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      一件事的作文

      時(shí)間:2023-09-09 12:01:52 記敘文 我要投稿

      一件事的作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      一件事的作文

      一件事的作文 篇1

        這幾天,數(shù)學(xué)老師給我和班里的另外幾個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù):給差生補(bǔ)課。一對(duì)一的輔導(dǎo),幫助他們克服數(shù)學(xué)中的難題,提高他們的成績(jī),也可以讓我們班的平均分上升。

        剛接到任務(wù)的時(shí)候,我們幾個(gè)高興壞了,想到自己不但可以做老師的小幫手,減輕老師的工作量,還能鞏固自己學(xué)過(guò)的知識(shí),不正是一舉兩得嘛?膳d奮勁沒(méi)過(guò),我就被我的“服務(wù)對(duì)象”碰了一鼻子灰。事情是這樣的:第一次補(bǔ)課我講的是估算,我給他念題:203X3約等于多少?等我念完一看,他居然寫的是:203乘以3約等于多少……不等我給他講做法,他就抬頭看著我問(wèn):答案呢?當(dāng)時(shí)我真是又急又氣,哭笑不得。

        第二次補(bǔ)課,他又讓我快樂(lè)了一回。來(lái)看看下面做這道題的經(jīng)過(guò):

        有28瓶礦泉水,裝進(jìn)3個(gè)箱子里,每個(gè)箱子平均裝多少瓶?還剩下多少瓶?

        28*3=7瓶……6瓶 (*代表除號(hào))

        答:每個(gè)箱子平均裝7瓶,還剩下6瓶。

        我說(shuō):不對(duì)!他不等我講,就奪過(guò)去改了兩種做法:

        6*3=2瓶

        答:每個(gè)箱子再加上2瓶。

        3X8=24瓶

        28-24=4瓶

        答:每個(gè)箱子裝8瓶,剩下4瓶。

        看到三次都做錯(cuò)了,我給他講了“余數(shù)一定要比除數(shù)小”的道理,可他理直氣壯的告訴我:第一個(gè)算式6比7小!我快氣壞了,又給他講:你知道哪個(gè)是除數(shù)?哪個(gè)是商嗎?告訴他正確做法以后,我要求他:趕快寫,必須寫正確。

        最后他的算法如下:

        28*3=9瓶……1瓶

        答:每個(gè)箱子平均裝9瓶,剩下1瓶。

        看到他做對(duì)了,我終于松了口氣,沒(méi)想到他又說(shuō):“可以把這1瓶平均給每個(gè)箱子三口嗎?”這句話一下子把我逗樂(lè)了……

        郁悶和快樂(lè)過(guò)后,我按照媽媽平時(shí)用的“篩選法”讓他做題,做完我?guī)退,錯(cuò)的重點(diǎn)給他講,并提醒他能反復(fù)做,多練習(xí),哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步我就很開心了!

        伸出手,給需要幫助的`人,自己快樂(lè),別人也快樂(lè)。我現(xiàn)在覺得這是一件重要的事情,雖然耽誤了我的課余時(shí)間,但我想盡自己最大的努力,讓我的“服務(wù)對(duì)象”快樂(lè)學(xué)習(xí)!

      一件事的作文 篇2

        “六一”一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的名字,“六一”一個(gè)充滿活力的一個(gè)名字,“六一”一個(gè)充滿生機(jī)的名字。這個(gè)“六一”因我們而不同。這個(gè)“六一”我和弟弟一起度過(guò)。

        弟弟一來(lái),就迫不及待的跑進(jìn)我家,我一看見弟弟來(lái)了,我就特別高興,弟弟的媽媽說(shuō):“張翔,你是哥哥了,今天我讓弟弟和你玩,但是要記住,要看好弟弟!蔽液芩斓腵答應(yīng)了。

