一件事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
陽(yáng)光柔和起來(lái)，世上萬(wàn)物突變和諧……
“放學(xué)啦！”鈴聲打響后，學(xué)校一片喧嘩。我跟楊萍漫步在放學(xué)路上，有說(shuō)有笑，但目光卻在路邊的草叢里。我們撿起了石頭……
我們都喜歡撿身邊那些不引人注目的小石，那些小石常常帶來(lái)意想不到的驚喜。它們不是玉、不是翠、不是鉆，但卻像模像樣的。
今天我們收獲了心形的小家伙，但還不滿足。楊萍把我旁邊的一塊地定為目標(biāo)，像發(fā)現(xiàn)什么似地用力一抓，誰(shuí)知，一只肥肥的金黃色的毛蟲(chóng)進(jìn)入到我們的視線中，現(xiàn)場(chǎng)沉寂了三秒鐘。
“�。 蔽覀兗饨衅饋�(lái)，聲音響徹云霄。蟲(chóng)子！我平時(shí)最怕蟲(chóng)子。這只蟲(chóng)子打破了剛才的美好。
“天��！天啊！蟲(chóng)子！”我嚇得發(fā)抖，一想到那軟軟的`、小小的身體在手心蠕動(dòng)，我都快哭出來(lái)了。受害者楊萍也有很大的反應(yīng)，她雙眼盯著那黃黃的小蟲(chóng)子，眼里發(fā)射出恐懼的目光，迅速地拉著我的手跑到了遠(yuǎn)處。
過(guò)了兩分鐘，一切又恢復(fù)到原有的美好。兩個(gè)十一歲的女孩在路邊有說(shuō)有笑地?fù)熘嫘喂譅畹氖^……
多么有趣的一件事��！直到現(xiàn)在還讓我久久不能忘卻，我一直慶幸那“幸運(yùn)兒”不？
一件事的作文 篇2
盛夏，驕陽(yáng)似火，酷暑難熬，樹(shù)上的葉子被曬蔫了，柏油馬路上冒著煙，路上汽車(chē)一輛也沒(méi)有，鳥(niǎo)兒也失去了往日的歡鬧，唯獨(dú)知了在不知疲倦的鳴著，顯擺著它獨(dú)有的本領(lǐng)。走在路上，拖著沉重的腳步，整個(gè)人迷迷糊糊的，好像要倒下來(lái)，想扶著墻而走，卻發(fā)現(xiàn)墻面也被曬得滾燙，只得硬撐著往家趕。路上行人不多，都和我差不多的樣子，一邊揮灑著汗一邊痛苦的走著。這時(shí)，在為數(shù)不多的行人中，有一位老太太，格外顯眼，進(jìn)入了我的視線。她牽著一條狗，是導(dǎo)盲狗，慢慢地，小心的走著。汗珠從她額頭上一滴滴滾落，掉在地上發(fā)出“茲”的聲音，手里攥著一條毛巾，顫抖著擦拭著汗水。拿著繩子的手里握著根棍子，不停地探著路。每一步都走得那么艱難。突然，也許是太熱了吧，她的導(dǎo)盲犬掙脫了它的繩套，獨(dú)自跑向馬路對(duì)面的一幢矮矮的小房，蹲在門(mén)口，用力的喘著氣，想必那便是老太太的家了吧。此刻，老太太異常著急，不停地喚著那犬的名字，豆大的汗水不斷滴落，她也顧不得擦。從那蒼老的臉上看出的只有焦急。但那狗，卻無(wú)動(dòng)于衷。不知道心里是怎么想的，我竟然跑上前去，撿起那斷在地上的繩子，并嘗試著學(xué)了兩聲那導(dǎo)盲犬的叫聲，準(zhǔn)備帶老太太過(guò)馬路。老太太這才松了口氣，臉上露出了笑容，還不忘很心痛地責(zé)備了“我”兩句。我想著電視里看到的導(dǎo)盲犬的樣子，將那繩子盡量繃直，步伐放到最慢，到了有臺(tái)階的地方停下來(lái)，讓老太太下來(lái)后再前行。盡自己所能，讓老太太認(rèn)為我就是她的導(dǎo)盲犬。到達(dá)馬路對(duì)面后，將那犬的繩套與繩緊緊系牢后，才放心的離開(kāi)。望著老太太進(jìn)屋的.背影，心里感覺(jué)甜甜的，有酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路，結(jié)果便會(huì)截然不同……于是，我被自己感動(dòng)了，不但因?yàn)樵谶@樣的炎炎夏日助人為樂(lè)；更是因?yàn)槲夷且豢痰牟磺竺?，不圖回報(bào)的舉動(dòng)，為我的人生畫(huà)上了精彩的一筆！
一件事的作文 篇3
我有一把精致的古典吉他，它的外殼是棕色的，配著六根整齊的琴弦，用手輕輕一撥，就發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。
每個(gè)周末我都會(huì)上一節(jié)吉他課，每當(dāng)我學(xué)到一些新的技巧和新的曲子，我都開(kāi)心的不得了，還在寫(xiě)完作業(yè)后反復(fù)彈奏。上學(xué)期的匯報(bào)表演時(shí)我上臺(tái)彈奏了一曲《華爾茲》，開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，可當(dāng)我開(kāi)始彈奏，美妙的`琴聲讓我瞬間投入和放松，我感覺(jué)我的心在對(duì)我說(shuō)：“劉奕承，你真棒！”表演結(jié)束后，臺(tái)下的觀眾用熱烈的掌聲給了我鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次愉快的表演。
吉他，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我變的更有自信。我希望我能一直堅(jiān)持下去，學(xué)會(huì)更多的曲子，用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)把快樂(lè)傳遞給身邊的每一個(gè)人！
一件事的作文 篇4
有一句話說(shuō)的好：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中�！鄙钪袗�(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在。就有這樣一個(gè)故事感動(dòng)了我——
有一個(gè)男孩因?yàn)楦改冈缡�，與他唯一的親人妹妹相依為命。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒(méi)有錢(qián)支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)，但不輸血妹妹仍會(huì)死去。
作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。問(wèn)男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時(shí)的`疼痛。男孩開(kāi)始猶豫，11歲的大腦經(jīng)過(guò)一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問(wèn)：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？”
醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又震撼了：在男孩11歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
醫(yī)生的手心滲出汗，他緊握著男孩的手說(shuō)：“放心吧，你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命�！�
男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”
醫(yī)生微笑著，充滿愛(ài)心地說(shuō)：“你能活到110歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí)，就又挽起胳膊――剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活xx年！”
正因?yàn)槟泻⒌挠職馀c他善良、純真的品質(zhì)所感動(dòng)了我，這不是孩子無(wú)心的承諾，這是人間最寶貴的愛(ài)。
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