一件事的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
放學(xué)的路上，我像流星般飛快地騎著自行車，焦急地想：《神犬小七》就快要開播了，再不快點(diǎn)就來不及了！
不久前剛下雨，地面余留的水，在我騎車經(jīng)過時(shí)，便會(huì)有大片大片的水花濺起，打濕我的.褲角�？諝饫镞�有一層層薄薄的霧。這種天氣理應(yīng)慢一些�？蔀榱丝措娨晞。乙差櫜簧线@些了。
這時(shí)，前面忽地出現(xiàn)了一個(gè)人影，我連忙按了雙剎，但因?yàn)樘�，沒剎住，和那人撞上了。
那是一個(gè)小女孩，她尖叫了起來，倒在了地上，旁邊還散落著一些零錢。
小女孩憋紅了臉，緊咬著嘴唇，終于“哇”的一聲哭了出來，眼淚像決了堤的洪水般涌了出來。
“哭什么，誰讓你走馬路中間！”
我心里想：這事兒也不能全怪我，如果小女孩不走路的中間，我會(huì)撞到她嗎？
于是，我又指責(zé)起她來：“這事兒能賴我嗎，你如果走人行道，我哪會(huì)撞到你？你知不知道剛才多危險(xiǎn)？要是我剛才沒剎車，你說不定就流血了！”小女孩掙扎著想爬起來，可是卻站不起來，捂著腿哭著。
我害怕起來：該不會(huì)把她撞傷了吧？如果撞傷了，肯定要賠醫(yī)藥費(fèi)，要是再被狠敲一筆，那就慘了！
想著想著，我突然猛一拍腦袋：真傻，干嘛不騎車跑掉呢？這樣不就可以擺脫麻煩了？
我跨上車，像出膛的子彈一樣飛快地遠(yuǎn)去。拐了一個(gè)彎，終于看不見小女孩了，可耳邊還是響著小女孩的哭聲。如果小女孩的腿真的斷了，我也有不小的責(zé)任，而小女孩以后怎么生活��！
我心里過意不去，又掉轉(zhuǎn)車頭，像離弦的箭似的往剛才的地點(diǎn)“射”去，可小女孩呢？已不見了蹤影。
這是我成長路上一件不光彩的事，它會(huì)一直銘刻在我心中，警示我要敢于面對(duì)錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)責(zé)任。
一件事的作文 篇2
啊啊啊啊��！我耷拉著頭無奈的嘆了口氣，像項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那種無奈。每次舉杠鈴總有種心有余而力不足的感覺。自從上次扛東西那件事后，我明白了手臂力量對(duì)自身的重要性，于是我下定決心去鍛煉，直到我能舉起健身室那個(gè)杠鈴為止。
在健身室練了兩個(gè)月了，是時(shí)候看看成果了，我捋了捋袖子，看了看四周，仍是走向那個(gè)老伙計(jì)。我做了做熱身運(yùn)動(dòng)，然后開工。往手上擦了點(diǎn)滑石粉，然后深吸一口氣，伸出雙手繃緊經(jīng)脈，用盡全力正想“力拔千斤”。我還是小瞧了這老伙計(jì)了，真不愧是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目，還真沒這么輕。剛剛嘗試舉，我臉上的青筋暴起，一種酸麻的感覺傳遍手臂像有幾個(gè)蟲子在鉆似得。杠鈴以肉眼可見的速度緩慢上升，但時(shí)而漂浮不定。
這樣下去可不是一個(gè)好苗頭，很有可能會(huì)用盡力氣而歇菜。怎么辦？怎么辦？
舉起來！給我舉起來！我內(nèi)心中這么想著，氣越喘越粗了。陽光透過窗戶照射在小小的'房間里，渾身像剛剛從熱水浴缸中出來一般全是水，手臂的力量漸漸支撐不住，人都開始扎馬步了�？磥眢w能還是不足以支持我來舉起這個(gè)杠鈴。
做這點(diǎn)小事都失敗，那我還能做什么事？沒有我的同意，誰都無法使我自卑！我要盡力一搏！好似瀕死前的回光返照，窮盡的能量源泉多了一片小小的綠洲，終于，我又把杠鈴抬了起來。我使出全身上下最后一股勁孤注一擲，以雷霆萬鈞勢(shì)不可擋之勢(shì)，小腿一發(fā)力，手臂向一震。奇哉，竟是將杠鈴給舉了起來！
雖然我只舉起了一秒，但是這一秒也是寶貴的。一個(gè)人要想做好一件事就需要努力的投入其中和傾盡全力去做好那件事，孤注一擲，不一定兩手空空。
一件事的作文 篇3
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多的事情，但有一些事情有可能會(huì)讓你臉紅，我就會(huì)因?yàn)橐恍┦露樇t。
一天，太陽在天空籠罩著大地，我們大家都來到學(xué)校里度過這一天。突然，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說：“今天我們?cè)u(píng)講前幾天考的語文試卷！”大家都很緊張，我還在心里默默的念叨著：希望我考得很高，希望我考得很高……我這樣不停的.默念著。
當(dāng)老師開始念分?jǐn)?shù)時(shí)，我們都屏著呼吸，老師念到我的分?jǐn)?shù)：89分。大家都笑了，“唰”的一下，我的臉就跟太陽一樣紅，我默默低下了頭。
下課了，一個(gè)很討厭的同學(xué)過來譏諷我：“看看吧，這就是差距�！蔽乙卜催^來說：“一次比我好不算什么，至少我數(shù)學(xué)比你好。”我們倆先是語言性的爭吵，后來我們倆就打起來了。
然后老師來了，把我們兩個(gè)人叫到了辦公室，我們倆紅了臉，低下了頭。老師對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“首先是你不對(duì)，你不應(yīng)該欺負(fù)他�！苯又蠋熡纸逃遥骸膀湴烈矔�(huì)使你的成績?cè)絹碓讲�，他來譏諷你，你可以告訴老師，老師會(huì)批評(píng)他的�！弊詈螅蠋熥屛覀儍扇嗣咳藢懥艘黄此�，我們兩個(gè)又再次低下了頭，臉又紅了。
回到了家，媽媽把我的試卷拿出來，看著說：“你才考了89分，媽媽以前每次都是95分以上，沒有一次沒過95分。”我的臉更紅了，仿佛比太陽更紅了。
這就是讓我臉紅的事，你有這樣的經(jīng)歷嗎？