        我對(duì)弟弟說(shuō)“弟弟,我們來(lái)玩猜謎語(yǔ)好嗎?”弟弟說(shuō):“好!”我說(shuō):“什么東西不是車來(lái)卻有輪,小巧方便代步行,輕輕一劃跑的快,路上坡上它全行?”弟弟有些猶豫,說(shuō):“是……是,我不知道!”我說(shuō):“旱冰鞋啊!”我把我的旱冰鞋拿出來(lái),給他看。弟弟驚嘆連連。

        我和弟弟一起去玩,一開始我們?cè)谄降厣贤,弟弟有些驕傲,自吹自擂的說(shuō):“沒(méi)有難不倒我的地方!”我聽了,帶弟弟去大坡上玩。弟弟剛看了看,剛才的神氣樣不知去哪了,剛站在最高處,就不寒而栗,他就去比較矮的地方滑。我運(yùn)用自如的滑,弟弟卻一搖一擺的滑,活像一只小企鵝在搖搖擺擺的走路。我看著弟弟,忍不住捧腹大笑。

        弟弟好奇的問(wèn)我:“哥哥,怎么才能滑得像你一樣好?”我說(shuō):“如果你只是想滑,而又抓不到重點(diǎn),只能胡亂充數(shù),學(xué)習(xí)也是一樣,要抓住重點(diǎn),你才能提高成績(jī)!钡艿芩贫嵌穆犞笥诌M(jìn)入了深沉的思索。

        這一天給我留下了永久的回憶。

      一件事的作文 篇3

        我們童年的生活里,有喜有悲,在成長(zhǎng)的大道上中也會(huì)有一些挫折。我從小到大許多事都記不清了,但有一件事還留在記憶的深處。

        前年暑假第一天的早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“我去買菜,在我回來(lái)之前把你的房間清理好!蓖鴣y的像“雞窩”一樣的房間,我的額頭上冒出了冷汗。因?yàn)榇饝?yīng)了媽媽,所以我不管三七二十一,就虎頭虎腦的干了起來(lái)。

        我在地上發(fā)現(xiàn)了一些過(guò)期了的藥,往垃圾袋里一扔;在玩具柜里找到了妹妹電動(dòng)玩具機(jī)汽車用舊了的電池,也往垃圾袋里一扔;在抽屜里找到了以前的草稿本,還有吃剩的零食和包裝袋,同樣往垃圾袋里一扔……

        把房間整好了以后,我吃力的拖著重的像小山一樣的大垃圾袋,準(zhǔn)備扔到門外的大垃圾箱里。剛來(lái)到大垃圾箱前,就看到一位老人蹣跚的走來(lái)。仔細(xì)一看:那不是隔壁的王奶奶嗎!

        我大叫到:“王奶奶好!”

        她瞇著眼睛說(shuō):“這不是隔壁的小姑娘嗎?干嘛呢?”

        我興奮的`向王奶奶講了我的“豐功偉績(jī)”,并回答道:“我在倒垃圾呢!”

        聊著聊著王奶奶便走近了。她拿出老花鏡戴上,仔細(xì)的看起了垃圾袋里的東西,就像一個(gè)小孩看動(dòng)畫片那樣仔細(xì)?粗粗拿碱^便皺了起來(lái)。

        王奶奶即慈祥又嚴(yán)厲的問(wèn)我:“垃圾袋里裝的都是些什么?”

        我心不在焉的回答:“是一些以前用舊的東西呀!

        她說(shuō):“這些藥是不能回收的,這草稿本的紙張是可以重復(fù)利用的,還有這些廢電池是有毒的,應(yīng)該放在專門的廢電池垃圾箱里……”

        聽著王奶奶的話,我臉紅了,心里愧疚了起來(lái)。

        她的話告訴我,我們每一個(gè)人都應(yīng)提高環(huán)保意識(shí),并用實(shí)際行動(dòng)表示。垃圾分類放置,廢物充分利用,才能讓地球家園更美麗!

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