【精品】春節(jié)的一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的春節(jié)的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春節(jié)的一件事的作文 篇1
每當(dāng)我看到人們過春節(jié)那喜洋洋的照片和節(jié)目時(shí)，我都會(huì)不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。
初五也叫“破五”，是送年的意思，傳統(tǒng)的送年也要吃餃子，而且餃子里還要包上錢、棗、糖，每樣包上6個(gè)。意思是：如果吃到帶錢的餃子，這一年就會(huì)發(fā)財(cái)，如果吃到帶棗的餃子，這一年就會(huì)好運(yùn)早來；如果吃到帶糖的餃子，這一年就會(huì)過的“甜甜蜜蜜”一家人就會(huì)和和睦睦。六是吉祥的數(shù)字。雖然這只是人們對(duì)新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統(tǒng)。
初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí)，只聽見“咯噔”一聲，第一個(gè)錢被爸爸吃著了，他露出了得意地笑容。這時(shí)，媽媽也學(xué)著爸爸的樣子說：“你猜這個(gè)餃子里有沒有東西？”我想：媽媽一向愛開玩笑。自信地說：“沒有！”結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了�，F(xiàn)在就我還沒有吃著東西呢！我非常著急。最后，我吃了20個(gè)餃子，只吃出了3塊糖，媽媽吃了25個(gè)餃子，吃了4個(gè)錢，2塊糖，爸爸吃了三十個(gè)餃子，吃出兩個(gè)錢，1塊糖和3個(gè)棗，現(xiàn)在只剩下了10個(gè)餃子，我不甘心落后想：這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗，雖然，我已經(jīng)吃的很飽了，但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個(gè)餃子，可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強(qiáng)好勝的爸爸和媽媽，他們悠閑的.吃著別的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來。我不管那么多，又吃了5個(gè)餃子，還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來了？我看了看他們的“戰(zhàn)利品”沒有多呀？就在這時(shí)他們不約而同的來夾這三個(gè)餃子，我看了他們的動(dòng)作，想：這最后的3個(gè)棗，一定就在這三個(gè)餃子里！我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送，一咬，怎么一個(gè)棗也沒有。這時(shí)，爸爸笑著說：“廚房里還有一盤餃子沒煮�！蔽遗艿綇N房一看，果然還有一盤餃子沒煮呢，我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。
每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己，無論干什么事都要考慮周到，不要盲目行事。
春節(jié)的一件事的作文 篇2
春節(jié)每年都有一次，然而這次卻令我們難忘。
一月二十四日是媽媽的生日，我們?nèi)揖蛡�(gè)人決定去金錢豹慶祝春節(jié)，同時(shí)給媽媽過生日。于是我連著幾天都在為媽媽準(zhǔn)備禮物，給她一個(gè)驚喜。終于等到媽媽的生日了，進(jìn)了餐廳一坐下，我就拿出禮物總給媽媽。我的禮物是一個(gè)小盒子，里面裝著100顆幸運(yùn)星，最底下裝著我精心制作的手鏈兒，還有一張寫著“祝媽媽生日快樂”的賀卡。哥哥也拿出禮物，他的'禮物是一直康乃馨。媽媽看到這些禮物之后又驚又喜，看到我的盒子里有那么多幸運(yùn)星，問道：“這一共有多少幸運(yùn)星呀？”“100顆�！蔽益�(zhèn)定的回答道�！�100顆！哇！”聽到一百這個(gè)數(shù)字之后媽媽更驚訝了�？吹綃寢屝腋５谋砬�，我心里也像吃了糖一樣甜。
春節(jié)的一件事的作文 篇3
寫春節(jié)里的一件事
同學(xué)們，我們剛過完20xx年的春節(jié)，大家一定玩得很開心吧。要知道，春節(jié)是我國最隆重最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。那么，今天我們就來聊一聊，選一選，寫一寫，把春節(jié)里給你印象最深的一件事寫下來，并能體現(xiàn)出這個(gè)節(jié)日獨(dú)特的'習(xí)俗。1、我們先來了解一下，春節(jié)的時(shí)候有哪些習(xí)俗。
人們熬臘八粥、泡臘八蒜、購買年貨、過小年、家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)、包餃子……2、帶著學(xué)生感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛，領(lǐng)悟民俗文化的豐富內(nèi)涵。3、讓學(xué)生自己說說春節(jié)里發(fā)生的事情。小孩子們：買雜拌、買爆竹、買各種玩意、吃糖、穿新衣、逛廟會(huì)買玩具。4、從學(xué)生的材料中讓學(xué)生選取最典型的材料進(jìn)行寫作。5、在寫的過程中告訴學(xué)生一定要詳略得當(dāng)，結(jié)構(gòu)合理，中心突出。
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