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      發(fā)生的一件事作文

      時(shí)間:2023-11-02 16:40:37 記敘文 我要投稿

      發(fā)生的一件事作文[通用5篇]

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      發(fā)生的一件事作文[通用5篇]

      發(fā)生的一件事作文 篇1

        清早,雨不停的下著。公共汽車站上等車的人排了長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)。站在最前面的是一個(gè)十來(lái)歲的.女孩。她手里撐著雨傘,焦急的望著汽車開(kāi)來(lái)的地方。

        突然,有人大聲叫她的名字!靶》肌苯又鴱鸟R路對(duì)面跑來(lái)一個(gè)跟她差不多大的女孩。這個(gè)女孩沒(méi)打傘,身上淋得濕漉漉的。小芳連忙用自己的傘遮住剛跑來(lái)的女孩,關(guān)心的問(wèn):“小紅,下雨天,你怎么不帶傘?”“傘壞了,還沒(méi)來(lái)得及修理!眱蓚(gè)人正親切的說(shuō)著話,公共汽車開(kāi)過(guò)來(lái)了。小紅說(shuō):“我剛來(lái)應(yīng)該站到后面去。”“你沒(méi)打傘,就先上吧!”小芳邊說(shuō)邊把小紅推上了車。

        排在第二位的叔叔正等著小芳上車,她卻閃到了一邊。當(dāng)那位叔叔收傘上車的時(shí)候,小芳已經(jīng)站到隊(duì)伍的最后面去了。

        雨還在嘩嘩的下著。車站上,小芳撐著傘,望著遠(yuǎn)去的汽車,心里甜滋滋的,小臉樂(lè)得像一朵花。

      發(fā)生的一件事作文 篇2

        有些事隨著時(shí)間的流逝被淡忘,有些事無(wú)論時(shí)間怎樣推移都無(wú)法忘記。那是四年級(jí)上學(xué)期發(fā)生在學(xué)校的一件事,卻讓我記憶猶新,至今難忘。

        新學(xué)期來(lái)到了,又要調(diào)座位了,大家都興奮不已,都在討論自己會(huì)調(diào)到那個(gè)位置。我也不例外,自己想著會(huì)坐到哪一組,前邊還是后邊?沒(méi)等我想完,上課鈴就響了起來(lái)。蘇老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):”要調(diào)座位了,方法和以前一樣!按蠹覀(gè)個(gè)興奮極了,臉上掛著笑容。只有張家南低著頭,像在想什么事。只見(jiàn)他跑到蘇老師面前,說(shuō)了些什么。蘇老師點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對(duì)同學(xué)們說(shuō): ”張家南同學(xué)的'眼睛不好,想坐在前面,誰(shuí)愿意和張家南換一下座位?“在張家南和蘇老師說(shuō)話的時(shí)間里,同學(xué)們已經(jīng)換好了座位,蘇老師的這番話猶如平靜的湖水投入一枚石子,大家開(kāi)始議論紛紛。我心里盤(pán)算著:我坐在中間第三排這么好的位置,兩邊又是好朋友,干嗎要和張家南換位呢?可是他坐那里又看不見(jiàn)!那多影響學(xué)習(xí)呀!我心里就像惡魔和天使在做斗爭(zhēng),終于,愿意的思想占據(jù)了我的大腦。我看了一遍教室,已經(jīng)有好些人舉起了手。我也果斷地舉起手。慢慢地,竟然全班都舉起了手。蘇老師看著一雙雙舉起的小手,欣慰地笑了。張家南也感激地看著大家。最后,蘇老師選了第一個(gè)舉手的李正宏。張家南做到新位子上,開(kāi)心地笑了。

        這件事雖然小,但見(jiàn)證了集體的溫暖。如果可以重新來(lái)一次,我一定是第一個(gè)舉手的!

