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      同學(xué)發(fā)生的一件事作文

      時(shí)間:2024-10-26 19:53:26 記敘文 我要投稿

      精選同學(xué)發(fā)生的一件事作文7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的同學(xué)發(fā)生的一件事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選同學(xué)發(fā)生的一件事作文7篇

      同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇1

        讀幼兒園時(shí),我們班里有一個(gè)男同學(xué)叫張孜誠(chéng),他很調(diào)皮,愛(ài)惡做劇,好多同學(xué)都受過(guò)他的欺負(fù)。有一次,一個(gè)女同學(xué)在窗邊看書,他把一只毛毛蟲從窗外扔了進(jìn)來(lái),那個(gè)女同學(xué)被嚇得跳起來(lái),他反而在那里幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。

        有一天,我們幾個(gè)女同學(xué)商量了一下,決定要采取行動(dòng)進(jìn)行反擊。我們知道張孜誠(chéng)天不怕地不怕,但是他很怕蛇?墒堑侥睦镒ド吣?再說(shuō)我們也不敢去抓啊!林悅怡說(shuō)她家里有一條仿真蛇,是她爸爸到外面旅游的時(shí)候帶回來(lái)的,不仔細(xì)看的話,可以以假亂真。我們趁他在操場(chǎng)玩的`時(shí)候,把這條“蛇”放到他的柜子里。放學(xué)的時(shí)候,我們看他打開(kāi)柜子,突然尖叫起來(lái),“蛇!蛇!”,嚇得連連后退。我們看他那副狼狽的樣子,高興得哈哈大笑。從此以后,他知道了我們的厲害,就不敢欺負(fù)我們了。

        現(xiàn)在我們已經(jīng)三年級(jí)了,想起那件事還記憶猶新。畢業(yè)后,同學(xué)們都“飛”向了四面八方。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,我挺想他們的。

      同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇2

        又到了上油畫課的時(shí)候了,我拿著用具跟著同學(xué)江雯一起去油畫教室,到了教室卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶油畫筆,頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        我以為班里有那么多同學(xué),老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶畫筆的,可越是怕什么就越來(lái)什么,偏偏老師第一個(gè)就發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶筆。他走到我身邊,用嚴(yán)厲的口氣說(shuō):“你的畫筆哪兒去了?不帶筆你怎么畫畫呀?”我羞得滿臉通紅,感覺(jué)到同學(xué)們的眼光都刷的集中到我的身上,我不知道怎么回答,只深深地低著頭,恨不得能從地上找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去。這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)熟悉而善意的聲音:“老師,我?guī)Я藘芍М嫻P,可以借給龔照童一支!苯(jīng)老師同意后,江雯拿著一支油畫筆,快步走過(guò)來(lái)遞到我手中,微微一笑,眼神好像說(shuō):“別擔(dān)心,我來(lái)幫你。”我感激的看著她,激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),她可真是我的大救星呀!

        我用江雯借給我的畫筆安安心心的上了一堂油畫課,畫的.畫還得到了老師的好評(píng)。下了課我找江雯還筆并表示感謝,她卻淡淡的說(shuō):“不用謝。我經(jīng)常帶兩支筆,就是怕有的同學(xué)忘帶了!

        雖然由于自己的疏忽造成了不必要的麻煩,但同時(shí)也讓我真切的感受到了同學(xué)之間的友情。我想我以后也不會(huì)再忘帶用具了,還會(huì)像江雯一樣多備一支,希望也能幫到別人。

      同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇3

        有時(shí)候一件壞事會(huì)變成一件好事,小朋友你們相信嗎?一件臟衣服也可以變成一件美麗的衣服,這是發(fā)生在我和同桌之間的一個(gè)真實(shí)故事。

        一天下午,同桌的鋼筆寫不出墨水了,就用力甩鋼筆,“嘩”一道黑影甩過(guò)來(lái),我低下頭,看見(jiàn)衣服上出現(xiàn)了一些鋼筆水。我愣住了,這可是我剛穿的新衣服呀!第一天就被甩上了鋼筆水,回家肯定會(huì)被罵的!可是看著同桌一臉無(wú)辜的樣子,我的心軟了,心想:原諒他吧。于是,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家洗洗就沒(méi)事了!彪m然嘴上這么說(shuō),我心里卻是七上八下、忐忑不安。

        晚上回家,媽媽一眼就看見(jiàn)了我新衣服上的鋼筆水,問(wèn)道:“你身上的鋼筆水是怎么回事?”我低下頭,不敢看媽媽嚴(yán)厲的眼神。半天,我才小聲說(shuō):“我同桌不小心甩上的,他已經(jīng)向我道歉了!甭(tīng)到這兒,媽媽的臉變得溫和起來(lái),問(wèn)道:“因?yàn)檫@件事你和他吵架了嗎?”“當(dāng)然沒(méi)有!”我理直氣壯地說(shuō)。媽媽接著說(shuō):“鋼筆水是洗不掉的,讓我想想還有什么辦法?”我用肯求的目光望著媽媽,希望媽媽想出好辦法。媽媽突然靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法,說(shuō):“我想出一個(gè)好辦法!你先去睡覺(jué)吧!

