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      難忘一件事的作文

      時(shí)間:2023-11-04 11:36:40 記敘文 我要投稿

      難忘一件事的作文必備(5篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的難忘一件事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      難忘一件事的作文必備(5篇)

      難忘一件事的作文 篇1

        我在上四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件特別有趣的事。事情的由來(lái)是老師讓我們訂一本《語(yǔ)文活頁(yè)》,發(fā)下來(lái)的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)要掏錢,后來(lái)又叫我們掏錢。

        當(dāng)我得知要掏錢的時(shí)候,立即熱血沸騰,氣憤得不得了。我在《語(yǔ)文活頁(yè)》里夾了一張紙條,上面寫著“我不要了,奉還!”,在放學(xué)時(shí)丟給了老師。

        第二天可不得了了,老師站在講臺(tái)上問(wèn)我昨天放學(xué)時(shí)怎么回事。我嗖地站起來(lái),大聲回答“你發(fā)的時(shí)候怎么沒(méi)說(shuō)要掏錢?現(xiàn)在又朝我要。我還沒(méi)寫名字呢,我不定了!我要退訂!”。老師說(shuō):“我要是不退呢?”我馬上回答:“必須退,頭可斷,血可流,教官面前不低頭!”老師讓我過(guò)來(lái),我就過(guò)去了。誰(shuí)知道剛一過(guò)去就被老師揍了一拳。于老師一直把我揍到門外,我開(kāi)始不由自主的.往后退。老師讓我過(guò)去,我就是不過(guò)去,因?yàn)槲疫^(guò)去就會(huì)被她揍。她把我推到辦公室里。辦公室里的老師問(wèn)我為什么來(lái),我說(shuō)我不想定《語(yǔ)文活頁(yè)》。它們又問(wèn)我為什么,我說(shuō)要掏錢。

        后來(lái)于老師把我媽叫過(guò)去了,最后憑著我的堅(jiān)強(qiáng)決心,我始終都沒(méi)有定《語(yǔ)文活頁(yè)》。我覺(jué)得他們不應(yīng)該把自己的意愿強(qiáng)加給別人,那樣做是不好的。

      難忘一件事的作文 篇2

        人的一生會(huì)遇到許多事,有開(kāi)心的,難忘的,悲傷的,生氣的......在十幾年的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也遇到過(guò)很多事,但大多早已忘卻,只有一個(gè)還歷歷在目。

        有一次中午,媽媽沒(méi)有回家做飯,我處于饑“寒”交迫時(shí)期。突然,一聲鈴響,讓我大吃一驚,會(huì)是媽媽嗎?不可能,那爸爸呢?更不可能,我懷著疑惑的心打開(kāi)了門。剛一開(kāi)門,兩張笑臉映入了我的眼簾,一張是孔歡的,另一張是張心如的,她們見(jiàn)了我,問(wèn):“黃潔,你怎么了?你的臉色不太好!薄拔茵I呀,我還沒(méi)吃飯呢!蔽医钇AΡM地躺到了床上,之間孔歡與張心如互相對(duì)視了一眼,便對(duì)我說(shuō):“我去給你下面條,你和張心如聊聊天,把饑餓感壓下去!笨讱g一邊走向廚房,一邊對(duì)我說(shuō)。而此時(shí),我家的客廳里傳來(lái)了一些八卦的對(duì)話,“聽(tīng)說(shuō)你喜歡閆澤明,是嗎?”“以前喜歡,看久了便膩了!薄芭,真是枉費(fèi)閆澤明對(duì)你的一片癡情!薄霸趺?你喜歡閆澤明?"張心如眼睛一亮,曖昧的看向了我,”別瞎說(shuō),我只是覺(jué)得閆澤明成熟的.是不是太早了些。”“對(duì)了,我跟你說(shuō)的喜歡是欣賞的意思,你別想歪了!......在這些談話中,我的饑餓感逐漸消失了。直到孔歡端來(lái)一碗香噴噴、熱騰騰的湯面時(shí),我的肚子才發(fā)出“咕咕”的抗議聲,聽(tīng)到這聲音,我的臉立刻紅到了耳根,孔歡她們也笑了起來(lái)。

        這件雖然只是一件小小的事,但卻體現(xiàn)了我朋友對(duì)我的關(guān)心,她們讓我懂得了:友情是金,友情是銀,真摯的友情更不能用金錢來(lái)衡量的,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),馬上就要離開(kāi)這些朝夕相處的伙伴們了,但我始終相信只要我們的友情還在,那我們還會(huì)聚在一起。沃喜萬(wàn)我和小伙伴們的友情是一座風(fēng)吹不倒,雷打不動(dòng)的堅(jiān)固城堡!

