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      一件事的作文600字

      時(shí)間:2023-10-29 18:16:14 記敘文 我要投稿
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      一件事的作文600字(常用3篇)

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的一件事的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      一件事的作文600字(常用3篇)

      一件事的作文600字 篇1

        二月六日,我們一家人拿著飛機(jī)票高高興興地來到飛機(jī)場,爸爸先去換登機(jī)牌,我和媽媽坐在候機(jī)廳的時(shí)候心里激動(dòng)不已……

        自從幾天前,媽媽說要坐飛機(jī)到麗江去過年,我就非常興奮。但是也有點(diǎn)兒害怕:想著飛機(jī)出了問題,那可是八千米的高空啊,掉下去可不是鬧著玩的。那時(shí)我們一定以及肯定會(huì)徹底死翹翹了。

        我們?nèi)ミ^安檢了,我拿著登機(jī)牌和戶口本通過了安檢,但爸爸被機(jī)場工作人員攔住了。怎么回事?原來是我文具盒里的削筆刀,飛機(jī)上不能帶小刀。媽媽找出小刀,交給機(jī)場人員。我們走過登機(jī)通道,上了飛機(jī),發(fā)現(xiàn)飛機(jī)有二十多排座位,每排六個(gè),約一百二十多個(gè),是大巴車的三倍。爸爸說這個(gè)還是很普通的小飛機(jī)而已,那么空中客車——a380該有多大。课覀冋业阶蛔,系好安全帶,很快,飛機(jī)發(fā)出巨大的轟鳴聲,向跑道沖去,飛機(jī)起飛了!

        我興奮的坐著飛機(jī),剛才的那些害怕的意念早已被拋到九霄云外去了。飛機(jī)越飛越高,也很平穩(wěn),我請媽媽打開頭頂?shù)臒,打開座位上的口袋,拿出旅行雜志專心致志的看了起來。美麗的空姐為我們送來礦泉水和沙琪瑪,我又吃又喝,一會(huì)兒,就想去上廁所。我說:“爸爸,我尿急,能不能去上廁所呀?”爸爸說:“去吧!”這時(shí)忽然聽到廣播里溫柔的提醒我們說:“親愛的乘客,我們的飛機(jī)遇到了氣流,可能會(huì)有些顛簸,請系好安全帶,不要隨意走動(dòng)!蔽翌D時(shí)傻眼了,只好乖乖坐下,我忍!飛機(jī)終于飛出氣流了,平穩(wěn)下來了,我就連忙走向機(jī)艙后部的洗手間。回來的時(shí)候,又遇到了顛簸,我連忙抓緊身邊的.椅子,慢慢回到自己座位,心想:這是一次冒險(xiǎn)之旅啊。不過,還是挺有趣的!

        看著下面美麗的夜景,慢慢的,飛機(jī)降落在麗江機(jī)場了。

      一件事的作文600字 篇2

        校園生活就像河里的一束束浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也有洶涌澎湃的波濤。在我的校園生活里,充滿了歡樂與趣味。

        那件事發(fā)生在五年級。叮鈴鈴上課鈴響起了,同學(xué)馬上回到座位上,鴉雀無聲地等待老師來上課。不一會(huì)兒,李老師來了,只見他手里只捧著一本本子和一支筆,卻沒有教材書。老師緩緩地走 上講臺,說:同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)游戲吧。話音剛落,同學(xué)們一聲歡呼聲,還激動(dòng)地喊著:老師萬歲!老師萬歲!

        首先,老師說了游戲規(guī)則:我把一個(gè)動(dòng)作詞語告訴第一個(gè)人,然后他就把這個(gè)動(dòng)作表演出來,接著,第一個(gè)人把動(dòng)作做給第二個(gè)人看,第二個(gè)人就做給第三個(gè)人看,就是這樣傳,傳到最后一個(gè)人 時(shí),最后一個(gè)人就要說也這個(gè)動(dòng)作詞,記住,只能用動(dòng)作,不能說話。老師叫了六個(gè)女同學(xué)上來,老師把動(dòng)作詞寫在了本子上,然后把本子拿給小欣看,小欣開始有些不明白,一會(huì)兒,小欣臉上露出 了笑容,對老師說:噢,我明白了。小欣把左手放在右手上,然后,撓一撓手,撓一撓臉,弄得同學(xué)們哄堂大笑,小孟又把小欣剛才做的動(dòng)作做給小瑩看。傳到最后一個(gè)人時(shí),老師說:同學(xué)們, 你能猜到她們做的動(dòng)作是什么嗎?同學(xué)們異口同聲地回答:是美猴王、孫悟空。最后,老師對小欣說:小欣,迷底是什么。小欣說,是小猴子抓癢。

        接下來老師請了五位男同學(xué)上來,繼續(xù)做游戲,老師又把答案寫在本子上,拿給剛剛看,剛剛好像有什么東西塞在嘴里似的`,然后用手打著胸膛。然后小俊把動(dòng)作傳給了小威。傳到最后一個(gè)人時(shí), 同學(xué)們大聲地說:是大猩猩吃東西。

        下課鈴響了,同學(xué)們在歡聲笑語中度過了這一節(jié)課。

      一件事的作文600字 篇3

        我家養(yǎng)的那條哈巴狗——Betty在9月5日那天不幸去世了,這條經(jīng)常被我罵作“死小狗”的Betty終于倒下了,加快起以前我對它的無緣無故的打罵,我感到很后悔?粗氖w,我不由心想:“你是不是和我鬧著玩啊,你快點(diǎn)站起來啊!你快去喂你的孩子,去和貓咪搶東西吃!去和媽媽的拖鞋去‘戰(zhàn)斗’啊!你這么死了,你的孩子們可怎么辦?”

        在傷心之余,我親自挖了一個(gè)很深的`地坑,把它放了進(jìn)去,然后便埋起來,堆成了一個(gè)墳。

        隨后,我向那個(gè)狗窩里看了看,里面還有七只小狗,它們還不會(huì)站立,就成了一群孤兒。我想:狗狗,你就放心吧,我一定把這群小狗養(yǎng)好!

        第二天,我早上起床以后,便用奶瓶去喂那群小狗。它們吃得很多,肚子很圓。我開心地笑了。到了中午,我到狗窩里一看,不禁大吃一驚,只見有兩只小狗已經(jīng)死去了!我又把它們兩個(gè)擺在了Betty的墳旁。幸虧,那五只小狗都還好。于是在以后的日子里我便長了記憶,不再給它們太多的食物了。這群小狗之中,生命力最頑強(qiáng)的,也只是被我養(yǎng)了11天!

        它們,它們似乎已經(jīng)串通好了,從第一只死去的小狗開始,三天之內(nèi)便一定會(huì)死掉一只。9月6日那天竟然一下子死了2只!9月9日那天死掉了2只,9月11日死去了1只,9月14日又是1只,9月15日僅有的最后一只小狗又死掉了。唉,我怎么這么笨啊,連只小狗都養(yǎng)不活!

        以前的雞飛狗跳的院子里,變得死氣沉沉。家里現(xiàn)在只剩下貓和一只令我討厭的看門狗了,它和Betty比起來那可是差遠(yuǎn)了。在家里,我再也看不見Betty在追自己尾巴的情景了。Betty啊,你會(huì)不會(huì)怪我呢?怪我以前打罵你,怪我沒有養(yǎng)好你的那群小狗們!請你原諒我吧,我以后一定會(huì)善待所有的小狗的!

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