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      同學(xué)的一件事作文

      時間:2023-06-05 08:46:34 記敘文 我要投稿

      【精品】同學(xué)的一件事作文六篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)的一件事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】同學(xué)的一件事作文六篇

      同學(xué)的一件事作文 篇1

        今天下午音樂課下課后, 我和我的好朋友姜怡杉、 劉怡杉、 陳佩玉、 景嘉藝一起跳大繩, 剛開始是姜怡杉和劉怡杉搖大繩, 景嘉藝跳大繩,我和陳佩玉在旁邊看著, 景嘉藝跳的可好了, 連續(xù)跳了好幾個, 但是我怎么都不會跳, 看來我星期六、 星期天,得抽空練大繩了,要練到景嘉藝那個程度有點(diǎn)難。

        所以我要星期六、星期天好好練,堅持練到景嘉藝那個程度。

      同學(xué)的`一件事作文 篇2

        還記得那是一個夏天,那時我還在上幼兒園大班……

        在某一天的上午,我剛上完郭老師的課,跟我在大班的一名同學(xué)。她拿鉛筆往我胳膊上扎。很疼,我就生氣地說:“你為什么要用鉛筆扎我胳膊?”她說:“我不是故意的'!比缓笥衷谖腋觳采显幌隆!拔矣謫枺骸蹦銥槭裁从忠遥俊八f:”欺負(fù)人好玩!拔倚睦锵肽阏媸峭鶆e人身上火上澆油呀!然后我們兩個人就吵起來了,這件事傳到了高老師的耳朵里,她如箭一般跑來,問:”你們?yōu)槭裁闯臣埽俊叭缓笪揖桶颜碌钠鹨、?jīng)過、結(jié)果告訴了高老師。

        高老師說:”這家事情是你不對(那個同學(xué)),你為什么要扎劉依楠的胳膊呢?“那個同學(xué)二話不說,低著頭哭了。高老師很生氣,”你知道錯誤了嗎?“高老師問道。那個同學(xué)說:”知道錯了!啊蹦憬o劉依楠道個歉吧!“高老師說。然后她向我道歉,我也向她道歉,最后我們就伸個手,就又變成好朋友了;氐郊依铮腋职謰寢屨f了這件事,爸爸媽媽說:”扎一下沒事,你們能很好的解決這件事情,就很好了!

        通過這件事情,我感覺到了朋友要互相謙讓,這樣你就會有更多的小伙伴陪你玩。

      同學(xué)的一件事作文 篇3

        在我的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識了許多同學(xué),也交了很多朋友。他們的性格各異,特點(diǎn)鮮明。其中令我最難忘的就是古靈精怪的雪兒。

        第一眼看見她,就覺得她不是一個文靜的小姑娘。她小個子,很瘦,但一雙大眼里閃爍著狡黠的目光,時不時就會冒出鬼主意。她后來的行動更證明了她的性格。

        一般的女生看見蟲子,都會以最夸張的表情高分貝尖叫,有人說她的胳膊上都起了一層雞皮疙瘩。雪兒不同。她不但不會躲,還特喜歡玩蟲子。有一回,教室里有只大螳螂。別的女生都尖叫著躲避三尺。而雪兒一個箭步跨上去。有人叫她戴手套去抓,她沒聽,赤手空拳上陣。她右手捏住螳螂的翅膀,螳螂突然轉(zhuǎn)身用大鉗子去夾她,雪兒左手拿起一根木棍,頂住了螳螂的大鉗。這時有人找來了一個小紙盒,雪兒就用木棍把螳螂撥進(jìn)盒里。大家都吁了一口氣!焙髞恚﹥哼和我們幾個都喜歡玩蟲子的同學(xué)組織了昆蟲小隊,我們都推選她當(dāng)昆蟲小隊的隊長。我們誰出去玩都要按要求搜集新奇蟲子的標(biāo)本,回學(xué)校后我們會一起到科學(xué)老師那問個不停。有的蟲子連老師都說得再查查。

        不止經(jīng)常對我們幾個好朋友的筆做些小手腳,雪兒還超級會做惡作劇。我都奇怪她怎么能想出這么多很損的壞招。一天下午她遞給我一個蓋的嚴(yán)實(shí)的.小瓶子,我一打開,哇,太難聞了!她告訴我這是她最新發(fā)明的“催淚瓦斯”,還告訴我她的獨(dú)門秘方是爛蝦米和粉筆末。雖說有時會整的人哭笑不得,就是在“工作”時也不忘調(diào)皮,但她的惡作劇都沒有什么惡意。

        雪兒和我一樣都喜歡畫畫。雖然她的個子小,但每次出板報都少不了她。有一期板報的主題是“感謝母!,我給出板報的同學(xué)分工,她畫花邊。聽完安排,我就看到這家伙眼珠一轉(zhuǎn),心想:這丫頭別是又有什么損招了吧?煽此⒖棠闷鸱酃P,爬上黑板前當(dāng)梯子用的椅子,認(rèn)認(rèn)真真地話起來。我也趕快在恰當(dāng)?shù)牡胤疆。過了一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)頭上有動靜,我抬頭一看,雪兒在我旁邊的椅子上畫花邊,但粉筆落下的末末正好落在我頭上!我大喝:“雪兒,你干什么?”她得意地說:“白發(fā)大仙!嘻!”別的同學(xué)見狀都哈哈大笑,我大叫:“可惡!”雪兒這時卻一本正經(jīng)地說:“我完成任務(wù)了啊。”我一看,畫的還真不錯。哎——真拿她沒辦法。

