了蘇州市育才小學(xué),朝著心中那個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。來(lái)到這個(gè)大家庭,既緊張又激動(dòng),緊張的是開(kāi)始有了一種新的身份,激動(dòng)的是自己人生真正的社會(huì)之旅即將展開(kāi),好在那些孩子一個(gè)勁的叫著大姐姐,大姐姐,讓我緊張的心情得到了一定的緩和,也為后面順利的實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。
我還清晰的記得我給那些孩子教的歌,《大家一起來(lái)喜洋洋》,《小草》,《讓我們蕩起雙槳》,《數(shù)鴨子》,《和你一樣》。其中《和你一樣》給我的印象最為深刻,因?yàn)槟鞘且皇讋?lì)志歌曲,從這些貧苦孩子口中唱出心里難免會(huì)有一絲苦澀與酸楚。孩子們都很賣力的唱著,在孩子們唱的時(shí)候,忽然有那么一個(gè)念頭閃過(guò)---好好參加充實(shí)自己,畢業(yè)后去西部支教!雖然只是一個(gè)沖動(dòng)的念頭,但足以證實(shí)這些孩子給了我怎樣的感動(dòng)。
通過(guò)在育才小學(xué)支教的`社會(huì)實(shí)踐,我了解了農(nóng)民子弟工這個(gè)概念,了解了在社會(huì)上還有那樣一群孩子,沒(méi)有好的家庭條件的孩子,這刺激了我更加珍惜我自己所擁有的一切;我進(jìn)一步了解了如何教書授課,做一名合格的教師需要些什么條件;進(jìn)一步了解了合作的重要性,因?yàn)槲覀兠抗?jié)課都是兩個(gè)志愿者一起完成,合作與默契顯得尤為重要。實(shí)踐過(guò)程中也因此發(fā)現(xiàn)了自身的不足,專業(yè)知識(shí)的不精,處事應(yīng)變能力等方面的欠缺,面對(duì)這些,我將會(huì)努力克服,培養(yǎng)自己各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),為自己的夢(mèng)想:做一名人民教師,而努力。
這次在蘇州市育才小學(xué)的支教活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是一個(gè)生活中的小小插曲,更是我步入社會(huì)的一個(gè)開(kāi)端,這個(gè)經(jīng)歷,將是我一生的財(cái)富,我受益匪淺。
記敘文的作文 篇2
我的媽媽皮膚有點(diǎn)黑,黑色是健康的標(biāo)志,所以我的媽媽很健康。她有一頭烏黑的.頭發(fā),紅紅的嘴巴,水汪汪的眼睛,身高約160公分,體重約60公斤。
我的媽媽有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)有一顆童心。每次在我們面前,她一點(diǎn)大人的架子都沒(méi)有,跟我們一起玩耍,就像朋友一樣。
我的媽媽很勤勞,不僅要上班,家里的活大部分也是媽媽做。每天我們上學(xué)的早晨,她總是5點(diǎn)就起床,洗漱完。就開(kāi)始忙了起來(lái),洗菜、做飯等做好飯就上樓叫我們起床,給我們放水,讓我們洗臉、刷牙、吃早餐。我們吃過(guò)早餐,她就送我去上學(xué)然后去上班。下班后,也不閑著,買菜、做飯、洗衣服、整理東西.真勤勞啊!
我的媽媽有一個(gè)興趣愛(ài)好,那就是----看書。每次只要一看起書來(lái),入迷得很呢!我們小聲一點(diǎn)叫,她都不理我們,只有我們大聲地多叫幾聲,她才能理我們一下。不過(guò),沒(méi)多久又入迷地看了起來(lái)。
媽媽給予了我無(wú)窮的愛(ài),我真想對(duì)你說(shuō):“感謝您,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我親愛(ài)的媽媽!
