[推薦]難忘一件事的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的難忘一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘一件事的作文 篇1

　　每個(gè)人都有難忘的事，我當(dāng)然也有。

　　記得那是一個(gè)暑假里，我們一家去旅游。因?yàn)橐�去的地方遠(yuǎn)，所以只能坐飛機(jī)去。母親買(mǎi)好飛機(jī)票，就坐在候機(jī)室邊看書(shū)邊等。

　　飛機(jī)到了，我們陸陸續(xù)續(xù)地上去，“對(duì)號(hào)入坐”因?yàn)槲沂亲�在外面一排的，所以看外面最清楚。飛機(jī)在緩慢地走，然后逐漸走快。不知道我是因?yàn)榧��?dòng)還是害怕，心里就像被誰(shuí)提了一下，飛機(jī)走了這么久，為什么還不飛呀，啊，為什么不告訴我一聲就飛了，母親說(shuō)：“什么呀？剛才廣播上不是說(shuō)‘請(qǐng)乘客系好安全帶，飛機(jī)馬上就要起飛了’嗎？”“哈哈”這時(shí)，我看見(jiàn)地上的東西越來(lái)越小……人都像螞蟻那樣了，飛機(jī)到云層下面了，抬頭望望白云，藍(lán)藍(lán)的`天空，那是多么美麗呀！

　　廣播上又在說(shuō)：“飛機(jī)馬上就要降落了，請(qǐng)乘客們做好準(zhǔn)備�！薄斑@么快呀？”母親說(shuō)都過(guò)了四個(gè)小時(shí)了。

　　這次坐飛機(jī)，可真讓我難忘呀！

難忘一件事的作文 篇2

　　在我人生的道路上，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事，這些事就像浩瀚的星空，那些星星就像瑣碎的小事，挑出一顆并不明亮的星星，可它卻使我記憶猶新、終身難忘。

　　那是在一個(gè)星期六的.上午，媽媽讓我去買(mǎi)兩瓶醋。她給我十元錢(qián)說(shuō)剩下的錢(qián)給我買(mǎi)冰激淋。我毫不猶豫的就答應(yīng)了，興高采烈的走在路上，心里盤(pán)算著剩下的錢(qián)買(mǎi)什么，這時(shí)候，得意忘形的我絆到一個(gè)大石頭上，鮮血直流，疼得起不來(lái)了。這時(shí)，我身后出現(xiàn)一位年輕人。我非常害怕，心想他要干什么。他說(shuō)：“小姑娘，走路怎么這么不小心呢？我背你回家吧�！边@時(shí)我想，你我萍水相逢，我憑什么相信你？于是自己忍著萬(wàn)般疼痛，站了起來(lái)。他好像看穿了我的心思說(shuō)：“別害怕，我不是壞人。”我想，壞人腦門(mén)上貼“我是壞人”這四個(gè)字��！再說(shuō)了，壞人一般都是這么說(shuō)的�？伤麉s不容我說(shuō)，直接將我背起來(lái)還說(shuō)：“膝蓋都出血了，還逞能呢！”我想也是，不如看他耍什么花樣，便告訴他我家的地址。他不一會(huì)，便將我送到家門(mén)口。這時(shí)，我像打碎了五味瓶真不是滋味。我剛想要跟這位叔叔說(shuō)謝謝�？墒撬�說(shuō)：“助人為樂(lè)，不求回報(bào)，更何況是這種微不足道的小事呢！”說(shuō)完便離開(kāi)了。看著他的背影，我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)�；叵雱偛诺慕�(jīng)歷，自己感到羞愧難當(dāng)。

　　是啊，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。也許，一件微不足道的小事就能掀起你情感的波瀾，但是這次經(jīng)歷將使我終生難忘。

難忘一件事的作文 篇3

　　人的一生中總有幾年難忘的事。如果我記憶比作拼圖，那么難忘的就是那塊兒最關(guān)鍵的中心圖；如果把記憶比作成燒紅的烙鐵留下的印記，那么難忘的便是它留下的`最深烙印。

　　一提到難忘，我就不由自主地想起那件事，它猶如一顆耀眼的啟明星一般，刺人的眼。

　　那是開(kāi)學(xué)的一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，端端正正地坐在座位上等待著老師的到來(lái)。

　　過(guò)了一陣，“丁零零”上課了，只見(jiàn)老師，抱著一沓新書(shū)大踏步地走進(jìn)來(lái)，我的目光緊緊地盯著那些新書(shū)。終于給我發(fā)新書(shū)了，我迫不及待打開(kāi)一看，剛翻到第二頁(yè)就發(fā)現(xiàn)，這張缺了半頁(yè)，像是被人撕了一樣，正想換一本，可一抬頭，老師手里的書(shū)已經(jīng)發(fā)完了，怎么辦？急得我像熱鍋上的螞蟻。突然，一個(gè)壞念頭從我腦海中蹦出來(lái):可不能讓其他同學(xué)知道我的書(shū)破了，我得找合適的機(jī)會(huì)換一本新書(shū)。

　　不一會(huì)，下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出去了，教室里只剩幾個(gè)人了，我把書(shū)偷偷地移到同桌的書(shū)旁，抬起頭來(lái)看了看四周，沒(méi)人注意，心里“砰砰”直跳，生怕同學(xué)們看到，于是我以訊雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)換回來(lái)了。心里方得安寧。

　　上課后，老師讓我們讀課文，同桌打開(kāi)書(shū)自言自語(yǔ)道:“真倒霉，我的書(shū)怎么破了？”碰了碰我說(shuō):“給我看看你的書(shū)，我的書(shū)破了。”我看了她一眼，把書(shū)放中間，兩人一起讀起來(lái)。這時(shí)，我的心里像翻到了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味。下課后，我鼓起勇氣告訴她事情的來(lái)龍去脈，她笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)什么，我們一起看也很快樂(lè)�。　彼�那么大度，真讓我佩服！

　　這件事雖然過(guò)去很久了，但依然記憶猶新。

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