快樂(lè)的一件事作文（優(yōu)秀）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的一件事作文3篇，歡迎大家分享。

快樂(lè)的一件事作文 篇1

　　昨天下午，作文班的胡老師讓每個(gè)人盡情地做才藝展示，我們非常高興。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是一位可愛(ài)的小女孩——李思懿同學(xué)，她為我們表演的是健美操。她那優(yōu)美的舞姿讓我們沉浸在舞蹈的韻律里面。第二個(gè)上場(chǎng)的是邵君涵，她唱的是歌曲《蟲(chóng)兒飛》，她的聲音有時(shí)高亢，有時(shí)低沉，有時(shí)婉轉(zhuǎn)。就連胡老師也受她感染，為她伴舞，同學(xué)們也隨著她的歌聲打著拍子、小聲哼唱起來(lái)。第三個(gè)是周川上場(chǎng)，他摩拳擦掌，打了一套威武的“五步拳”，他的拳法虎虎生威，看得我們目瞪口呆。第四個(gè)是王紀(jì)媛模仿蠟筆小新的'聲音，她的聲音學(xué)的非常像，也非常逗人，樂(lè)得我們哈哈大笑。第五個(gè)是楊銘栓的“口技”——“狼嚎”，他如同狼一般“嗷——”聲音令人膽戰(zhàn)心驚。時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間放學(xué)鈴響了，還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有表演呢！同學(xué)們個(gè)個(gè)都是多才多藝，準(zhǔn)備的節(jié)目也豐富多彩，老師安排的更是好玩有趣。

　　這真是一個(gè)“八仙過(guò)�！�—各顯神通”的課堂��！

快樂(lè)的一件事作文 篇2

　　唱歌要唱得好，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那真是比登天還難�。〉�因?yàn)槲倚�時(shí)候常唱兒歌，因此現(xiàn)在的我，常一邊吹笛子，一邊唱歌，非常自得其樂(lè)。

　　小時(shí)候，媽媽在我睡覺(jué)時(shí)，邊搖籃邊唱歌的情景讓我印象深刻，那有一種說(shuō)不出的溫暖和幸福。我因?yàn)槎�濡目染，也學(xué)會(huì)了許多童謠�，F(xiàn)在，每當(dāng)音樂(lè)老師放出小時(shí)候的兒歌時(shí)，我就不自覺(jué)的引吭高歌、手舞足蹈，可是說(shuō)到其他歌我就沒(méi)輒了。還好我唱兒歌還可以聽(tīng)，要不然“說(shuō)的比唱的'好聽(tīng)”，那可就糗大了。

　　說(shuō)到唱歌，我媽媽不但歌唱得好，還會(huì)隨著歌聲翩翩起舞，舞姿曼妙迷人，而且我知道的歌她幾乎都會(huì)唱，例如：茉莉花、龍的傳人……等等，媽媽幾乎可以倒背如流呢！我雖然歌唱得不好，不過(guò)我可以在自己的房間里放音樂(lè)，一邊聽(tīng)一邊唱，非常的自由自在、飄飄欲仙，沒(méi)有人會(huì)管我唱得好不好聽(tīng)，多大聲，這時(shí)的我即使唱得再難聽(tīng)，但我是最高興，最快樂(lè)的！

　　唱歌真是一件快樂(lè)的事，因此，我一定要排除萬(wàn)難，勇敢向前進(jìn)，使我自己和媽媽一樣，不但唱得好，舞也跳得好。所以我一定要好好加油！

快樂(lè)的一件事作文 篇3

　　六一節(jié)的那天，我跟媽媽學(xué)會(huì)了做餃子。

　　這天，我很開(kāi)心，我向媽媽請(qǐng)教餃子怎樣做。媽媽告訴我餃子的材料是有很多搭配，我們常用的有餃子皮、豬肉、韭菜、冬菇等。

　　然后，媽媽就教我包餃子的.步驟。開(kāi)始的時(shí)候我先看了一次，跟著我就自己獨(dú)自嘗試做，在媽媽的指導(dǎo)下我做的餃子終于有了基本形狀，媽媽還夸獎(jiǎng)我呢！

　　吃著自己親手做的餃子，味道特別好，這是自己的勞動(dòng)成果。

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