記敘文的作文 篇3
我的我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)的小學(xué)生了,雖然功課非常緊張,但是我的課余生活還是比較絢麗多彩的。課余生活主要內(nèi)容是:養(yǎng)蝸牛、聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、看課外書、偶爾幫媽媽做家務(wù)…。
這學(xué)期我們多了一門課——科學(xué)。其中有一篇寫蝸牛的課程,我特別感興趣。想試著養(yǎng)幾只,所以放學(xué)后,我就抓了幾只養(yǎng)了起來(lái)。由于不會(huì)養(yǎng),我把蝸牛放在菜葉上,第二天就死了。后來(lái),我不斷吸取教訓(xùn),然后,我又養(yǎng)了幾只蝸牛。這幾只蝸;盍撕脦滋,到現(xiàn)在還活著呢!我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個(gè)軟軟的腹足、小小的嘴巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,還有一個(gè)硬硬的殼,那就是它的房子。他爬行的時(shí)候,再它爬過(guò)的地方,會(huì)留下一道濕濕的、粘粘的痕跡。我覺(jué)得它非常可愛(ài)!
我每天都看課外書,我從書上看到許多有趣的.故事,還學(xué)到非常多知識(shí),我非常喜歡看課外書。
我以后要更加細(xì)心的照顧蝸牛,愛(ài)護(hù)蝸牛。我還要看非常多課外書,從書中找到照顧蝸牛的好方法。
記敘文的作文 篇4
爸爸說(shuō)今年要讓我過(guò)個(gè)不一樣的春節(jié)。
我一直好奇地想,春節(jié)還有什么不一樣。磕昴瓴欢寄敲催^(guò)的嗎?
大年初一吃過(guò)早飯,我就與媽媽一起跟著爸爸來(lái)到了福利院。我還是第一次到福利院來(lái)呢。便問(wèn)爸爸:“爸爸,福利院是干什么的?是不是有紅包得?”爸爸笑了笑說(shuō):“你進(jìn)去看了就知道了。紅包嘛,就要看你的了哦!蔽腋吲d極了,看樣子,只要我表現(xiàn)好一點(diǎn),一定又能得到一個(gè)大紅包了,今年過(guò)年可得了不少紅包呢!想到這里,我情不自禁高興得笑出了聲。
福利院到處都掛著鮮紅的燈籠與五顏六色的彩燈,門口張貼著火紅的`對(duì)聯(lián),呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶氣氛。轉(zhuǎn)了幾道彎,我們便跟著爸爸來(lái)到了一間掛著“活動(dòng)室”牌子的大房子里,房子里也布置得五彩繽紛的,一大群小朋友正在跟著老師一起玩游戲呢?匆(jiàn)這情景,我更好奇了,問(wèn)媽媽:“這些小朋友過(guò)年怎么不回家啊?”媽媽把我拉到一邊輕聲說(shuō):“這些小朋友都是沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒,這里就是他們的家啊!蔽摇芭丁绷艘宦暎鋈缓孟竺靼琢诵┦裁。這時(shí),小朋友們看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),便一下都圍了過(guò)來(lái),嘴里高興地喊著“叔叔阿姨新年好”。爸爸媽媽則趕緊把帶來(lái)的兩個(gè)大包打開(kāi),拿出了許多各種各樣好吃的,還有各式文具與圖書,——分發(fā)給了那些小朋友。那些小朋友們可高興了。接下來(lái),我與小朋友們一起唱啊、跳啊、笑啊,玩得可盡興了。
下午回到家里,爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“今天給小朋友們送的禮物,可都是用你過(guò)年得的紅包的錢買的哦,你愿意嗎?”“當(dāng)然愿意。”想起福利院的小朋友們拿到禮物時(shí)那興奮的表情,我十分得意地答道。
今年的春節(jié),還真的過(guò)得有點(diǎn)不一樣呢!