        雖然男女生之間愛好差別很大,畢業(yè)后我們也都將會去不同的學(xué)校,但我會記住我曾有個古靈精怪的同學(xué),雪兒,一個令我難忘的同學(xué)。

      同學(xué)的一件事作文 篇4

        一天,我在上英語課,老師讓我們拿出《廣英》,我轉(zhuǎn)身就去拿,卻發(fā)現(xiàn)書包里有一張吃完糖留下的包裝紙。我四下張望,發(fā)現(xiàn)坐在我后面的梁宇熙在壞笑,我就瞪了他一眼,說:“還你!”說著我就把包裝紙扔到他那兒。他大叫:“王八蛋,這又不是我的!”說著就扔回給了我。我冷笑道:“嗯?那你還壞笑?”我又把包裝紙扔回給他,等他再扔回給我時我就來了個“降狗十八掌”把包裝紙還給了他。這下他也想到招啦,來了個“海底撈月“。

        當(dāng)我們打得不可開交時,老師的聲音響了起來:“胡驄瀚!站到后面去!”于是我只好乖乖地站到后面去了,這時我看見他又把包裝紙扔到我那,然后得意洋洋地向同桌炫耀他的`勝利。

        放學(xué)回家后,我向媽媽講了今天發(fā)生的事情。媽媽說:“你下次遇到這種情況,應(yīng)該把包裝紙扔了,然后瞪他一眼就算了,如果他還扔,你就告訴老師!

        從此,我就學(xué)會了以后如果再遇到類似情況,該做什么和不該做什么了。

      同學(xué)的一件事作文 篇5

        我和楊嘉鈺是同桌,也是非常要好的朋友,平時經(jīng)常在一起玩,在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一件不愉快的事。

        有一天下課了,我們在一起做游戲,本來玩得挺開心的,但由于意見不一致發(fā)生了爭執(zhí),我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越兇,我便用手推了她一下,哪知道一下子把她推到了地下,她便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時,老師走了過來問我事情的.經(jīng)過,老師聽了以后并沒有批評我,而是問我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點(diǎn)女生不是很好么,大度一點(diǎn)你的朋友就會更多一些。聽了老師的話我低下了頭。我走到楊嘉鈺的面前誠懇地說了聲“對不起”,她用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的手說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友”。

        通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動,多想想別人對自己的好處。

      同學(xué)的一件事作文 篇6

        六年的小學(xué)生活有許許多多的美好事情值得我們?nèi)セ貞,如:你和同學(xué)之間的誤會、和同學(xué)在一起的趣事……

        這些都值得我們?nèi)セ貞。而如今,在我這兒卻發(fā)生了一件我與她——張欣敏之間的一件事。那是一個陽光明媚的上午,我們正在上課,老師發(fā)下作業(yè)本給我們寫作業(yè),于是,我正想從筆袋里拿出在我生日時媽媽送給我的一支漂亮而又精致的鋼筆。我仔細(xì)一看,咦!我的鋼筆怎么不見了,我很著急,就急忙的東找西找,書包我翻了個底朝天,怎么也找不到鋼筆的影子。就在這個時候,我突然看見同桌張欣敏的筆袋里有一支與我一模一樣的鋼筆,那不是我的嗎?我馬上問了問張欣敏,說:張欣敏,你這只鋼筆是從哪來的!張欣敏說:這只鋼筆是我買的!痹趺纯赡,我看我的鋼筆一定是你拿的,不然怎么會在你的筆袋里。”我沒有,我沒有,這只鋼筆是我買的。你還想狡辯,我親眼看見這只鋼筆就在你的筆袋你!本瓦@樣,我和張欣敏鬧的不可開交,我很生氣的對她說了聲:小偷。”她說:我不是小偷,我不是!蔽矣终f:”原來你是一個這樣的人,從此以后,你過你的陽光道,我走我的獨(dú)木橋,我們各不相干,我說完后。”張欣敏就啞口無言了,什么都沒說!

        第二天,我來到學(xué)校,一進(jìn)教室就看見張欣敏,我就用討厭的眼神看著她,她什么也沒說。直到第三、四節(jié)課,老師說:我們要進(jìn)行一次單元考試,看看你們最近學(xué)的怎么樣?我就在想,這可怎么辦才好,我平?荚嚩剂(xí)慣用媽媽送給我的'那只鋼筆來寫試卷,沒有那只鋼筆,我就沒有信心考個好成績,正當(dāng)這個時候,她——張欣敏,看出了我的心思,馬上從筆袋里拿出一只與我一模一樣的鋼筆出來,遞到了我的課桌上,我眼前一亮,我的鋼筆,在仔細(xì)一可,我的鋼筆掉了,這不是我的那一只。只見張欣敏反過頭來說:張敏敏,你用我的這只鋼筆吧!我才不會用你的鋼筆。我越這只鋼筆心里越著急,就像是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她又說:你把它當(dāng)成你的鋼筆用來寫,你就收下吧,我、我、我不意思的收下了,考試結(jié)束后。老師宣布放學(xué)了,我就馬上來整理書包,準(zhǔn)備回家時。突然,我聽見了好想有什么東西掉下來似的,我往下一看,鋼筆,這是誰的鋼筆啊!我再仔細(xì)一看,這只鋼筆不是我的嗎?找到了,找到了,我興奮極了。正好,同桌張欣敏走了過來,說:你沒事吧!我的鋼筆找到了。”找到了好,我馬上對她說:對不起,我誤會了你,把你當(dāng)成了小偷,甚至還傷了你的自尊心,對不起,請你原諒我好嗎?沒關(guān)系,我不會在意你之前對我說的那些話!

        張欣敏,我到現(xiàn)在從知道你是你個心胸開闊的人。就這樣,我和張欣敏成為了一對行影不離的好朋友,每天一起回家,一起學(xué)習(xí),一起……

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