      發(fā)生的一件事作文 篇3

        寒假的時(shí)間如離弦之箭般,很快過(guò)去了。寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我留戀,尤其是那次放煙花,至今歷歷在目。

        記得那是2月4日晚上,媽媽帶我去華林公園放煙花。那里人山人海,有放許愿燈的,有玩飛鏢打氣球的,有跳蹦蹦床的,還有放煙花的。有個(gè)小孩在放一種叫“小蜜蜂”的煙花只見(jiàn)他點(diǎn)著了引火線,馬上跳到一旁,煙花到處亂躥,像一只正在采蜜的小蜜蜂,一邊飛還一邊發(fā)出黃色的.亮光。看到這里,我已經(jīng)迫不及待地想要玩煙花了。

        我開(kāi)始放煙花了。我先放了“飛天老鼠”。我小心翼翼地把它放在空曠的地方,用“火花”把它的引線引著。引線很快燃盡了,隨之而來(lái)的是一聲聲“砰”“砰”“砰”的巨響,只見(jiàn)一朵朵閃爍的小花飛上了天空。我高興得跳了起來(lái),過(guò)了一下子,響聲停了,我以為沒(méi)有了,于是過(guò)去把它弄倒了。誰(shuí)知“啾”的一聲,一束火光從我身旁飛過(guò),撞到樹(shù)上,把幾個(gè)大人嚇了一跳。幸好沒(méi)有傷到人,下次我要小心一點(diǎn)哦。

        為了安全起見(jiàn),我開(kāi)始玩握在手里的煙花。這種煙花大約80厘米長(zhǎng),可點(diǎn)燃的部分包了藍(lán)色的紙,手握的部分是紅色,看上去很喜慶。我點(diǎn)了一根,緊緊地握在手里,它突然噴出一團(tuán)火焰,飛上了天,炸了開(kāi)來(lái)。一連串的火光沖上了天空,我想象我正在操縱迫擊炮,多威武啊!想到這里,我樂(lè)不可支。

        這個(gè)夜晚是快樂(lè)的,這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

      發(fā)生的一件事作文 篇4

        今天下午音樂(lè)課下課后, 我和我的好朋友姜怡杉、 劉怡杉、 陳佩玉、 景嘉藝一起跳大繩, 剛開(kāi)始是姜怡杉和劉怡杉搖大繩, 景嘉藝跳大繩,我和陳佩玉在旁邊看著, 景嘉藝跳的可好了, 連續(xù)跳了好幾個(gè), 但是我怎么都不會(huì)跳, 看來(lái)我星期六、 星期天,得抽空練大繩了,要練到景嘉藝那個(gè)程度有點(diǎn)難。

        所以我要星期六、星期天好好練,堅(jiān)持練到景嘉藝那個(gè)程度。

      發(fā)生的.一件事作文 篇5

        俗話說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,的確,謙讓與寬容會(huì)讓我們的生活更加美好,人與人之間更加和諧。下課了,走廊上像往常一樣熱鬧。一位女同學(xué)正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧,好像有什么天大的急事。與此同時(shí),樓梯那邊又有一位飛奔而來(lái)的男同學(xué)!安缓!”我想提醒他們,可還是晚了一步,兩人相撞都摔倒了,趴在地上不吭聲了。我正欲上前,他們周圍已經(jīng)聚攏了幾個(gè)人,他們有的扶人,有的去醫(yī)務(wù)室拿藥……我心想:這下可完了,這兩人又得有一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”了,可事情并非我料想的`那樣。

        這時(shí),女同學(xué)開(kāi)了腔:“你沒(méi)事吧?有沒(méi)有跌到哪兒啊?”看樣子,那女孩似乎有點(diǎn)愧疚!皼](méi)事兒,沒(méi)事兒!蹦悄型瑢W(xué)毫不在意地?fù)]了揮手。那男孩嘴上雖說(shuō)沒(méi)事兒,但可以看得出來(lái)他胳膊上都出血了。

        “對(duì)不起,我走得太快了,不小心撞到了你!迸⒄\(chéng)懇地向他道歉!皼](méi)關(guān)系,我跑得也快,我也有責(zé)任,還沒(méi)向你道歉呢!”

        兩人相對(duì)一笑,男孩繼續(xù)說(shuō)道:“我們大家都沒(méi)事了,那我們就各自走吧!薄昂冒!”女孩說(shuō)道。

        一場(chǎng)“相撞事件”因?yàn)榇蠹业幕ハ嗳套尵瓦@樣化解了。站在一旁的我看到這一幕,心里想:如果我們每個(gè)人都能像他倆這樣互相理解、謙讓,那么我們的校園將會(huì)多么和諧而美好啊!

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