記敘文的作文 篇5
唉!考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了,并不理想。回到家,媽媽居然表?yè)P(yáng)我語(yǔ)文分?jǐn)?shù)有進(jìn)步!可是,我覺(jué)得我就這水平。她還說(shuō)期末要爭(zhēng)取上95分。她仔細(xì)地問(wèn)我有哪些錯(cuò)題。她說(shuō)關(guān)鍵是在平時(shí)的小考試就要養(yǎng)成看清題目,讀懂題意,不要漏題的.好習(xí)慣,這樣大考試才能考出好成績(jī),這才是重點(diǎn)。
我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次布置的作業(yè),希望期末有更大的進(jìn)步。
記敘文的作文 篇6
第一次看中國(guó)好聲音,我便被那位音樂(lè)老頑童——哈林深深地吸引了。他之所以被稱作老頑童,樂(lè)壇常青樹,那是因?yàn)樗呀?jīng)年逾五十了,看上去像二三十歲的小伙子,不光如此,他還有一顆年輕的心,那顆心讓歲月很難在他的身上留下痕跡。
他有一顆愛(ài)玩的童心。雖然到了一般人退休養(yǎng)老的年齡了,他年輕人一樣穿著皮背心皮褲在舞臺(tái)上玩搖滾,又跳又唱的,比年輕人顯得還有活力,用他的話說(shuō):“為搖滾而活!薄皳u滾不分年齡”,在他的.心中,愛(ài)玩是它的使命,要玩就玩得開(kāi)開(kāi)心心,不要給自己留下遺憾,總之“愛(ài)玩”和“會(huì)玩”,在哈林心中有著重要的地位,而搖滾則是他的生命。
他有一顆敢于冒險(xiǎn)的心。他喜歡打獵,曾經(jīng)闖入野獸出沒(méi)的不知道什么時(shí)候危險(xiǎn)降臨的深山老林,端著*槍,體驗(yàn)著心跳加速的感覺(jué),體驗(yàn)著非同尋常的刺激。與哈林而言,超乎常人的好奇心和勇氣是生命長(zhǎng)青的營(yíng)養(yǎng)液。
他有一顆樂(lè)觀向上的心。身體的衰老算什么?“我能把他再練回去”這是哈林的原話。哈林在好聲音的舞臺(tái)上說(shuō)得最多的話就是:“你可以到我的健身房里來(lái)運(yùn)動(dòng)!彼稽c(diǎn)不在乎年齡的大小,無(wú)論是身體還是音樂(lè),他的要求都是“更好”,“更強(qiáng)”,他覺(jué)得在時(shí)光老人帶走他之前要好好體驗(yàn)生命,所以,對(duì)于困難他都具有大無(wú)畏的態(tài)度,樂(lè)觀向上是他生命的主旋律。
我也希望自己能像他一樣:不管何時(shí)何地,都要永遠(yuǎn)保持一顆樂(lè)觀向上,想做就做的童心,等我到了老的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)檫有什么事沒(méi)完成而追悔莫及。
記敘文的作文 篇7
因?yàn)閻?ài),所以我們緊緊聯(lián)系在一起。
——題記
“父愛(ài)如山”——一個(gè)莊嚴(yán)的詞,可我卻從小無(wú)法感受到他那如山般的莊重。
父親是位醫(yī)生。
記得母親說(shuō)過(guò),父親從醫(yī)那年,曾一個(gè)人在書房里看了一整天的《論語(yǔ)》。也許,就是從那天起,他開(kāi)始認(rèn)真地履行起救死扶傷的天職,懂得了什么叫博愛(ài)。
父親在醫(yī)院工作已經(jīng)20年了,在醫(yī)院的“意見(jiàn)反饋欄”中,永遠(yuǎn)是一個(gè)“好”字。
家中很少有父親的背影,從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)父親的一聲叮囑。那年,快過(guò)生日了,哭鬧著,羨慕著別人的'孩子,他是我的親爸爸嗎?為何對(duì)我如此冷漠?從小恨著父親,這一年依舊?粗摁[的我,媽媽也哭了,“孩子從小到大你關(guān)心過(guò)幾次?你是不是孩子的爸爸呀?”沉默,沉默的父親在吸著他那不常吸的煙,,煙圈中映著父親那嚴(yán)肅的臉。既而,父親慢慢開(kāi)口道:“明天是星期天,爸爸帶你去公園玩!”我破涕為笑。
第二天,父親騎著他那“吱呀”作響的自行車,帶著我上路了,我坐在自行車前面,揚(yáng)著下巴,向人們展示著我的快樂(lè)。正在我興致勃勃地玩著旋轉(zhuǎn)木馬時(shí),突然手機(jī)響了,“吳醫(yī)師,快到醫(yī)院,有個(gè)急診病人!备赣H完全可以推脫掉,讓那個(gè)病人轉(zhuǎn)院——這是我父親的假期。可他沒(méi)有,放好手機(jī),拉起我,將我放在自行車上,飛快的騎起他那破舊的自行車。我知道,我別無(wú)選擇,因?yàn)樗x擇了熱愛(ài),熱愛(ài)這一神圣的職業(yè)。
事后,我看著病人家屬充滿感激的臉,才發(fā)現(xiàn)爸爸的醫(yī)德,正是動(dòng)人的光彩。他是我偉大的爸爸!我感謝蒼天賜予我這樣一個(gè)偉大的爸爸。熱愛(ài)是他的偉大,熱愛(ài)是他的動(dòng)力,熱愛(ài)是他的光輝之所在!
