難忘的一件事作文匯總(4篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的難忘的一件事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事作文 篇1
那件事就像電影鏡頭一樣,深深地定格在我的記憶屏幕上。每當(dāng)想起它,我就感覺(jué)臉上發(fā)燒,覺(jué)得自己實(shí)在太不應(yīng)該了。
那是去年暑假,我每天都要補(bǔ)一節(jié)口才課。這天,老師讓我們朗讀之后,又讓我們背誦一首贊美老師的詩(shī)。我把詩(shī)抄下來(lái)后,很快就背會(huì)了。
回到家,我立刻打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神、忘乎所以的時(shí)候,鈴鈴鈴,電話鈴響了起來(lái)。我心想,誰(shuí)這么煩啊?這時(shí)候打電話過(guò)來(lái)。我拿起聽(tīng)筒,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”他說(shuō):“我周明遠(yuǎn),剛才口才課我有兩個(gè)句子忘記抄下來(lái)了,你能告訴我一下嗎?”我心想,我這正忙著呢,告訴他得浪費(fèi)我多少時(shí)間?耽誤了玩電腦可不行。
于是我說(shuō):“我也沒(méi)抄啊,撂了!蔽荫R上又玩起了電腦。不一會(huì),電話又響了。我非常生氣,心想,這誰(shuí)?這不成心跟我過(guò)不去嗎?我一把抓起聽(tīng)筒,沒(méi)好氣地說(shuō):“你誰(shuí)。扛墒裁?”他說(shuō):“我周明遠(yuǎn)啊,我問(wèn)到了剛才那兩個(gè)句子,想告訴你一聲,省的'你再問(wèn)了!甭(tīng)完他的話,我的臉忽的一下紅了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但它卻像電影鏡頭一樣,深深地定格在我記憶屏幕上。每當(dāng)想起它,在羞愧之余,我終于知道了以后該怎么做。
難忘的一件事作文 篇2
我的記憶是一條銀河,銀河中有很多星星。有的星星光彩奪目,有的星星暗淡無(wú)光,但有一顆比哪顆都閃亮。
記得我在三歲那年過(guò)“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽都上班,沒(méi)有時(shí)間照顧我。爺爺看到別的`小朋友都有自己的父母陪伴。于是,年過(guò)古稀的爺爺就帶我去了動(dòng)物園。我興奮極了,東瞧瞧、西看看。不知不覺(jué)已經(jīng)逛了大半天。
忽然,下雨了。爺爺帶著我趕快往回走。下了工交車(chē),從車(chē)站到家還有十幾分鐘的路。雨越下越大了,雨點(diǎn)無(wú)情地打在我們身上。爺爺怕我小鞋弄濕,就背著我深一腳,淺一腳,踩著泥水往家走。我打著雨傘趴在爺爺背上,隱約聽(tīng)到一些爺爺粗糙的喘氣聲,但爺爺不肯放下我,而是一直堅(jiān)持走到家;丶液螅铱匆(jiàn)地上有一灘雨水,再看看爺爺?shù)囊路缫褲裢噶恕?/p>
爺爺已經(jīng)過(guò)世兩年了,但爺爺那粗糙的喘氣聲一直留在我的記憶里,這聲音充滿(mǎn)了愛(ài)。這份愛(ài),我永生難忘。
難忘的一件事作文 篇3
前年,我最難忘的一件事就是我生病住院了。九月的一天,我放學(xué)回家,媽媽發(fā)現(xiàn)我的右腿上莫名其妙地出現(xiàn)了一大片的紅疹子。第二天媽媽帶我去兒童醫(yī)院就診,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我渾身都出了疹子,我自己也感到不舒服,還有些頭暈,并且發(fā)了高燒。醫(yī)生立刻安排我住院。
剛開(kāi)始住院的幾天,我的病情越來(lái)越嚴(yán)重,持續(xù)高燒不退,手腳也開(kāi)始脫皮,眼睛還開(kāi)始充血,舌頭也變成了舌,嘴唇也開(kāi)始干裂,醫(yī)生確診是川崎病。全家人都很焦急,不知道為很么得這種病。我自己很害怕,不知道這是什么病,能不能治好。我每天都要打四五瓶吊針,而且還要吃很多各種我不知道名字的藥。爸爸、媽媽請(qǐng)假照顧我,而且他們輪流值班晚上在醫(yī)院陪我,爺爺、奶奶、外公、外婆、姑姑、姑父還有很多長(zhǎng)輩到醫(yī)院看我,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,積極配合治療,早日康復(fù)。
