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      難忘的一件事的作文

      時(shí)間:2023-10-12 12:53:08 記敘文 我要投稿

      (薦)難忘的一件事的作文4篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的難忘的一件事的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      (薦)難忘的一件事的作文4篇

      難忘的一件事的作文 篇1

        自從上四年級(jí),我最想對(duì)我的同桌說(shuō)一聲“對(duì)不起”,因?yàn)槲揖镁貌荒芡鼌s那個(gè)拿錯(cuò)書(shū)的事件。

        那天的英語(yǔ)課,我忘帶了課本,我的學(xué)霸同桌小y好心地與我分享了他的'英語(yǔ)課本。下課時(shí),我卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地把他的書(shū)放到了自己的書(shū)包里,書(shū)不見(jiàn)了,小y自然很著急。他先是問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)他的書(shū),可我這記性也太差了,居然還回答沒(méi)有。之后同學(xué)們就一起開(kāi)始幫小y找書(shū),而我也加入了這場(chǎng)“轟轟烈烈”的找書(shū)運(yùn)動(dòng)。最后大家把班級(jí)翻了個(gè)底朝天,可還是連書(shū)的影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

        晚上老媽在檢查我英語(yǔ)背書(shū)的情況時(shí),突然表?yè)P(yáng)我,“亭顥,上課很認(rèn)真,筆記做得很仔細(xì)啊,要繼續(xù)努力哦!”“筆記?”我的心里很疑惑,啊,原來(lái)是我拿了小y的書(shū),這一瞬間我突然明白了我才是下午那場(chǎng)“找書(shū)運(yùn)動(dòng)”的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

        在此,我要向我的同桌道歉,“小y,對(duì)不起,是我這個(gè)馬大哈錯(cuò)拿了你的書(shū),害得你連作業(yè)都沒(méi)法完成!

      難忘的一件事的作文 篇2

        平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。

        在我家樓下有一個(gè)小菜圓,那里是何爺爺?shù)臉?lè)園,他每天都會(huì)去那,給他種的蔬菜澆水,在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

        一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí),看見(jiàn)里面的小辣椒,紫紫的`,看起來(lái)很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個(gè)嘗一嘗,反正也沒(méi)人知道。

        我見(jiàn)四周沒(méi)人,便跑了過(guò)去。用手一拽,邊摘了下來(lái)。我想得了一件寶貝似的,向家跑去,到了家,見(jiàn)沒(méi)人,才放了心。然后,把用水洗過(guò)的辣椒放進(jìn)嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時(shí),舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說(shuō)不出話來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn),沒(méi)想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

        這就是我最難忘的一件事了。

      難忘的一件事的作文 篇3

        生活中,我們常常被那縷縷溫情包裹著。記憶中有一件事,從未從我的腦海中抹掉。

        那次,我在蒙蒙細(xì)雨中騎著自行車,正享受著雨中騎車的那種浪漫。突然,正前方有一輛摩托車正以風(fēng)一般的速度沖我駛來(lái),來(lái)不及倒車,自行車車頭轉(zhuǎn)向了路旁的柵欄,“啪!”……

        這突如其來(lái)的舉動(dòng),我摔倒在大馬路上。我以為那個(gè)摩托車司機(jī)會(huì)起身來(lái)扶我,或是對(duì)我說(shuō)聲對(duì)不起,可他卻對(duì)我斥責(zé)道:“小屁孩,不要命啦?”我突然覺(jué)得我太天真了。

        這一摔,我沒(méi)有了半點(diǎn)力氣,可又使出渾身解數(shù)想方設(shè)法地站起來(lái)。我試圖用手支撐地板站起來(lái),可左腳的劇痛不得不讓我重新回到冷冰冰的地面。

        風(fēng)雨似乎沒(méi)有了節(jié)制。風(fēng)越來(lái)越猛烈,雨也哇哇大哭起來(lái)。在風(fēng)雨交加中我暈了過(guò)去。

        等我模糊睜開(kāi)眼睛,只看見(jiàn)一個(gè)高大強(qiáng)壯的人正把我送來(lái)醫(yī)院的'路上,困讓我睜不開(kāi)眼,又睡了過(guò)去。

        第二次醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,卻沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)陌生人了。我問(wèn)護(hù)士:“那個(gè)送我來(lái)醫(yī)院的人現(xiàn)在在哪?”護(hù)士說(shuō):“剛下樓。”

        我聽(tīng)了,下了病床,一瘸一拐地走到醫(yī)院門口,在門口看見(jiàn)了他,只見(jiàn)他剛看見(jiàn)我就急匆匆走了。

        我望著他的背影,大聲喊道:“謝謝你!”

      難忘的一件事的作文 篇4

        盼啊,盼啊,終于盼到了,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀儼嘁e行才藝表演慶六一。

        表演開(kāi)始了,第一位同學(xué)王驪彬表演的才藝是二胡,他表演的非常精彩,同學(xué)們不禁鼓起熱烈的掌聲。第二位同學(xué)是方晨昕的才藝是畫(huà)畫(huà)展示,她畫(huà)的非常的'生動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都向豎起了大拇指。當(dāng)老師叫我用英文唱一首歌時(shí),我非常緊張。這時(shí),潘老師仿佛看出了我的心思,她用微笑的眼神看著我:“別緊張,老師相信你一定能行的!蔽易孕诺刈呱现v臺(tái),唱了一首英文歌,這時(shí),鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)響起了雷聲般的掌聲。

        經(jīng)過(guò)這次的表演,我對(duì)自己更加充滿信心,心中盼望著明年六一兒童節(jié)早日到來(lái)。

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