        第二天早上,床上靜靜地放著我昨天的`那件衣服,只不過(guò)它變得更美麗了。原本,被鋼筆水甩過(guò)的地方,變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小桃心形。我高高興興地穿著這件衣服上學(xué)了。

        原諒別人是那么開(kāi)心,小朋友也來(lái)做寬容的人吧!

      同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇4

        在學(xué)校里我有許多許多和同學(xué)之間發(fā)生的故事,但我印象最深刻的事情是上個(gè)星期二發(fā)生的事情。

        上個(gè)星期二的下午,上完信息技術(shù)課,我回到教室,和陳赟毅一起玩耍,我開(kāi)個(gè)玩笑輕輕打了一下他的背后,他假裝很生氣,就扔了一本書,這本書正巧砸到了我的臉上,把我的臉刮破了。陳赟毅急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!彪m然我的臉很痛,但是我知道他不是有意的。我急忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這也不是你的錯(cuò)。你不要告訴老師,這是我們倆之間的'事,我們倆可以解決!标愙S毅聽(tīng)到我這么說(shuō),就把他懸著的心放了下來(lái)。

        可是老師還是發(fā)現(xiàn)了我的臉破了,并且了解到我和陳赟毅之間的事情,老師問(wèn)明情況以后,并沒(méi)有批評(píng)我們,而是親切的問(wèn)我:“疼嗎?”

        我覺(jué)得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié),關(guān)心友愛(ài),要懂得去原諒別人,這樣我們才能交到更多的朋友!

      同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇5

        我和楊嘉鈺是同桌,也是非常要好的朋友,平時(shí)經(jīng)常在一起玩,在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件不愉快的事。

        有一天下課了,我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍緛?lái)玩得挺開(kāi)心的,但由于意見(jiàn)不一致發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我倆便吵了起來(lái)。就這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái),越吵越兇,我便用手推了她一下,哪知道一下子把她推到了地下,她便大聲地哭了起來(lái),搞得我不知如何是好?這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò),老師聽(tīng)了以后并沒(méi)有批評(píng)我,而是問(wèn)我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點(diǎn)女生不是很好么,大度一點(diǎn)你的朋友就會(huì)更多一些。聽(tīng)了老師的話我低下了頭。我走到楊嘉鈺的面前誠(chéng)懇地說(shuō)了聲“對(duì)不起”,她用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的.手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友”。

        通過(guò)這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動(dòng),多想想別人對(duì)自己的好處。

      同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇6

        這學(xué)期李奕杭和我同桌,他是個(gè)男孩子,他很活潑,也很好動(dòng)。

        剛開(kāi)學(xué)的那幾天,因?yàn)椴皇煜ぃ覀兿嗵幰财届o,過(guò)了幾天,我們熟悉了,就開(kāi)始在課堂上講小話,兩個(gè)人上課都受到了影響。有一次,上課的時(shí)候,我去和他講小話,沒(méi)想到他沒(méi)理我,我就去聽(tīng)課去了,突然他從旁邊推了我一把,影響了我上課,我很生氣也很委屈,決心不理李奕杭。我想和老師講不和李奕杭同桌了,但我自己也有錯(cuò),我不敢說(shuō)。

        放學(xué)回家我就把事情告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了以后,告訴我:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),要相互寬容,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相指出各自的缺點(diǎn),共同進(jìn)步,你們兩個(gè)都錯(cuò)了,應(yīng)該相互批評(píng),改正各自的缺點(diǎn)!

        第二天上課前,我對(duì)李奕杭說(shuō):“以后上課我不和你說(shuō)小話了,你也別推我,好嗎?”他說(shuō):“好。”從此以后,上課的`時(shí)候,我們都在專心聽(tīng)講,我覺(jué)得很充實(shí)。

        爸爸說(shuō)的對(duì),同學(xué)之間的友誼很珍貴,不能和同學(xué)發(fā)生矛盾。

      同學(xué)發(fā)生的一件事作文 篇7

        別看我外表活潑,就是一個(gè)陽(yáng)光的女孩,但是我的.內(nèi)心卻是孤僻的人。

        我的性格在內(nèi)心大多是孤僻的,我喜歡獨(dú)自散步……因?yàn)槲蚁胱屪约号c眾不同。我有一個(gè)非常好的朋友__章笑菡,可朋友之間難免會(huì)有一些誤會(huì),我印象最深的是有一次,那個(gè)時(shí)候正好是期中考試的一節(jié)下課,我正準(zhǔn)備找她聊天,我和他打了兩次招呼,她好像聽(tīng)不見(jiàn)似的,我以為她不和我做朋友了,我傷心極了,打算不理睬她,過(guò)了一會(huì)她來(lái)找我玩我不理她,她問(wèn)我怎么了,我告訴了她,心里想——你難道不知道?她想了一會(huì),恍然大悟,她說(shuō):“對(duì)不起,讓你誤會(huì)了!币(jiàn)她一臉的真誠(chéng),我相信了她,我們又友好如初。

        經(jīng)過(guò)這件事,我明白了做事、下決心,不要沖動(dòng),要了解明白事情再下結(jié)論。

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