在我住院期間,醫(yī)生建議我低燒如果不超過(guò)38度,就是用物理降溫,媽媽、爸爸不停的'用溫水擦拭或用冰袋敷在我的額頭、腋下為我降溫,而我發(fā)冷的時(shí)候媽媽不停的揉搓我的雙手雙腳,常常敖一個(gè)通宵,非常辛苦。十幾天過(guò)去之后。我的體溫從早到晚都沒(méi)有上到37度,我也精神了很多,吃飯也有了胃口。但我感覺(jué)每一分都有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),盼望著能早點(diǎn)出院,回到學(xué)校、回到老師同學(xué)身邊。
在全家人的關(guān)心、照顧下,25天后我終于出院回家了,我非常高興。這次住院讓我難忘,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),使我戰(zhàn)勝了疾病,恢復(fù)了健康。今后我一定要鍛煉身體,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對(duì)我的愛(ài)。
難忘的一件事作文 篇4
這周周四,我們四年級(jí)B級(jí)組開(kāi)展了跳繩比賽。
第七節(jié)課快下課的時(shí)候,張老師快步走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“等一下孫老師帶你們?nèi)ミM(jìn)行跳繩比賽!边@讓我格外興奮,這可是一個(gè)學(xué)期才有一次稀有的比賽。
下課了,我們準(zhǔn)備出去排隊(duì),同桌說(shuō):“唉,我平常二課堂都在看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、下棋,體育就是個(gè)弱項(xiàng),更不說(shuō)跳繩了!惫!體育這方面男生可是個(gè)個(gè)都是強(qiáng)者,肯定這次就會(huì)拿到“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。我們飛快地排好隊(duì),走進(jìn)了比賽場(chǎng)地,等待著比賽開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了,我們?nèi)褙炞⒌乜粗?duì)伍前面。我們的選手是到隊(duì)伍前面,有一個(gè)跳數(shù)統(tǒng)計(jì)員,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每個(gè)人跳了多少下。第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的梁偉民,他等待著哨聲吹響,“三二一開(kāi)始!”曾老師喊道。只見(jiàn)梁偉民雙手快速掄起跳繩,速度很快,那繩子就像一個(gè)風(fēng)火輪,還發(fā)出“呼呼”的聲音。咦!怎么停下來(lái)了?是繩子被腳絆到了,好在梁偉民沒(méi)有灰心,又重新跳了起來(lái)。他跳完后他回到了我們的.隊(duì)伍,我問(wèn)他:“感覺(jué)如何?”梁偉民說(shuō):“就是腿一直在發(fā)抖,而且注意力一定要集中,繩子要收短一些,不要跳太高,手甩動(dòng)時(shí)要快就可以了!蔽衣(tīng)了默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
前面的幾個(gè)同學(xué)都跳完,已經(jīng)到了馬振宇跳,下一個(gè)就是我了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著馬振宇。曾老師又說(shuō);“三二一,開(kāi)始!”馬振宇他如閃電般的速度準(zhǔn)備好,又以旋風(fēng)一般的速度跳躍了起來(lái)。見(jiàn)他跳的方法和梁偉民幾乎一模一樣,但又加多了幾個(gè)動(dòng)作:雙手緊握、眼睛直盯著前方、有節(jié)奏地跳……
終于到我了,我深呼吸連續(xù)做了三次,才走出人群,來(lái)到一片空地上開(kāi)始比賽,只聽(tīng)曾老師哨聲一響,其他人已經(jīng)像梁偉民所說(shuō)的那樣快速的跳了起來(lái),而我的腿正和梁偉民一樣直在發(fā)抖,內(nèi)心緊張,過(guò)了三秒鐘過(guò)后才開(kāi)始跳。跳到中間時(shí),只見(jiàn)張老師拿起手機(jī)對(duì)我“咔嚓,咔嚓!钡呐牧似饋(lái),我真想擺出最帥的姿勢(shì),但是這是比賽,我的臉上雖然是冷靜的表情但內(nèi)心卻是害怕、緊張、恐懼。這些讓我在中間時(shí)突然斷掉,我在心里責(zé)備:我真是個(gè)連跳繩都跳不好的家伙。
“嗶——”跳繩比賽結(jié)束,公布比賽結(jié)果,我們班竟然得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,大家高興得跳啊,叫啊,整個(gè)操場(chǎng)上空回蕩著我們歡樂(lè)的叫喊聲。
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