一件事的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一件事的作文 篇1

　　在八月炎熱的夏日里，在這個假期中，令我最難忘的是：我們一家人，由爸爸開車并且當(dāng)導(dǎo)游，到了廣東汕尾——紅海灣旅游。

　　我們到了汕尾住在海景酒店的十七樓，無論站在客房的哪一個位置往下看，海面上大大小小的漁船排滿了整個海面，數(shù)也數(shù)不清。漁民們忙著把辛勤勞動收獲而來的魚和蝦賣出去，高高興興地在數(shù)錢。

　　海邊有一個很大的廣場，到了晚上，夜景很美。很多人在唱歌跳舞，有幾十檔的海鮮夜宵＊＊＊烤，還有許多彩色的三輪車出租。我們一家人也不例外，租了一輛彩色的三人腳踏車，我和爸爸、媽媽靠海邊騎了一大圈。

　　第二天早上，我們來到了紅海灣遮浪島。我們住在靠海最近，只需要兩分鐘就能下海游泳——得勝賓館。我和爸爸每天上午和下午都到海里游個夠，但媽媽下了一次水就怕了，因為那里的'浪太大了，一個接一個，太刺激了。我們一家人就像外婆說的那樣住海邊、吃海鮮。幾十塊錢一只的大蝦我們也品嘗了，餐餐喝海鮮湯，可美味了。

　　紅海灣旅游區(qū)地方不是很大，但人山人海，人頭涌涌，旅游車不停地來回開著。到了晚上，甚至是深夜這個地方也成了不夜天，K歌、夜宵的人很多，十分熱鬧。我們在這里住了兩個晚上，就高興地回家了。

　　在這短短的幾天時間里，我的體會很多，收獲也很多，最起碼那美麗的紅海灣的鹽水把我的皮膚浸泡光滑了，紅海灣的陽光把我曬黑了，紅海灣的海鮮把我吃膩了。

一件事的作文 篇2

　　那次“比武”讓我們真后悔

　　事情已經(jīng)過去了兩個多月，但一想起這件事，我心里就非常后悔。

　　記得那天是我和張涵值日，放學(xué)后，老師和同學(xué)剛剛一走，我們馬上把門關(guān)上，在講臺前面那塊不太寬敞的地方，擺開了秘密的“比武"常我拿起一根木棍，舉在空中擺弄了幾下，大聲叫道：“來�。∥业哪景艄鞣ǔ鰣隼�！”張涵也順手拿起一根木棍，驕傲地說：“你別得意得太早了，看槍！”他高舉木棍一跳，向我刺過來。我一顯，躲過了這一槍，然后我 以迅雷不及掩耳之勢，向他猛撲去，誰知他早有準(zhǔn)備，用木棍奮力抵擋。就在這一剎那間，由于我們用力過猛，木棍擊碎了窗上的玻璃，只聽見嘩啦一聲，滿地上都是玻璃碎片了。頓時，我 不得不驚呆了，張涵也被嚇傻了。

　　怎么辦？我心里怦怦直跳，心想：明天老師一定會責(zé)備我們的`。過了一會兒，張涵似乎想到了什么，連忙把手伸進(jìn)袋子里。

　　第二天，我們來到學(xué)校，老師批評了我和張涵一頓，如果我們不比武，那玻璃就不會碎了，我們只好虛心地向老師承認(rèn)了錯誤，并各自用自己的壓歲錢進(jìn)行了賠償。

　　哎，這次“比武”，讓我們真后悔喲！

一件事的作文 篇3

　　一個人的記憶中有很多事，有些逐漸淡忘，有些卻牢牢地印在腦海里。

　　那是一天下午，上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，她說：“上課，同學(xué)們好！”

　　“老師好！”同學(xué)們異口同聲地回答道。

　　開始上課了，同學(xué)們都專心致志地聽著。

　　忽然，從我后面?zhèn)鱽砹艘粋�聲音：“幫我揀一下鉛筆。”我回頭一看，原來是坐在我后面的周驥同學(xué)把鉛筆掉到了地上。我便彎下腰，揀起了那支鉛筆交給了他。

　　誰知，就在這時，我的'舉動被老師發(fā)現(xiàn)了，她以為我在做小動作，就喊我起來：“倪煬，這道題該怎么做？”我只好站了起來。因為剛才在幫同學(xué)揀筆，我沒聽見老師在問的問題。我張口結(jié)舌，不知回答什么好，只好楞楞地站在那里。剛想坐下，只聽老師說：“繼續(xù)站著！”然后她又叫別人回答問題了。

　　我紅著臉，尷尬地站在那里，只聽見周驥在背后偷偷地笑著。

　　老師把我叫了上去，說：“下次再這樣，就罰你站到門口，不許上數(shù)學(xué)課�！本瓦@樣，我一直被罰站到下課鈴響。我真后悔上課的時候幫他揀鉛筆被老師罰，很想在地上打一個洞，能鉆進(jìn)去躲起來。

　　晚上，我把下午發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽說：“幫同學(xué)揀鉛筆是好事，但要看場合。上課的時候要遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真聽講，這不光是對老師的尊重，也是對自己、對全班同學(xué)負(fù)責(zé)。”

　　這件事讓我明白了一個道理：上課一定要認(rèn)真聽講，絕對不能開一點小差，如果要做什么事，一定要征得老師的同意。

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