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發(fā)生的一件事作文4篇（優(yōu)）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)生的一件事作文 篇1
下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室。中隊(duì)長(zhǎng)王軍走到教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)身后“哎喲”一聲……
“不好，小明跌倒了，摔得不輕�！崩罴t說(shuō)道，王軍趕緊跑過(guò)去，蹲了下來(lái)，對(duì)小明說(shuō)：“小明，你怎么了？”“我……我腿受傷了！”“來(lái)，給我看看，疼不疼？”小明把褲子往上拉，只見(jiàn)膝蓋青了，還蹭掉了一大塊皮，“很疼吧！”“疼！”王軍趕緊對(duì)小明說(shuō)：“小明，我背你到醫(yī)務(wù)室吧！”然后蹲下來(lái)，讓小明趴到他背上，大家還幫著輕輕地往上提著，不讓碰到了受傷的腿。
大家前呼后擁地到了醫(yī)務(wù)室，扶著他坐到椅子上，醫(yī)生先給他用碘酒消毒，然后用紗布把傷口包起來(lái)，這時(shí)，小明流淚了，王軍說(shuō)：“你剛才那么勇敢，摔下來(lái)都沒(méi)哭，現(xiàn)在怎么還哭了？”他悄悄地對(duì)大家說(shuō)：“不是的`，我是謝謝你們！沒(méi)有你們我都不知道該怎么辦？”“這是我們?cè)撟龅�，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎！”
這一幕，感到了所有的老師，同學(xué)。
發(fā)生的一件事作文 篇2
“叮叮�！６！！鄙险n鈴聲響了起來(lái)，大家都停止了在操場(chǎng)上的打鬧，跑進(jìn)了音樂(lè)教室。
這節(jié)課是展示課，我和丁宸玥一小組，準(zhǔn)備 一起唱《外婆的澎湖灣》。我們是第十三組也是最后一組，可時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了第十二組，我和丁宸玥在后臺(tái)緊張的做著準(zhǔn)備。
到我們了!我和丁宸玥站在了舞臺(tái)上，緊張的.開(kāi)始了我們的演唱，丁宸玥在唱“坐在門(mén)前的矮墻上，一遍遍懷想……”的時(shí)候，因?yàn)樗f(shuō)話本來(lái)就有點(diǎn)不清楚，一緊張，調(diào)跑到“姥姥家”了。班上的同學(xué)都笑的前仰后合，而丁宸玥卻不知所措的站在那里，不知道該干嘛了。幸好，我及時(shí)捅了她，才挽回了這個(gè)局，我們繼續(xù)唱著，但我唱高音時(shí)，太緊張了沒(méi)唱上去，我心里“十五個(gè)吊桶打水-七上八”的。恨不得變成一粒灰塵，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但又不能中途退場(chǎng)，只好厚著臉皮唱完了這首歌，然后連滾帶爬地回到了座位。
許多天過(guò)去之后，老又說(shuō)要開(kāi)展示會(huì)，我嚇得汗毛都豎了起來(lái)，不由地想起了上次。我決心不讓這樣的事情再次發(fā)生，便讓媽媽和輔導(dǎo)班的老師聯(lián)系，每次去上音樂(lè)課時(shí)，帶上課本讓老師幫我把把音。媽媽說(shuō)這叫“知恥而后勇”。
希望下次展示會(huì)能圓滿結(jié)束。
發(fā)生的一件事作文 篇3
星期天的早上，姥姥、姥爺都出去了。我吃過(guò)早飯，便開(kāi)始做作業(yè)。
突然，傳來(lái)一陣小雞的叫聲。接著，又聽(tīng)見(jiàn)老母雞在“咕咕”地叫喚，好像在呼喚它的雞寶貝。啊，小雞出殼了。我連忙跑出去一看：嗬！老母雞正帶著剛孵出來(lái)的小雞，在找食吃呢！我忙跑過(guò)去，捧起一只小雞，輕輕地用嘴吹著它那絨球似的身子。多么可愛(ài)的一只小生命��！姥姥他們回來(lái)后，一定很高興。
這時(shí)候，老母雞又叫了幾聲。仿佛在對(duì)我說(shuō)：“得了，得了，快放下。”我輕輕地放下小雞，心想，找食多困難，我去抓點(diǎn)米來(lái)喂你們！想到這里，我轉(zhuǎn)身就朝屋里跑。不料，我一腳正踩在小雞身上，頓時(shí)，小雞喪了命。我大吃一驚，淚水在眼眶里直轉(zhuǎn)，終于忍不住，大哭起來(lái)……
姥爺回來(lái)了，他一見(jiàn)我在哭，就問(wèn)：“怎么啦？不舒服嗎？”我心想，不能說(shuō)出真實(shí)情況，不然老爺定會(huì)責(zé)備我的，我擦擦眼淚說(shuō)：“姥爺，是丁文杰把剛出生的小雞踩死了一只�！崩褷敹嗝刺蹛�(ài)小雞��！他朝丁文杰家望了望，剛要喊，卻又把嘴巴閉上了。停了一會(huì)兒，他轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，很平靜地問(wèn)：“是她踩死的嗎？”“是的�！蔽艺f(shuō)。“她什么時(shí)候來(lái)的？”“剛才�！蔽业穆曇粲悬c(diǎn)兒發(fā)抖。我怕姥爺不相信，偷偷瞅了一眼。一看，我不禁心跳起來(lái)：姥爺正用嚴(yán)厲的.目光審視我。我不由得低下了頭。
不一會(huì)兒，姥爺拾起了死了的小雞，心疼地?fù)崦＿@時(shí)，老母雞“咕咕”地哀叫著。我再也忍不住了，一把奔過(guò)小雞，大聲哭著：“姥爺，小雞是我踩死的。”他和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，說(shuō)誠(chéng)實(shí)話的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)一只小雞。”停了一會(huì)兒，姥爺說(shuō)：“把小雞埋在屋后的小樹(shù)下吧！”
我“嗯”了一聲，小心地用布把小雞尸體包起來(lái)，埋在了樹(shù)底下。
發(fā)生的一件事作文 篇4
“鈴——”上課鈴響了，同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰(shuí)都不講話。怕老師來(lái)了講他們。
過(guò)了一會(huì)兒，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)似的。同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái)，有的爭(zhēng)分奪秒地說(shuō)話；有的爭(zhēng)分奪秒地跑來(lái)跑去；有的爭(zhēng)分奪秒地大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲，說(shuō)得高興極了，好像教室是他們的自由地區(qū)一樣。管紀(jì)律的周梓豪大聲說(shuō)：“不要講話了，否則誰(shuí)講話誰(shuí)就記在黑板上！”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然，一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)被記上去了，還是裝出一副若無(wú)其事的樣子，仍舊談天說(shuō)地。有的`同學(xué)大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛學(xué)著他有腔沒(méi)調(diào)的聲音唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn)，有的同學(xué)跑到教室門(mén)口，賊頭賊腦地往外探。“不好了，老師來(lái)了！”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上，教室里有恢復(fù)了平靜。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室，見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆直，說(shuō)：“不錯(cuò)，很安靜！”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言，只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛，互相看了看，偷偷地笑了。
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