也許,我懂他懂得太晚太晚!愛(ài)他愛(ài)得太遲太遲!
記敘文的作文 篇8
今天,艷陽(yáng)高照,白云朵朵,涼爽的秋風(fēng)兒一路伴我來(lái)到了學(xué)校。在這里,將舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
清晨,操場(chǎng)上星羅棋布,散落著一簇簇、一群群興奮的人馬。這大清早的唱戲呀?NO!NO!NO!原來(lái),我校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式哪!操場(chǎng)上煥然一新,一個(gè)個(gè)班級(jí)方陣張鑼打鼓,踏著整齊的步伐井然有序地走過(guò)主席臺(tái),每人臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家歡呼雀躍、喜氣洋洋。
開(kāi)幕式結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。我們觀看著一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,心里激動(dòng)不已。其中,最令我難忘的要數(shù)女子跳高了。女子跳高在下午,隨著裁判的召集,各班的“巾幗”和拉拉隊(duì)員都陸續(xù)來(lái)到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)健兒們排著隊(duì),互相寒暄了幾句,便迅速進(jìn)入狀態(tài):有的屏息凝神,呆呆地望著跳高桿;有的.眉頭緊鎖,認(rèn)真地聽(tīng)著老師的教誨;有的摩拳擦掌,原地小跑……比賽還沒(méi)有開(kāi)始,啦啦隊(duì)使出渾身解數(shù)為運(yùn)動(dòng)員加油,一喊起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒(méi)命了,全場(chǎng)沸騰了。
“好,跳高比賽開(kāi)始!”裁判宣布,我們班的莫莫第一個(gè)上。我的心頓時(shí)揪得緊緊的,緊握的手心都滲出了汗。只見(jiàn)她兩腳前后撐開(kāi),形成馬步,兩只手不同“腳”地前后擺動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著桿子。準(zhǔn)備起跑,“跑”一聲強(qiáng)勁而有力命令下到,莫莫如一枝離了弦的箭,飛快地跑向跳桿,到起跳點(diǎn)了,只見(jiàn)她抬起腳,輕輕一跳,抵達(dá)跳桿上空,猛收起肚子,右腳跨過(guò)跳桿,和肚子平起平坐,另一只腳蜻蜓點(diǎn)水般劃過(guò)了桿子。忽然,莫莫一個(gè)鯉魚打挺,滾過(guò)跳桿,如一只美麗的天鵝,穩(wěn)穩(wěn)地落在了軟墊上,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我的心情卻久久不能平復(fù),健將們矯健的身姿深深印在我的腦海中。
記敘文的作文 篇9
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的`事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒,開(kāi)拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!泵總(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。
青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志,做大事了。少年的時(shí)候,周恩來(lái)就立志為中華之崛起而讀書;青年的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,我們創(chuàng)造了良好的條件,而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,只在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù),只要你肯努力,?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫中國(guó)的歷史新篇章!
讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧!
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