一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
這件事情發(fā)生在周三的下午，那天陽(yáng)光明媚，可我的心情卻如傾盆大雨，不管怎么樣都開(kāi)心不起來(lái)。
“不行，這個(gè)方法不可以的！”“那也要試一下呀！”“我看還是這樣吧！”“……”操場(chǎng)的旗桿下傳來(lái)我與范張昊的爭(zhēng)議聲。在與范張昊的爭(zhēng)吵的同時(shí)我也很著急，你肯定想問(wèn)我著急干什么？
原來(lái)是在剛剛的降旗的時(shí)候不知道怎么了，老天不長(zhǎng)眼，竟然在降完后發(fā)現(xiàn)繩子套在了旗桿上打了下結(jié)，怎么搞也搞不下來(lái)。
一發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)，我和范張昊便開(kāi)始絞盡腦汁的想法子了，可今天不知道怎么了，運(yùn)氣直線下降，越來(lái)越差，不信自己看，我們想了這么長(zhǎng)的時(shí)間，卻沒(méi)有一個(gè)方法行得通。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我內(nèi)心的`著急也在一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大，我急得像熱鍋上螞蟻，但是我卻對(duì)它無(wú)能為力。
太陽(yáng)漸漸西下，我們還是沒(méi)有想出可行的辦法，我們出于無(wú)奈，只能把國(guó)旗放好，失望的回了家。
第二天一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，思考著這個(gè)問(wèn)題……中午，開(kāi)太陽(yáng)了，我和范張昊再次前往了旗桿，我們查看了一下，升、降旗都無(wú)大礙，就是在升完國(guó)旗繞圈時(shí)，旗繩非常容易松下來(lái)。
現(xiàn)在唯一能做的，就是搬救兵了，我們找到了當(dāng)初教我們的方雷，沒(méi)想到他竟然一下子就解決了，終于，這件著急的事情解決了，我心情無(wú)比輕松！
一件事的作文 篇2
今天早晨，我和往常一樣到教室里，打開(kāi)了書(shū)包，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本子不見(jiàn)了。
我翻了好幾遍書(shū)包，還是沒(méi)有找到。我害怕極了，把書(shū)包里的東西全部倒出來(lái)，可還是沒(méi)有找到。我冷靜的'想了想：可能在家里，可能在半路上掉了。突然，我想起數(shù)學(xué)本子可能在小包里，對(duì)了，我還沒(méi)有打開(kāi)來(lái)看。我高興的打開(kāi)小包，發(fā)現(xiàn)里面除了兩支筆，沒(méi)有其它東西了。想象數(shù)學(xué)老師，我就心臟砰砰直跳。
上次，有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)寫，其中一個(gè)，兩只手都被打紫了；另一個(gè)被打的流血了，真可怕！我真希望時(shí)間停在這一刻。
也許我的禱告被上帝聽(tīng)到了，教室外有一個(gè)熟悉的身影沖進(jìn)來(lái)，我趕快跑過(guò)去，是媽媽！而她手里正是數(shù)學(xué)本子，媽媽把本子給了我，我懸著的一顆心終于放下來(lái)了，她說(shuō)：“兒子，你什么時(shí)候才能把忘帶作業(yè)這個(gè)習(xí)慣改掉�！蔽腋吲d的說(shuō)：“知道了，我下次一定會(huì)改�！�
通過(guò)這件事，我得出一個(gè)結(jié)論：做任何事都不能粗心。
一件事的作文 篇3
往往轉(zhuǎn)眼即逝的，是最值得留戀的。
——題記
微小的聲音將我從夢(mèng)中換了回來(lái)，將眼皮極力的拉扯開(kāi)來(lái)，只看見(jiàn)在微弱的燈光下，一個(gè)黑影正在打扮著，旁邊還有一位指導(dǎo)師。哦，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，可是，又要走了。
心酸的我，看著這安詳?shù)漠?huà)面，原本想向爸爸打個(gè)招呼的沖動(dòng)想法，漸漸消失了。我繼續(xù)裝睡，欣賞這十年難得一見(jiàn)的場(chǎng)面。
爸爸好像是準(zhǔn)備好了，馬上就要離開(kāi)了。光線太暗，我看不見(jiàn)媽媽臉上的表情，只是在耳邊，響起了媽媽的聲音：“別忙，衣服還沒(méi)有弄好�！卑职趾孟裨缇椭溃瑳](méi)等媽媽說(shuō)完就走了過(guò)去，媽媽幫爸爸又弄了弄，然后兩人僵持。幾分鐘之后，爸爸將嘴伸向了媽媽的臉，親了一下。我笑了。我故意裝作轉(zhuǎn)了一個(gè)身，將正在壞笑的臉，背對(duì)他們�？匆�(jiàn)窗外，燈光從葉子的縫隙中穿了過(guò)來(lái)，在地上打出了許許多多的斑點(diǎn)，早起的鳥(niǎo)兒，也為這和諧的畫(huà)面，增添自己的光彩。而背后依舊還是母親的囑咐。隨后即到的，是開(kāi)門與關(guān)門的聲音。
幾分鐘以前，爸爸鼓起勇氣，回放了十年前在禮堂的情景，變的是時(shí)間，不變的是真切的感情與爸媽的羞澀。
親，在90后看來(lái)是多么平凡的一件事，但在爸媽心中，那卻是一個(gè)神圣不可及的東西，每一次對(duì)他的觸碰，必定是，先前的勇氣，進(jìn)行的`心動(dòng)，事后的羞澀。不過(guò)對(duì)于那些久別重逢的人來(lái)說(shuō)，還得加上“相見(jiàn)的喜悅”。
這一瞬間雖然在黑暗中進(jìn)行，卻被我放在光明處保存，雖然再?gòu)?qiáng)再亮的光線都無(wú)法將它照亮。但毋庸置疑的是：那的確就是愛(ài)。
一件事的作文 篇4
開(kāi)學(xué)不久的前幾天，數(shù)學(xué)老師就帶著幾個(gè)同學(xué)去老師家里搬吊蘭。一節(jié)課過(guò)了之后，老師帶著一行人滿頭大汗地把花運(yùn)回教室，有個(gè)同學(xué)的臉上被抹成了小花貓，身上的衣服像是染了墨，看到那副窘樣我不禁笑出了聲。
有幾盆花經(jīng)過(guò)一路的顛簸，掉了許多葉子，接下來(lái)數(shù)學(xué)老師說(shuō)的話更是讓我哭笑不得。數(shù)學(xué)老師竟是摸著花的葉子，說(shuō)：“哎喲，我的花呀，心痛死我了�！碑�(dāng)時(shí)我就在想，數(shù)學(xué)老師真是太可愛(ài)了。遇到這樣一個(gè)活寶老師，這樣一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的`同學(xué)，我的學(xué)習(xí)生活一定不會(huì)枯燥無(wú)味的。愿我和同學(xué)的友誼和老師的情誼能像植物角那幾棵吊蘭一樣茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出最美麗的花朵。
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