一件事的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一件事的作文 篇1

　　我的暑假多姿多彩，有許多大大小小的趣事，它們都像珍珠一般封存在我的大腦“寶箱”之中，今天，我打開(kāi)了這個(gè)寶箱，取出了其中最璀璨的一顆——鋼琴考級(jí)。

　　8月9號(hào)那天下午，太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地，連小狗都張著嘴巴，趴在地上大口大口地喘著粗氣。我卻興高采烈地穿上了公主裙，準(zhǔn)備迎接我的鋼琴七級(jí)考試，想想只要考完了七級(jí)，我的暑假就真正開(kāi)始了，心里就樂(lè)開(kāi)了花！

　　下午一點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了考場(chǎng)，推開(kāi)門，我看見(jiàn)密密麻麻的.考生坐滿了考場(chǎng)，一陣突如其來(lái)的緊張感彌漫在我的全身，我懷著五味交雜的心情坐在了等待區(qū)，靜靜地等待著考試的開(kāi)始。

　　終于等到考官報(bào)到我的名字了，我笑著走上前，跟考官鞠躬問(wèn)好，然后坐在琴凳上，然后閉上眼睛，深呼一口氣，抬起十指輕輕地放在琴鍵上，心中默默祈禱，千萬(wàn)不要緊張，千萬(wàn)不要忘譜�。‘�(dāng)我的手摸到了那熟悉的琴鍵，頓時(shí)我的心情平復(fù)了不少，終于，半年的汗水和淚水化成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴鍵上流瀉出來(lái)，當(dāng)我流利的彈完三首曲子，抬頭看考官，發(fā)現(xiàn)他對(duì)我微微一笑，那笑容是那樣的溫婉美麗，親切隨和。

　　當(dāng)既緊張又興奮的考試結(jié)束了，我沖著媽媽大喊：“媽媽，我自由啦！我要跟我的小伙伴一起捉蜻蜓，我還要跟爺爺一起去釣龍蝦……”媽媽笑著說(shuō)：“‘本準(zhǔn)奏！明年繼續(xù)！”我還沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)完，便叫著跳著奔向我向往的暑假生活了！

一件事的作文 篇2

　　你被人冤枉過(guò)嗎？被人冤枉的滋味真不好受，我就遭遇過(guò)一回。

　　事情還得從上個(gè)星期四說(shuō)起，那天中午，我正在看作文書，媽媽突然說(shuō)：“何逸凡，這個(gè)手機(jī)的SD卡是不是你取下來(lái)扔垃圾桶里的？”我不明白地說(shuō)：“你說(shuō)什么，什么SD卡，不是我扔的！”

　　“不是你扔的，那是誰(shuí)扔的？”媽媽氣憤的說(shuō)。我既委屈又氣憤地說(shuō)：“你憑什么說(shuō)是我扔的！萬(wàn)一是你自己扔的呢！”媽媽生氣了，她使勁給了我一個(gè)巴掌。我頓時(shí)感到很冤枉，眼淚在眼眶里打著滾，我覺(jué)得很委屈，眼淚已經(jīng)快流出來(lái)了，但是我并不想表現(xiàn)出來(lái)，硬是忍了。但是，媽媽又打了我一下，我委屈極了，終于大哭了起來(lái)，眼淚像斷了線的珍珠，不住地往下掉。我忍不住哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚，不是我扔的，你冤枉我�。�！嗚嗚嗚...... ”

　　媽媽生氣地說(shuō)：“明明是你扔的，你不承認(rèn)就算了，你還哭，你還有理了？”這時(shí)，在店里的`那個(gè)男顧客說(shuō)：“這好像是我扔的，因?yàn)槲覄偘裇D卡下下來(lái)過(guò)�！甭�(tīng)完這話，媽媽臉紅了，一臉尷尬，不停地沖著那個(gè)男顧客抱怨。然后，她走到我面前，用手摸了摸我被她刷紅的臉，不好意思得說(shuō)：“對(duì)不起，凡凡，媽媽今天錯(cuò)怪你了。別生氣了，好嗎？”

　　我一開(kāi)始不愿意原諒媽媽，后來(lái)爸爸過(guò)來(lái)打圓場(chǎng)，我才哭喪著臉說(shuō)：“也行，不過(guò)我要補(bǔ)償！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好好好！”聽(tīng)了這話，我才笑了。

　　就這樣，大事化小，小事化了。但是現(xiàn)在一想起這件事，我還是覺(jué)得委屈。

一件事的作文 篇3

　　在前幾天，我看見(jiàn)有的同學(xué)用板羽球拍打乒乓球，回到家，就纏著媽媽讓她給我買一個(gè)乒乓球拍。媽媽見(jiàn)我這么向往打乒乓球，下午放學(xué)就給我買了球和球拍。

　　我高興得一蹦三尺，哈哈，我也有屬于自己的乒乓球拍了！可是，我也不會(huì)打�。�

　　第二天剛到學(xué)校，我看見(jiàn)劉暢也買了乒乓球拍，頓時(shí)，我眼前一亮，終于有興趣相同的愛(ài)好者了。下課后，我們結(jié)伴來(lái)到樓后的操場(chǎng)上，迫不及待的拿出球拍開(kāi)始練習(xí)。由于我們打球的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，所以可以看到：我剛剛把球發(fā)過(guò)去，劉暢就沒(méi)打找，看著他追著球跑的`樣子，我不由得一笑。他打過(guò)來(lái)的時(shí)候，我也沒(méi)接到球，可我們還是堅(jiān)持打，直到上課鈴響了，我們才大汗淋漓的跑回教室上課。

　　雖然我們還不會(huì)打，但是我相信終有一天我們會(huì)像高年級(jí)的哥哥姐姐們打得一樣好，加油！

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