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      同學(xué)的一件事作文

      時(shí)間:2023-11-06 18:29:15 記敘文 我要投稿

      [推薦]同學(xué)的一件事作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)的一件事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      [推薦]同學(xué)的一件事作文

      同學(xué)的一件事作文 篇1

        在我們的記憶長河中,有不少令我們難以忘記的事。這些事就像一顆顆美麗的珍珠,珍藏在我們的記憶長河中。無法抹去,讓我們無比懷念。

        記得那是小學(xué)三年級(jí)的事情,我們正在上體育課,體育老師讓我們做完熱身運(yùn)動(dòng)之后就讓我們自由活動(dòng)。這時(shí),我的同學(xué)小劉神神秘秘地從書包里拿出一個(gè)籃球來,說了一聲‘’誰要玩籃球!‘’他這一聲把我們都吸引了過來。大家都圍著小劉,都想第一個(gè)玩到籃球。大家拿著籃球來到了籃球場(chǎng),我們通過‘’手心手背‘’分成了兩組,大家玩的很開心,可就在這時(shí)我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們的球員被他們的球員說成了犯規(guī),原本挺和諧的場(chǎng)面被弄的很尷尬,這時(shí)我們的體育老師過來了。他很快的了解了事情的起因,把我們之間的矛盾給化解了。大家又重新開始了,體育老師給我們當(dāng)裁判,整個(gè)場(chǎng)面又恢復(fù)了往日的`平靜,我們又有條不紊的進(jìn)行開了。一切又恢復(fù)了往日的平靜,大家又開始我們新的籃球比賽。

        這件事告訴了我,我們只要靜下心來,用心去處理問題就沒有處理不了的問題。如果每個(gè)人都這樣用心去解決問題的話,那么我們周圍將會(huì)變的十分和諧。

      同學(xué)的一件事作文 篇2

        友情就像空氣一樣,平時(shí)遍布在我們的周圍,我們感覺不到她的存在與重要性,只有在你需要她時(shí),你才會(huì)感覺得到她的存在與重要。生活中的友情無所不在,只要善于發(fā)現(xiàn),你就會(huì)感受到友情的溫暖,像冬日的太陽一樣照射著你,讓你的生活永遠(yuǎn)都那么溫馨。

        烈日在空中火辣辣地照著,校園里,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑與享受著這快樂時(shí)光。一場(chǎng)激烈的足球賽下來,汗浸濕了我們的衣服,每個(gè)人都像從水里剛撈出來一樣,嗓子更是直冒火。“丁零零”,下課鈴響了,我們大汗淋漓地跑回教室,都想痛痛快快地喝上一口水?墒且贿M(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn)我的水瓶里空空如也,飲水機(jī)里的水也已被同學(xué)們一搶而空了。怎么辦呀?快渴死我了!

        正在我焦急萬分的時(shí)候,我聽見一句我最想聽到的話:“王續(xù)壘,我這里還剩下半瓶水,你來喝吧!”是誰這么雪中送炭?我回頭一看,原來是梁家鋮在叫我。他一邊說著一邊還晃著他的水瓶。我高興得一個(gè)箭步?jīng)_上去拿過他的.水瓶張嘴就喝,可就在這時(shí),我看見他那被烈日曬得通紅的和我一樣大汗淋漓的臉。我舉在半空中的手停了下來。他剛才也和我一塊踢球,肯定也是嗓子直冒煙,別人都喝了一瓶子還嚷渴,為什么他只喝了半瓶水就夠了呢?他好像看出了我的疑惑,嘻嘻哈哈地說:“我已經(jīng)喝夠了,還是你喝吧。再說了,咱倆啥交情呀,沒聽過那句話么,有福同享,有難同當(dāng)嘛!快喝吧,要不一會(huì)兒就該蒸發(fā)了!彼m然故意做出一副無所謂的樣子,但我知道他還沒喝夠呢,因?yàn)榭次姨案稍铩绷,所以才分給我喝的。誰會(huì)在一場(chǎng)球賽之后,喝半瓶水就不渴了?經(jīng)過一場(chǎng)激烈的比賽后,人體水分都流失了,必須要補(bǔ)充大量的水,否則會(huì)生病的,可他卻慷慨地把水給了我,這種友情不是一天兩天可以做到的,而是日積月累的,真是“路遙知馬力,日久見人心”。∥覜_他感激地笑了笑,喝下了這充盈著濃濃友情的半瓶水。

        友情是沁人肺腑的甘泉,友情是一個(gè)暖水袋,隨時(shí)隨地給你傳遞溫暖;友情是一盞燈,在你無助時(shí)給你照亮希望的路;友情是雙溫暖的手,在你陷入困境時(shí),給你傳遞力量;好好珍惜友情吧,這將會(huì)是你一生的財(cái)富!

      同學(xué)的一件事作文 篇3

        張麗婷在課堂上忘帶了橡皮擦,一位同學(xué)向我借橡皮擦,我借了她,可是同桌忘帶了鉛筆盒,那沒辦法。相比之下,同桌更可憐,只好借同桌了。

        一次,我忘帶了橡皮擦,一位同學(xué)叫道:“林鈺玲,我借你!”原來是她啊。但那次上課,我總覺得有點(diǎn)不安,因?yàn)樗难凵裣袷窃谙耄骸吧洗瘟肘暳嵩趺礇]有借我橡皮擦!”她可氣了,借我橡皮擦并不是真的,而是下課到走廊去問個(gè)清楚。

        之后,我把事情告訴了她,我們兩個(gè)也成了好朋友。

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