難忘一件事作文(共4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的難忘一件事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘一件事作文 篇1
那件事就像電影鏡頭一樣，深深地定格在我的記憶屏幕上。每當(dāng)想起它，我就感覺(jué)臉上發(fā)燒，覺(jué)得自己實(shí)在太不應(yīng)該了。
那是去年暑假，我每天都要補(bǔ)一節(jié)口才課。這天，老師讓我們朗讀之后，又讓我們背誦一首贊美老師的詩(shī)。我把詩(shī)抄下來(lái)后，很快就背會(huì)了。
回到家，我立刻打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神、忘乎所以的時(shí)候，鈴鈴鈴，電話鈴響了起來(lái)。我心想，誰(shuí)這么煩��？這時(shí)候打電話過(guò)來(lái)。我拿起聽(tīng)筒，問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我周明遠(yuǎn)，剛才口才課我有兩個(gè)句子忘記抄下來(lái)了，你能告訴我一下嗎？”我心想，我這正忙著呢，告訴他得浪費(fèi)我多少時(shí)間啊？耽誤了玩電腦可不行。
于是我說(shuō)：“我也沒(méi)抄啊，撂了。”我馬上又玩起了電腦。不一會(huì)，電話又響了。我非常生氣，心想，這誰(shuí)啊？這不成心跟我過(guò)不去嗎？我一把抓起聽(tīng)筒，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你誰(shuí)��？干什么？”他說(shuō)：“我周明遠(yuǎn)啊，我問(wèn)到了剛才那兩個(gè)句子，想告訴你一聲，省的你再問(wèn)了�！甭�(tīng)完他的話，我的`臉忽的一下紅了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但它卻像電影鏡頭一樣，深深地定格在我記憶屏幕上。每當(dāng)想起它，在羞愧之余，我終于知道了以后該怎么做。
難忘一件事作文 篇2
今天是星期五，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)五班全體老師和同學(xué)，還有我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在老茶樹(shù)啤酒廣場(chǎng)參加了我們的入學(xué)儀式。
中午一點(diǎn)過(guò)，儀式開(kāi)始了。校長(zhǎng)和老師給我們送上了祝福和期望。許多家長(zhǎng)和小朋友都表演了節(jié)目，我們還有一個(gè)小朋友在當(dāng)主持人呢！
儀式快要結(jié)束的時(shí)候，何老師叫我們能跳“感恩的心”的小朋友上臺(tái)去表演，因?yàn)槲液芟矚g跳舞，所以我非常高興的跑上了舞臺(tái)。隨著音樂(lè)響起，我認(rèn)真的跳著。不過(guò)，還是覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，這時(shí)候，胡老師在下面也和我們一起跳起來(lái)，看著胡老師，我就更努力的跳著，心里一點(diǎn)也不害怕了。
今天，我非常的.開(kāi)心，因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天在舞臺(tái)上跳的“感恩的心”。
難忘一件事作文 篇3
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
那是上一個(gè)暑假的'一天，我與弟弟來(lái)到花叢中玩，玩著玩著，感到無(wú)趣。于是，我與弟弟商量玩什么，他說(shuō)：“我們可以把一些害蟲(chóng)用紙頭包起來(lái)，再燒掉�！蔽乙舱J(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來(lái)兩張紙，并做好了準(zhǔn)備工作。
我與弟弟開(kāi)始抓害蟲(chóng)了。我來(lái)包，他來(lái)抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快，沒(méi)幾分鐘，第一只站利品就被抓來(lái)了，是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地?cái)[動(dòng)，似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報(bào)道了，”不一會(huì)兒，就有十幾只了�？粗@些小東西，弟弟笑著說(shuō)：“與世界說(shuō)再見(jiàn)吧！”
我們把那些害蟲(chóng)拿到舊門(mén)衛(wèi)，放在一起，堆成了一個(gè)小山坡。然后，掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開(kāi)，立刻火苗四起，我不擔(dān)心起火，因?yàn)橄旅媸撬嗟�。但是，火苗熊熊的向四周撲�?lái)。
無(wú)情的火舌“添”著大地，向我沖來(lái)，我熱得快不行了，汗也下來(lái)了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來(lái)掃把，去滅火，掃把都快起火了。后來(lái)看到火苗伙伴也來(lái)幫忙，火終于滅了。
從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒(méi)頭沒(méi)腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會(huì)犯了。
難忘一件事作文 篇4
在我的生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事，如同天上的繁星一樣多，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但有一件事令我至今難忘。
星期一下午，老師邁著矯健的步伐走進(jìn)教室，和顏悅色地說(shuō)：“同學(xué)們，交作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們交完作業(yè)，老師數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)數(shù)量不夠，就厲聲地說(shuō)：“誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交，站起來(lái)�！边@時(shí)候我心里很緊張，已經(jīng)有人站起來(lái)了，只剩下我一個(gè)人了，我心里天翻地覆像打翻了五味瓶一樣，一片混亂。老師找不到最后沒(méi)交作業(yè)的一個(gè)人是誰(shuí)。老師想到一個(gè)辦法，交上作業(yè)的同學(xué)他點(diǎn)名字，點(diǎn)一個(gè)人就站起一個(gè)人。我心想：這下子可完蛋了，誰(shuí)也躲不過(guò)這個(gè)辦法。我像南郭先生一樣，快露餡了。我心里像無(wú)數(shù)鋼針插著似的，害怕極了。老師點(diǎn)完名字，發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)交作業(yè)，就生氣地說(shuō)：“你作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，為什么不站起來(lái)？”我的.嗓子兒里不知怎么回事，連一個(gè)字也吐不出來(lái)。
正在這時(shí)候，奶奶忽然站在了教室門(mén)口，她來(lái)問(wèn)我見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)鑰匙。奶奶問(wèn)老師：“李希隆這是咋啦？”老師笑著說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。”奶奶把我領(lǐng)出來(lái)，我掙開(kāi)奶奶的手，固執(zhí)地說(shuō)：“我不去�！蹦棠贪盐彝铣鼋淌遥鷼獾卣f(shuō)：“你作業(yè)為什么沒(méi)有寫(xiě)完？你昨天不是說(shuō)寫(xiě)完了嗎？”奶奶一邊說(shuō)一邊打，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事，我明白了奶奶打我是對(duì)我好，她想讓我將來(lái)有出息，她是愛(ài)我的。我要改正不寫(xiě)作業(yè)的壞習(xí)慣，不負(fù)奶奶對(duì)我的期望。
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