一件事情作文合集[3篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一件事情作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件事情作文 篇1

　　朋友，也許對于有些人會說：“朋友那只是一些稱呼罷了，但是當自己需要的時候，就什么也不管�！钡珜τ谖襾碚f，朋友不只是一種稱呼，更多的是快樂可以一起跟她分享，而你有困難的時候也可以一起共患難。

　　我記得上一年級的時候，我在上講臺的時候不小心就摔了一跤，老師一看見就二話不說地幫我包扎。到了放學，我因為之前摔了一跤而導致走路不方便，做了一會兒作業(yè)就想上廁所，但是又不知道找誰扶我去。接著，劉可婷就看到了我，她對我說：“走，我的好朋友，我扶你去廁所吧！”“好啊！”我連忙地說。在她俯下身子小心翼翼來扶我的時候，我心想：我能有一個這么好的朋友真是幸運�。∥乙�好好珍惜我們之間的友誼。就這樣，一路走來，我們結(jié)交成朋友已經(jīng)有四個年頭了，只要我有什么難過的、開心的??都是和她訴說。我聽老師說：“當你有難過的事的時候，你與你的朋友訴說，你的難過就會減少一半；當你有開心的事的時候，你與你的朋友分享，那么你的快樂就會擴大一倍�！彼�以說：“能擁有一個知心朋友是一件多么快樂的.事��！”

　　同學們，其實我們身邊有很多很多關(guān)心我們的人，如父母、老師和同學等，只要我們好好去珍惜他們對我們的愛，他們將會和我們創(chuàng)造出更多美麗、動人的>故事，而這些故事將會成為我們成長過程中的一段又一段美好的回憶。

一件事情作文 篇2

　　前年暑假，我和媽媽去南岸水鄉(xiāng)玩耍。隨著時間的過去，那里的景色從我的記憶中慢慢消失了。有一件事還在我的腦海里久久不能忘懷。

　　那天天氣很好，陽光明媚，我在沙灘里高興的玩耍。突然，一個小圓球滾到了我面前。我東張西望，發(fā)現(xiàn)一個小男孩四處張望，好像在尋找著什么東西。我想他應該在找這個吧，我頓時把目光盯向小圓球。小球圓圓的，金光閃閃，上面還有我所喜歡的`動畫圖案。小男孩問我：“你看見我的小圓球了嗎”？我很猶豫，要不要把小圓球給他呢？這么好看的圓球應該留給自己。我結(jié)巴的說：“沒，沒有”。我看到他臉上有細小的汗珠流下來，很著急的樣子。忽然，我的手一下子就松了，正好被小男孩看見，當他要去撿時，我飛快的把小圓球放在我口袋里，他嚎啕大哭，邊哭邊說：“把小圓球還給我”。我抬頭說：“我比你大，為什么給你”。他揮起拳頭重重的向我打來，我大發(fā)雷霆，直接把小圓球扔到馬路上，便若無其事的揚長而去。

　　晚上，我睡也睡不著，我擔心他去馬路上撿小圓球，很危險。直到有一天，我又看見了那個小男孩。

一件事情作文 篇3

　　我在家中和爸爸一起過了一個有趣的周日早晨，因為我們不僅開心而且使用了形象記憶法。

　　我的爸爸非常關(guān)心我，這兩天我一直咳嗽，他就研究藥方而且買回來了人家都說好的治療兒童咳嗽的猴棗散。爸爸為了增加我吃藥的樂趣，做了黑米粥，把兩小支藥放入做成了“藥膳”，我吃起來也不苦了。之后，爸爸又開始了專研藥方的過程，他讓我抽查他學習記憶藥方，為了加快記憶，他采用了形象記憶法。

　　這個藥方名稱為珠珀猴棗散，主要成為猴棗，珍珠，琥珀，茯苓、薄荷，防風，神曲、梅片、麥芽，天竺黃、甘草。爸爸編寫了一個故事，有一天一個兒童去郊外玩，他發(fā)現(xiàn)遠處有一個梅樹和棗樹生長在一起，他非常好奇，走近了發(fā)現(xiàn)棗樹上有一個猴子在摘棗子（形象記憶為“猴棗”），棗子很圓很光滑，像珍珠（藥組分“珍珠”），突然他還發(fā)現(xiàn)樹枝上有一粒數(shù)值正滴下來，滴上樹枝上一個蜘蛛上，以后就會長成一個琥珀（藥組分“琥珀”）。梅樹和棗樹均開花了（藥組分“雙花”）。小孩還怕被猴子發(fā)現(xiàn)，就伏在樹下(藥組分”茯苓”，嘴巴吃薄荷糖（藥組分“薄荷”）讓心里平靜。之后一陣狂風吹來，他為了防風（藥組分“防風”），左手抓樹藤（藥組分“鉤藤”）�？耧L過后，天上突然出現(xiàn)一個神仙，吹奏神曲出現(xiàn)了（藥組分“神曲”）。他手中拿著仙草，為了人類幸福他撒了一些仙草：麥芽（藥組分“麥芽”，顏色是“天竺黃”），很甜（藥組分“甘草”），這時候梅花也感動的一片一片掉下（藥組分“梅片”），非常好看。一片美麗的`景色。

　　就在爸爸把上述故事說給我聽后，我非常開心，哈哈大笑，就在此時，不知誰設(shè)定的“哈哈大笑”手機提醒九點鐘到的聲音也同時響起來，非常搞笑，我們這時候更加哈哈大笑。在郎朗笑聲中，

　　我們過了一個非常開心的周日早晨，同時也學習了形象記憶法，還學習了藥方，真是一舉三得呀！

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