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記敘文的作文【錦集5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的記敘文的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
女孩的心純真可愛,女孩的心豐富多彩。
喜歡瀟灑、追求浪漫是女孩的風(fēng)采。女孩常穿著別樣的服飾,在象牙塔里拼命地笑,拼命地鬧;在碧藍(lán)的天空下,在清澈的河水旁,沐浴著柔和的陽(yáng)光,懷抱一把吉他,裝模作樣地?fù)芘恍⿻r(shí)低時(shí)高、時(shí)喜時(shí)憂的音符;在翠綠的草地上,掐一把黃黃的野花打滾;在月色朦朧的天穹下,數(shù)著一顆顆忽明忽暗的星星,編織自己美麗的夢(mèng)想。
愛思索是女孩的風(fēng)采。那個(gè)細(xì)雨霏霏的下午,望著天空一樣灰色的成績(jī)單,走到窗前,伸手觸摸天降的瓊露,看著泥土四濺,女孩沒有落淚,而是在失敗中釋懷,思索著“失敗乃成功之母”“有志者事竟成”“人生在勤,不索何獲”等名句名言。于是,女孩再次拿起生命的.彩帶,將它揮舞得流光溢彩。
好奇是女孩的風(fēng)采。女孩像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的,總喜歡提出一些稀奇古怪的問題,讓人覺得稚氣十足,甚至有些不可理喻?膳s不以為然,帶著好奇心尋找每一個(gè)問題的答案,似乎要將這個(gè)五彩繽紛的世界看透。
愛幻想是女孩的風(fēng)采。女孩幻想著去看山,看山的挺拔所蘊(yùn)含著的沉默的力量,幻想著去傾聽深谷里千古傳奇的回聲;幻想著去看海,去聽海的濤聲所傳遞著的不變的熱忱,去搜集趕潮人毫邁的歌吟,在夕陽(yáng)里讀盡鷗翅歸帆;幻想著能成為一位明星,在舞臺(tái)上盡情演出,享受眾多人的熱烈歡呼與掌聲……
女孩說:“人生的道路不會(huì)平平坦坦,一帆風(fēng)順,但我會(huì)憑著堅(jiān)定的信念穿過生命的沙漠地帶;人生不可能時(shí)刻有成功相伴,但我不會(huì)在困難中退縮,在失敗中萎靡;日子未必多姿多彩,但我要過得有滋有味;生活如果時(shí)常鳥語(yǔ)花香,我會(huì)珍惜每一個(gè)美麗的瞬間;我可以不十全十美,但我要擁有我的風(fēng)采。”
時(shí)光飛逝,歲月蹉跎,揮灑不盡生命的激情,譜寫不完女孩的風(fēng)采。
記敘文的作文 篇2
在我的內(nèi)心深處開著一朵七色花,那朵花能奏出悠揚(yáng)、綿遠(yuǎn)的曲子,曲子里包含著我的童年。不信,你聽――“蝸牛背著重重的殼呀,一步一步往上爬……”這首兒歌我們?cè)偈煜げ贿^了,但一個(gè)童年的游戲卻讓我記住了它。
不信,你看:
20xx年暑假我去北京到姑姑家做客,一有時(shí)間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個(gè)膽大的姐姐去“小山”玩,到了“小山”的涼亭,我偷偷告訴姐姐:“咱們玩?zhèn)游戲?”姐姐偷偷的回答我:“行!”我告訴姐姐說:“我們玩?zhèn)蝸?炫腊伞!苯憬銌枺骸霸趺磦(gè)快爬法?”我說:“捉兩個(gè)蝸牛一人一個(gè),再找一棵大樹用石頭劃個(gè)記號(hào),然后讓兩只蝸牛從下向上爬,誰(shuí)的`蝸牛先爬到記號(hào)上誰(shuí)就贏!苯憬阏f:“行,快找蝸牛吧!”我們到了一個(gè)蝸牛多了去的卵石小路,這的蝸牛真多,不一會(huì)就捉到了兩個(gè)。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場(chǎng)比賽真好玩,蝸牛不是摔倒,就是向后滑。一段時(shí)間后比賽結(jié)束了,我贏了,為什么?這還不簡(jiǎn)單,長(zhǎng)江后浪推前浪,世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。
這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏,那曲調(diào)是那么美妙,那么熟悉。
記敘文的作文 篇3
每個(gè)人都有關(guān)心自己的人,而我也不例外,在我的生活中,最關(guān)心我的人就是我的媽媽和朋友了!
