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      記敘文的作文

      時(shí)間:2023-11-19 08:03:57 記敘文 我要投稿

      記敘文的作文優(yōu)秀4篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的記敘文的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      記敘文的作文優(yōu)秀4篇

      記敘文的作文 篇1

        我的愿望是當(dāng)一名警察。

        上個(gè)月,我和爸爸在去公園的路上,看到馬路邊上站崗的交警叔叔在這么熱的天氣下,還堅(jiān)持著自己的崗位,真是了不起。

        當(dāng)四川地震的時(shí)候,我從電視里看到到處是一片廢墟,到處是哭喊聲,房屋倒塌,家破人亡,令人慘不忍睹。更為令人心痛的是,一些出生不久的嬰兒就失去了父愛(ài)和母愛(ài),在這危急的關(guān)頭,我最喜愛(ài)的'人民警察挺身而出,他們?yōu)榱司戎鸀?zāi)區(qū)人民,不分白天和黑夜,餓了就喝點(diǎn)水,累了就隨地睡一會(huì)兒,然后接著干。他們乘坐著飛機(jī)運(yùn)送救災(zāi)物質(zhì),使災(zāi)區(qū)人民才度過(guò)此劫,我更深地了解了警察,喜歡上了警察。

        20xx年的春節(jié),上海、天津都下了一場(chǎng)舉世罕見(jiàn)的大雪,封鎖了高速公路,又是我們的解放軍戰(zhàn)士,冒著嚴(yán)寒,身穿棉襖,手握鐵鍬,打掃著厚厚的冰雪。

        哪里有困難,哪里就有人民戰(zhàn)士的身影,這也是我想當(dāng)警察的原因。

      記敘文的作文 篇2

        在社會(huì)生活中,難免會(huì)遇到種種困難,但是不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄。如今身為中學(xué)生的我們,就更不能因挫而棄。有一些話為“失敗乃成功之母”、“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”。對(duì),不能因芝麻大小的事而垂頭喪氣,不能對(duì)自己該做的事采取放棄的心理,因?yàn)樯罡嬖V我堅(jiān)持就是勝利!

        這個(gè)道理是我從一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中悟出來(lái)的道理。事情發(fā)生在初一的運(yùn)動(dòng)會(huì):“你報(bào)名了嗎?”旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō),“當(dāng)然,以我的運(yùn)動(dòng)能力,不贏都難啊!弊焐蠋е唤z自大的笑。這時(shí)那位同學(xué)像吃了火藥般氣紅了臉。其實(shí),我的身體并不是很好,剛才的話是騙他的,為的是殺一殺他的傲氣,誰(shuí)叫他老是炫耀自己多么厲害。

        到我出場(chǎng)了,“預(yù)備,跑”霹靂般的.聲響從旁邊的裁判的口中說(shuō)出。這是,每個(gè)人像脫了箭的弓,飛快的向前沖去。每一個(gè)人都互不相讓,都想贏得比賽。

        一圈跑完了,大家還是你追我趕。由于我參加的是八百米賽跑,必須要有很好的身體素質(zhì),而我似乎慢了下來(lái),怎么也追不上他們,但我并沒(méi)有放棄,而是更加努力的跑,希望能追上他們。還有兩圈,顯然大家都已經(jīng)累了,而且還有的放棄了比賽。

        還有一圈,我已經(jīng)感覺(jué)到自己已經(jīng)到達(dá)極限了,但是腦子里卻閃現(xiàn)了要贏得比賽的念頭。于是我使勁的往前跑,不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間,我互然倒下了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)在教室里了,我問(wèn)了問(wèn)一個(gè)同學(xué),問(wèn)他我有沒(méi)有贏,他還沒(méi)說(shuō),有人把金牌放在我的桌子上。那時(shí),我欣然的笑了,因?yàn)槲乙呀?jīng)成功了。

        回憶起這件事,我還感到驕傲,因?yàn)槲乙宰约旱膶?shí)力贏得了比賽,因?yàn)槲业膱?jiān)持,我取得了勝利了!

        這就是我悟出來(lái)的道理:堅(jiān)持就是勝利!

      記敘文的作文 篇3

        楊朝是我的同桌,不是很高,也不是很胖,但他是最喜歡幫助我的人,我們是很要好的朋友。

        大師今天他有點(diǎn)怪,以前他和前后左右的人說(shuō)說(shuō)笑笑,今天中午也是,可是一到下午,他就變得有點(diǎn)怪了,我跟他講話,但他好像并不想要回答我,只是一直趴在桌子上,后來(lái)我問(wèn)了他:“你怎么啦啊,不高興嗎,還是有什么事情?”他沒(méi)直接跟我說(shuō),他從課桌里拿出了一張白紙,在上面寫道:沒(méi)事,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要下雨。我很不解:“明天要下雨跟你有什么關(guān)系?”他又沒(méi)有回答我,仍舊趴在桌子上。毛姍姍轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,他問(wèn)我:“你同桌怎么啦,一直趴在桌子上干甚!蔽一卮鹚骸拔乙膊恢,他跟我說(shuō)的.意思我根本就不懂,他跟我說(shuō)明天會(huì)下雨,所以他就不高興了!薄跋掠旮惺裁搓P(guān)系!”毛姍姍很驚訝,我也感到奇怪。

        我們又問(wèn)楊朝,可他還是不理我們,他今天真的是好奇怪。

      記敘文的作文 篇4

        首先說(shuō)我所理想的學(xué)校和我現(xiàn)在的學(xué)校不同,我原來(lái)的志向是考上我們地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué),而由于我的刻苦成度的不到位,所以說(shuō)我沒(méi)有考上;其次是校風(fēng)與班風(fēng)。這是極為重要的。

        現(xiàn)在的中學(xué)生活,在初一至初三沒(méi)有一個(gè)班里沒(méi)有倒蛋生,和一些愛(ài)打架的,每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級(jí)班主任那兒去,如果是嚴(yán)重的還會(huì)被叫到教導(dǎo)處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是:

        那一天我放學(xué)回家時(shí),看到前面許多的行人都停住了腳步,我過(guò)去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個(gè)人那了一塊兒磚頭向一個(gè)穿著紅色T恤的'男孩子身上砸了過(guò)去,那個(gè)男孩子到了下去,主打者跑掉了.

        路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個(gè)人去拿起磚來(lái)砸和他在一所學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)呢?

        初中生活是那么的復(fù)雜,我茫然失措,不知為什么讓同學(xué)們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……