      難忘一件事的作文 篇3

        從小到大,我的記憶里已有太多太多的事。但有一件事,至今令我難以忘卻,它就像一串美好的珍珠,保存在我的記憶里。

        即使我再怎么不情愿,期中考試的大軍還是向我襲來(lái)了。這天早晨,我心里裝了只活蹦亂跳的小白兔來(lái)上學(xué)?记埃崂蠋煂(duì)我們說(shuō):“題目看清楚,不要漏題,千萬(wàn)別輕易失分!”我們連忙點(diǎn)頭。

        考試開(kāi)始了,先考語(yǔ)文,再考數(shù)學(xué)……終于,奮斗結(jié)束了!正當(dāng)我沉浸在考后的輕松中時(shí),卻發(fā)生了一件事,使我悶悶不樂(lè)。

        下午第三節(jié)課,俞老師拿著一疊試卷,神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室。老師問(wèn)我們誰(shuí)感覺(jué)自己漏題了,幾個(gè)同學(xué)猶猶豫豫,陸陸續(xù)續(xù)地舉起了手,“自以為是”的我并沒(méi)舉手,“我怎么可能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤?不可能有我的。”我這樣想著。接著,老師報(bào)出了漏題的“獲獎(jiǎng)?wù)摺保骸巴鯄?mèng)婷”、“宋慶豪”、……我同情地看著他們!芭W雯!”突然,俞老師嚴(yán)厲的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。不會(huì)吧!竟然有我?老師讓我上去看一下,我趕緊跑上去一看,漏了兩題。這時(shí)我覺(jué)得臉上火辣辣的,似乎全班四十多雙眼睛齊刷刷地看向我,都在笑我。我恨不得找個(gè)地洞鉆下去,躲避別人的`目光。這么簡(jiǎn)單的題目,我閉著眼都能做對(duì),但竟然沒(méi)做,真可惜!

        放學(xué)回到家,我給媽媽看了我的試卷,媽媽說(shuō):“你怎么這么粗心?題目都看不見(jiàn)嗎?”我只好向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,并保證下次不會(huì)漏題了。

        這次的漏題事件對(duì)我教誨很深,使我明白對(duì)待每一件事都要認(rèn)真仔細(xì),即使最簡(jiǎn)單的事也應(yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待,以免發(fā)生不必要的錯(cuò)誤。其實(shí),生活中的一個(gè)小小的錯(cuò)誤,就像一顆顆小小的珍珠,如果把它們拾起來(lái),珍藏在心中,我們就會(huì)得到進(jìn)步!

      難忘一件事的作文 篇4

        今天是個(gè)周五,也是個(gè)特殊的周五。代表開(kāi)始,也代表結(jié)束。

        今天老師讓我們留了校,為什么?因?yàn)槿熘械碾S意。三天中,沒(méi)有一天沒(méi)有留校,是什么導(dǎo)致這一切?是我們的隨意。隨意帶給我們的是時(shí)間流逝,受到批評(píng),古人說(shuō)得好:少壯不努力,老大徒傷悲。對(duì)于家長(zhǎng)是望子成龍,對(duì)于老師是希望我們更好,但她挺了4年。4年內(nèi),她教會(huì)了我們做人的道理與知識(shí),但更多的是批評(píng)中帶提醒,似乎我們班的.人都經(jīng)歷過(guò)。因?yàn)榘嗌喜豢赡軟](méi)有調(diào)皮的,正是調(diào)皮的帶給老師的不愿意給我們上課。但是老師們都挺了過(guò)來(lái)。王老師的一句話給我很深的印象:我寧愿在2班連上4節(jié)課,也不愿意在你們1班多上一節(jié)!

        老師今天問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)陳天宇你學(xué)習(xí)腿部這么大有什么感想?我說(shuō):“既然您狠狠地批評(píng)了我一場(chǎng),我覺(jué)得錯(cuò)了,不能一錯(cuò)再錯(cuò),現(xiàn)在還來(lái)得及!”

        經(jīng)過(guò)老師狠狠地批評(píng),我似乎醒了。全新的開(kāi)始,展望未來(lái),不要被昨日留著,蛻變自己,才是一個(gè)真正的自己。蛻變,展望未來(lái),才是自己最終的目的地!

      難忘一件事的作文 篇5

        有一天,我們班的黑板擦不知道被我們班的人弄壞了,那時(shí)候程老師不在,趙老師看著我們班,老師問(wèn):“誰(shuí)把黑板擦弄壞的!苯淌依镬o的出奇,沒(méi)有人舉手,這時(shí)劉芷橫舉手,老師問(wèn)“劉芷衡是你把黑板擦弄壞的”劉芷衡說(shuō)“不是”老師問(wèn)“那你舉手干什么”劉芷衡說(shuō)“我想給咱們班買一個(gè)黑板擦,”老師沒(méi)有說(shuō)同意。

        第二天劉芷衡把他買的'黑板擦帶到了學(xué)校,程老師回來(lái)了上語(yǔ)文課老師說(shuō)“劉芷衡他爺爺從醫(yī)院出來(lái)就去買黑板擦,老師又問(wèn)“誰(shuí)把黑板擦弄壞的,孫偉華舉手了,孫偉華說(shuō)擦黑板的時(shí)候黑板擦已經(jīng)壞了一點(diǎn),他就把黑板擦放到門后面了。

        通過(guò)這件事我知道了做人要誠(chéng)實(shí)。

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