去年夏天,我的幾個(gè)朋友約我去農(nóng)家樂玩。我把這件事告訴了媽媽,媽媽毫不猶疑的答應(yīng)了我,我高興極了!
星期六早上十點(diǎn)多,朋友們給我打電話,說在中心廣場(chǎng)見面,媽媽聽見了,馬上給我準(zhǔn)備吃的'。準(zhǔn)備好后,媽媽給我找了一個(gè)背包,把東西裝了進(jìn)去。媽媽害怕我曬黑,還特意給我買了提個(gè)非常漂亮的太陽(yáng)帽,我高興極了!
到了朋友們預(yù)約的地點(diǎn)后,我們興高采烈的出發(fā)了。
在爬山的途中,有許多漂亮的野花,踏著著美麗的小路,我們繼續(xù)向農(nóng)家樂走去。
可是,在中途的一段路上,我不小心摔了一跤,皮蹭破了,血慢慢的往外滲。朋友們見了,很是著急,有些朋友拿來(lái)創(chuàng)口貼幫我貼上。我的腳走不了了,我們只好帶著遺憾回去。
再回去的路上,還有兩個(gè)朋友扶著我,直到把我送回家?吹酱司,我非常感動(dòng),簡(jiǎn)直可以用感動(dòng)至極來(lái)形容。
回到家后,媽媽看見了我的傷口,心疼極了,眼圈都紅了。到了晚上,媽媽看我好像睡了!就看著我的傷口,很心痛的子。雖然沒有開燈,但是我還是清楚的看見——她哭了,猛然間,我被感動(dòng)了,我也哭了,淚水流在枕頭上,濕了一大片。
人與人之間的關(guān)心,都會(huì)讓人感動(dòng),都會(huì)讓人潸然淚下。
記敘文的作文 篇4
我的同學(xué)陸雯璐,她是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)。她長(zhǎng)得黑黑瘦瘦的,圓圓的腦袋上扎著一個(gè)馬尾辮,兩條彎彎的濃眉下是一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)微微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子,顯露出機(jī)靈大膽的神情。一雙薄嘴唇,特別富于表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把油壺。她是不是很可愛呢!
陸雯璐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊。為什么她的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好呢?我曾經(jīng)悄悄地問過她。她告訴我,首先,上課的時(shí)候要注意聽講,其次,每天做完老師布置的.作業(yè)后就會(huì)看一些有關(guān)作文方面的書,并把好詞、好句、好段記下來(lái)。同時(shí),她還會(huì)做一些相關(guān)的各種習(xí)題,再抽空讀些科學(xué)類的雜志。她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好,還熱心幫助那些向她請(qǐng)教的同學(xué)。
陸雯璐除了愛學(xué)習(xí),她也會(huì)跟同學(xué)們一起做游戲,尤其她的毽子踢得特別好,跳繩也跳得特別好!都拿過名次的。
這就是我的同學(xué)陸雯璐---她既是我的好朋友,又是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
記敘文的作文 篇5
“啪、啪……”隨著一聲驚天動(dòng)地爆竹聲,我日日盼望的新年到了! 這下可熱鬧了,原本寂靜的小城霎時(shí)間變得熱鬧起來(lái),正在睡夢(mèng)中的人們聽到這爆竹聲都知道新年來(lái)了。個(gè)個(gè)都閑不住了,跑到家門口來(lái)歡慶!小孩子們睜著朦朧的睡眼,看到這情景一下子活躍起來(lái),加入了這別有深意的儀式。每一個(gè)人的臉上都掛著燦爛的'笑臉。到處都在放煙花噼里嘩啦得,就連很小的小孩子也拿著煙花放起來(lái)。大家都沉浸在這美好的氛圍之中,沒有人發(fā)覺太陽(yáng)正躲著他們升了起來(lái),大家這才發(fā)現(xiàn)自己玩了一整夜!雖然大家十分疲勞了,但還是不愿意回到家中錯(cuò)過這個(gè)盛大的時(shí)刻,睜著疲倦的雙眼慶祝著,直至夕陽(yáng)西下大家才各自回家休息,但是還是有一些人在這難忘的時(shí)刻不舍離去,不久,大街上重新披上了幽靜的面紗 啊!這次新年 可真棒!
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